ÔN TẬP HỌC KÌ II (Tiết 4)
I.MỤC TIÊU:
Nhận biết được câu hỏi, câu kể, câu cảm, câu khiến trong bài văn; tìm được trạng ngữ chỉ thời gian, trạng ngữ chỉ nơi chốn trong bài văn đã cho.
II.CHUẨN BỊ:
-1 số phiếu đã kẻ bảng để HS các nhóm làm BT1, 2 -Tranh minh họa bài đọc trong SGK
III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC :
HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS
Khởi động:
Bài mới:
Giới thiệu bài
Hoạt động1: Kiểm tra đọc và HTL
Như các tiết trước
Hoạt động2: Hướng dẫn ôn tập bài tập1, 2
(Đọc bài “Có một lần”. Tìm 1 câu hỏi, 1 câu kể, 1 câu cảm, 1 câu khiến)
- GV phát phiếu cho các nhóm, quy định thời gian làm bài khoảng 7 phút. Nhắc HS có thể tìm nhiều hơn 1 câu với mỗi loại.
- Sau khi nghe hiệu lệnh của GV, các nhóm dán sản phẩm lên bảng lớp
- GV hướng dẫn cả lớp soát lại, sửa sai. Tính điểm thi đua
Hoạt động 3: Hướng dẫn ôn tập bài 3
(Tìm trạng ngữ……)
- GV phát phiếu cho các nhóm, quy định thời gian làm bài khoảng 7 phút. Nhắc HS có thể tìm nhiều hơn 1 câu với mỗi loại.
- Sau khi nghe hiệu lệnh của GV, các nhóm dán sản phẩm lên bảng lớp
- Sau khi các nhóm chấm xong, GV hướng dẫn cả lớp soát lại, sửa sai. Tính điểm thi đua
Củng cố - Dặn dò:
- GV nhận xét tinh thần, thái độ học tập của HS trong giờ học
- 2 HS tiếp nối nhau đọc nội dung bài tập 1, 2
- Cả lớp đọc lướt lại truyện, nói nội dung truyện: Sự hối hận của một HS vì đã nói dối, không xứng đáng với sự quan tâm của cô giáo & các bạn.
- HS đọc thầm lại truyện, tìm các câu kể, hỏi, cảm, khiến trong bài đọc.
- Đại diện nhóm trình bày.
- HS làm bài vào vở theo lời giải đúng.
- 2 HS tiếp nối nhau đọc nội dung bài tập 3
- Cả lớp đọc lướt lại truyện
- HS đọc thầm lại truyện, tìm các câu có trạng ngữ thích hợp
- Đại diện nhóm trình bày.
