BÀI25. LẮP XE CHỞ HÀNG .(Tiết 1) I Mục tiêu:
HS cần phải:
- Chọn đúng và đủ các chi tiết để lắp xe chở hàng. - Lắp được xe chở hàng đúng kĩ thuật, đúng quy trình.
- Rèn luyện tính cẩn thận và đảm bảo an toàn trong khi thực hành . II. Đồ dùng dạy - học
- G: Mẫu xe chở hàng đã lắp sẵn. G+ H chuẩn bị bộ lắp ghép mô hình kĩ thuật.
III.Các hoạt động dạy - học.
A.Bài mới: G g/thiệu 3 chi tiết mới trong bộ lắp ghép mô hình. ND thay đổi số lượng các chi tiết H tự đọc.
Hoạt động 1: Quan sát, nhận xét mẫu.
- G yêu cầu H nêu tác dụng của xe chở hàng.
- ? Để lắp được xe chở hàng theo em cần mấy bộ phận? Hãy kể tên các bộ phận đó.
-H quan sát mẫu, quan sát từng bộ phận của xe để trả lời.
Hoạt động2 . Hướng dẫn thao tác kĩ thuật.
a/ Hướng dẫn chọn các chi tiết. G + H chọn đúng đủ từng loại chi tiết theo bảng trong
sgk tr73
b/Lắp từng bộ phận.
* Lắp giá đỡ trục bánh xe và sàn ca bin (H2-SGK) - Để lắp được bộ phận này, ta cần lắp mấy phần? Đó là những bộ phận nào?
- G tiến hành lắp từng phần, sau đó nối hai phần vào nhau. G gọi 1H lên thực hành lắp. G n/x, uốn nắn .
- H trả lời:Cần lắp 2 phần, giá đỡ trục bánh xe, sàn ca bin. - H lên thực hành lắp, NX. * Lắp ca bin( H3- SGK)
-? Em hãy nêu các bước lắp ca bin. G gọi 1 H lên lắp. G n/x và bổ sung
- H lên thực hành lắp. H khác n/x. * Lắp mui xe và thành bên xe.( H4- SGK).
-? Em hãy lên chọn chi tiết để lắp mui xe và thành bên xe. G h/d lắp mui xe. Gọi 1 H lên lắp thành bên xe. G n/x, bổ sung.
- H q/s H4 và lên chọn chi tiết sau đó thực hành lắp thành bên xe.
* Lắp thành sau xe và trục bánh xe.( H5- SGK).
Đây là 2 bộ phận đơn giản đã được học ở lớp 4 nên G có thể gọi H lên lắp 2 bộ phận.
c/ Lắp ráp xe chở hàng
- G lắp ráp xe chở hàng theo các bước trong sgk, G nên thao tác chậm để H q/s và biết được các bước lắp ghép. G kiểm tra sự chuyển động của xe.
d/Hướng dẫn tháo rời các chi tiết và xếp gọn vào hộp.
- G nhắc H khi tháo phải tháo rời từng bộ phận, sau đó mới tháo rời từng chi tiết theo trình tự ngược lại với trình tự lắp. Khi tháp xong phải xếp gọn các chi tiết vào hộp. IV/Nhận xét-dặn dò:
- G nhận xét ý thức học tập của HS và khen ngợi những nhóm, cá nhân học tập tích cực.
- Nhắc nhở H chuẩn bị cho giờ học sau.
KĨ THUẬT BÀI 25. LẮP XE CHỞ HÀNG.( Tiết 2) I Mục tiêu: Như tiết 1 II. Đồ dùng dạy - học - G mẫu xe chở hàng đã lắp sẵn. - G+ H bộ lắp ghép mô hình kĩ thuật.
III.Các hoạt động dạy - học.
.Bài mới:
Hoạt động 3. Học sinh thực hành lắp xe chở hàng. a/Chọn chi tiết.
- G kiểm tra H chọn các chi tiết. -H chọn đúng và đủ các chi tiết theo SGK và để riêng từng loại vào lắp hộp
b/ Lắp từng bộ phận.
- G yêu cầu H phải q/s kĩ các hình và đọc nội dung từng bước lắp trong sgk.
- G nhắc H cần lưu ý một số điểm sau: + Khi lắp sàn ca bin cần chú ý vị trí các lỗ của tấm chữ L, thanh thẳng 7 lỗ.
+ Khi lắp mui xe và thành bên xe, cần chú ý vị trí trong, ngoài của thanh chữ U dài, tấm 25 lỗ và thanh thẳng 5 lỗ.
- G cần theo dõi uốn nắn kịp thời những H
-H đọc ghi nhớ trước khi thực hành để H nắm rõ quy trình lắp xe chở hàng. - H thực hành lắp xe chở hàng.
còn lúng túng.
c/ Lắp ráp xe chở hàng.(H1- SGK). - H lắp ráp theo các bước trong sgk.
- G nhắc H khi lắp ráp các bộ phận với nhau, cần phải:
+ Chú ý vị trí trong, ngoài giữa các bộ phận với nhau( khi lắp thành sau, mui xe và thành bên vào thùng xe).
+ Các mối ghép phải vặn chặt để xe không bị xộc xệch. - G q/s và uốn nắn kịp thời những H còn lúng túng.
IV/Nhận xét-dặn dò:
- G nhận xét tinh thần thái độ học tập và kĩ năng lắp ghép xe chở hàng. - H/d HS chuẩn bị tiết sau tiếp tục thực hành.
KĨ THUẬT BÀI 25: LẮP XE CHỞ HÀNG.( Tiết 3) I Mục tiêu: Như tiết 1 II. Đồ dùng dạy - học - G mẫu xe chở hàng đã lắp sẵn. - G+ H bộ lắp ghép mô hình kĩ thuật.
III.Các hoạt động dạy - học.
.Bài mới:
Hoạt động 4. Học sinh tiếp tục thực hành lắp xe chở hàng. + Lắp từng bộ phận.
- G kiểm tra sản phẩm của H tiết trước. - G cần theo dõi uốn nắn kịp thời những H còn lúng túng.
- H tiếp tục thực hành lắp xe chở hàng.
c/ Lắp ráp xe chở hàng.(H1- SGK). - H lắp ráp theo các bước trong sgk.
- G nhắc H khi lắp ráp các bộ phận với nhau, cần phải:
+ Chú ý vị trí trong, ngoài giữa các bộ phận với nhau( khi lắp thành sau, mui xe và thành bên vào thùng xe).
- G q/s và uốn nắn kịp thời những H còn lúng túng. Hoạt động 5. Đánh giá sản phẩm.
- G tổ chức cho H trưng bày sản phẩm theo nhóm hoặc chỉ định một số em.
- G nhắc lại những tiêu chuẩn đánh giá sản phẩm theo mục III sgk
- G cử 2-3 H dựa vào tiêu chuẩn đánh giá sản phẩm của bạn.
- G nhận xét, đánh giá sản phẩm của H theo 2 mức: hoàn thành và chưa hoàn thành. Những H hoàn thành sớm, sản phẩm đảm bảo yêu cầu, kĩ thuật được đánh giá ở mức hoàn thành tốt.
- G nhắc H tháo các chi tiết và xếp đúng vào vị trí các ngăn trong hộp.
- H trưng bày sản phẩm
IV/Nhận xét-dặn dò:
- G nhận xét tinh thần thái độ học tập và kĩ năng lắp ghép xe chở hàng.
- H/d HS đọc trước và chuẩn bị đầy đủ bộ lắp ghép để học bài:" Lắp xe cần cẩu".
KĨ THUẬT
BÀI 26. LẮP XE CẦN CẨU .(Tiết 1) I Mục tiêu:
HS cần phải:
- Chọn đúng và đủ các chi tiết để lắp xe cần cẩu. - Lắp được xe cần cẩu đúng kĩ thuật, đúng quy trình.
- Rèn luyện tính cẩn thận và đảm bảo an toàn trong khi thực hành . II. Đồ dùng dạy - học
- G: Mẫu xe cần cẩu đã lắp sẵn. G+ H chuẩn bị bộ lắp ghép mô hình kĩ thuật.
III.Các hoạt động dạy - học.
Hoạt động 1: Quan sát, nhận xét mẫu. - G yêu cầu H nêu tác dụng của xe cần cẩu.
- ? Để lắp được xe cần cẩu theo em cần lắp mấy bộ phận? Hãy kể tên các bộ phận đó.
-H quan sát mẫu, quan sát từng bộ phận của xe để trả lời.
Hoạt động2 . Hướng dẫn thao tác kĩ thuật.
a/ Hướng dẫn chọn các chi tiết. G + H chọn đúng đủ từng loại chi tiết theo bảng trong
sgk tr76
b/Lắp từng bộ phận.
* Lắp giá đỡ cẩu (H2-SGK)
-? Để lắp giá đỡ cẩu, em phải chọn những chi tiết nào - G yêu cầu H q/s H2 và lên bảng chọn các chi tiết để lắp.
- G lắp 4 thanh thẳng 7 lỗ vào tấm nhỏ.
- ? Phải lắp các thanh thẳng 5 lỗ vào hàng lỗ thứ mấy của thanh thẳng7 lỗ.G h/d HS lắp. 1H lên lắp các thanh chữ U dài vào các thanh thẳng7 lỗ.
- G dùng vít dài lắp vào thanh chữ U ngắn , sau đó lắp tiếp vào bánh đai và tấm nhỏ.
- H quan sát. - Vào lỗ thứ 4. - Hquan sát. * Lắp cần cẩu( H3- SGK)
- G gọi 1 HS lên lắp H3a, H3b. G n/x bổ sung hoàn thiện bước lắp.
- G h/d lắp Hình 3c.
- H lên thực hành lắp. H khác n/x. - H quan sát.
* Lắp các bộ phận khác( H4- SGK). -? Dựa vào hình 4a,4b,4c em hãy chọn chi tiết và lắp các bộ phận đó.
- G n/x, bổ sung cho hoàn thành bước lắp
- Htrả lời câu hỏi và thực hành lắp.
* Lắp ráp xe cần cẩu.( H1- SGK).
- G lắp ráp xe cần cẩu theo các bước trong sgk. - G kiểm tra sự h/đ của cần cẩu.
d/Hướng dẫn tháo rời các chi tiết và xếp gọn vào hộp.
- Cách tiến hành như bài trước. IV/Nhận xét-dặn dò:
- G nhận xét ý thức học tập của HS và khen ngợi những nhóm, cá nhân học tập tích cực.
- Nhắc nhở H chuẩn bị cho giờ học sau.
KĨ THUẬT
BÀI 26. LẮP XE CẦN CẨU.( Tiết 2) I Mục tiêu:
Như tiết 1
II. Đồ dùng dạy - học
- G mẫu xe cần cẩu đã lắp sẵn. - G+ H bộ lắp ghép mô hình kĩ thuật.
III.Các hoạt động dạy - học.
.Bài mới:
Hoạt động 3. Học sinh thực hành lắp xecần cẩu.
a/ Chọn chi tiết.
- HS chọn đúng đủ các chi tiết theo sgk và xếp từng loại vào nắp hộp. - G kiểm tra HS chọn các chi tiết.
b/ Lắp từng bộ phận.
- G gọi HS đọc phần ghi nhớ trong sgk.
- G yêu cầu HS phải q/s kĩ các hình trong sgkvà ND của từng bước lắp.
-G cho H thực hành lắp từng bộ phận,G nhắc H cần lưu ý : +Vị trí trong ,ngoài của các chi tiết và vị trí của các lỗ khi lắp các thanh giằng ở giá đỡ cẩu ( H2-sgk ).
- H đọc ghi nhớ. - H thực hành lắp .
+Phân biệt mặt phải và trái để sử dụng vít khi lắp cần cẩu ( H3-sgk )
-G quan sát uốn nắn kịp thời các H còn lúng túng . c/ Lắp ráp xe cần cẩu.(H1- SGK).
- H lắp ráp theo các bước trong sgk.
- G nhắc H chú ý đến độ chặt của các mối ghép và độ nghiêng của cần cẩu. - G nhắc H khi lắp xong cần:
+ Quay tay quay để kiểm tra xem dây tời quấn vào,nhả ra có dễ dàng không.
+ Kiểm tra cần cẩu có quay được theo các hướng và có nâng hàng lên và hạ xuống được không.
Hoạt động 4. Đánh giá sản phẩm.
- G tổ chức cho H trưng bày sản phẩm theo nhóm hoặc chỉ định một số em.
- G nhắc lại những tiêu chuẩn đánh giá sản phẩm theo mục III sgk - G cử 2-3 H dựa vào tiêu chuẩn đánh giá sản phẩm của bạn.
- G nhận xét, đánh giá sản phẩm của H theo 2 mức: hoàn thành và chưa hoàn thành. Những H hoàn thành sớm, sản phẩm đảm bảo yêu cầu, kĩ thuật được đánh giá ở mức hoàn thành tốt (A+).
- G nhắc H tháo các chi tiết và xếp đúng vào vị trí các ngăn trong hộp.
- H trưng bày sản phẩm IV/Nhận xét-dặn dò:
- G nhận xét tinh thần thái độ học tập và kĩ năng lắp ghép xe cần cẩu.
- H/d HS đọc trước và chuẩn bị đầy đủ bộ lắp ghép để học bài:" Lắp xe ben". KĨ THUẬT
BÀI 27: LẮP XE BEN (Tiết 1) I Mục tiêu:
H cần phải :
- Chọn đúng và đủ các chi tiết để lắp xe ben. - Lắp được xe ben đúng kĩ thuật, đúng quy trình.
- Rèn luyện tính cẩn thận khi thao tác lắp , tháo các chi tiết của xe ben. II. Đồ dùng dạy - học
- G mẫu xe ben đã lắp sẵn . G+ H bộ lắp ghép mô hình kĩ thuật.
III.Các hoạt động dạy - học.
Hoạt động 1. Quan sát , nhận xét mẫu:
-?Để lắp được xe ben theo em cần phải lắp mấy bộ phận.Hãy kể tên những bộ phận đó.
- H q/s mẫu xe ben.
Hoạt động2. Hướng dẫn thao tác kĩ thuật:
a.Hướng dẫn chọn các chi tiết:H lên bảng gọi tên và chọn từng loại chi tiết xếp vào
b.Lắp từng bộ phận:
*Lắp khung sàn xe và các giá đỡ (H2- Sgk ) -?Để lắp khung sàn xe và các giá đỡ em cần phải chọn những chi tiết nào.
-G lắp các giá đỡ theo thứ tự, G h/d chậm .
-H TLCH và chọn các chi tiết.H khác lên lắp khung sàn xe.
-H quan sát. *Lắp sàn ca bin và các thanh đỡ(H3-Sgk )
-?Để lắp được sàn ca bin và các thanh đỡ ,ngoài các chi tiết ở H2 em phải chọn thêm các chi tiết nào.
-G lắp tấm chữ L vào đầu của 2 thanh thẳng 11 lỗ cùng với thanh chữ U dài .
-H trả lời. -H quan sát . *Lắp hệ thống giá đỡ trục bánh xe sau (H4-Sgk)
-?Em hãy lắp bánh xe , trục dài, trục ngắn 1, vòng hãm vào thanh thẳng 7 lỗ theo đúng thứ tự .G n/x và h/d lắp tiếp .
-H quan sát H4 trả lời và thực hiện lắp 1 trục trong hệ thống .
*Lắp trục bánh xe trước (H5a-Sgk) , lắp ca bin (H5b-Sgk)
-G gọi H lên lắp trục bánh xe trước , lắp ca bin H quan sát và NX .
c.Lắp ráp xe ben (H1-Sgk)
-G tiến hành lắp ráp xe ben theo các bước trong Sgk ,chú ý bước lắp ca bin -Kiểm tra sản phẩm, kiểm tra mức độ nâng lên ,hạ xuống của thùng xe.
d.Hướng dẫn tháo rời các chi tiết và xếp gọn vào hộp. -Cách tiến hành như các tiết trước.
IV/Nhận xét-dặn dò:
- G nhận xét tinh thần thái độ học tập và kĩ năng lắp ghép một số bộ phận của xe ben. - H/d HS tiết sau tiếp tục thực hành .
KĨ THUẬT
BÀI 27. LẮP XE BEN .( Tiết 2) I Mục tiêu:
Như tiết 1
II. Đồ dùng dạy - học
- G mẫu xe ben đã lắp sẵn.
- G+ H bộ lắp ghép mô hình kĩ thuật.
III.Các hoạt động dạy - học.
Hoạt động 3. Học sinh thực hành lắp xe ben. a/Chọn chi tiết.
- G kiểm tra H chọn các chi tiết. -H chọn đúng và đủ các chi tiết theo SGK và để riêng từng loại vào nắp hộp
b/ Lắp từng bộ phận.
- G yêu cầu Hđọc phần ghi nhớ trong Sgk để toàn lớp nắm vững quy trình lắp xe ben.
-Yêu cầu H phải q/s kĩ các hình và đọc nội dung từng bước lắp trong sgk. - G nhắc H cần lưu ý một số điểm sau: + Khi lắp khung sàn xe và các giá đỡ (H2- Sgk) ,cần phải chú ý đến vị trí trên, dưới của các thanh thẳng 3 lỗ, thanh thẳng 11 lỗ và thanh chữ U dài .
+ Khi lắp H3-Sgk cần chú ý thứ tự lắp các chi tiết như đã hướng dẫn ở tiết 1. + Khi lắp hệ thống trục bánh xe sau cần lắp đủ số vòng hãm cho mỗi trục.
-H đọc ghi nhớ trước khi thực hành để H nắm rõ quy trình lắp xe ben.
- H thực hành lắp xe ben.
c/ Lắp ráp xe ben (H1-Sgk)
- HS lắp ráp xe ben theo các bước trong sgk.
- Chú ý bước lắp ca bin phải thực hiện theo các bước G đã hướng dẫn . - Nhắc H sau khi lắp xong , cần kiểm tra sự nâng lên hạ xuống của thùng xe. IV/Nhận xét-dặn dò:
- G nhận xét tinh thần thái độ học tập và kĩ năng lắp ghép xe chở hàng. - H/d HS chuẩn bị tiết sau tiếp tục thực hành.
KĨ THUẬT
BÀI 27. LẮP XE BEN.( Tiết 3) I Mục tiêu:
Như tiết 1
II. Đồ dùng dạy - học
- G mẫu xe ben đã lắp sẵn.
- G+ H bộ lắp ghép mô hình kĩ thuật.
III.Các hoạt động dạy - học.
.Bài mới:
Hoạt động 4. Học sinh tiếp tục thực hành lắp xe ben. + Lắp từng bộ phận.
- G kiểm tra sản phẩm của H tiết trước. - G cần theo dõi uốn nắn kịp thời những H còn lúng túng.
- H tiếp tục thực hành lắp xe ben.