a. Múc tieđu : Giại thích được tái sao khođng neđn saín baĩt, phá toơ chim .
b. cách tiên hành :
* Bươc 1 : Làm vieơc theo toơ .
- Y/c các toơ trưởng đieău khieơn các bán phađn lối các tranh ạnh veă các loài chim sưu taăm được theo các tieđu chí do toơ tự đaịt ra .
- VD : Nhóm biêt bay, nhóm biêt bơi, nhóm có giĩng hót
hay …
- Sau đó cùng thạo luaơn cađu hỏi : Tái sao chúng ta khođng neđn saín baĩt, phá toơ chim ? .
- Các toơ thực hieơn .
* Bước 2 : Làm vieơc cạ lớp .
- Y/c các nhóm trưng bày boơ sưu taơp trước lớp và thuyêt minh veă boơ sưu taơp.
- Y/c đái dieơn các nhóm thi “ dieên thuyêt “ veă đeă tài “ Bạo veơ các loài chim trong tự nhieđn” .
- Các nhóm trưng bày. - Dieên thuyêt veă đeă tài “ Bạo veơ các loài chim trong tự nhieđn” . @ Lưu ý : GV có theơ keơ cađu chuyeơn “ Dieơt chim sẹ “ ( SGV /
121 ) cho HS nghe. Qua cađu chuyeơn này, giúp HS nhaơn thây sự caăn thiêt phại bạo veơ các loài chim đeơ giữ đựơc sự cađn baỉng trong tự nhieđn
+ Gv cũng có theơ gợi ý HS tìm hieơu theđm những thođng tin veă các hốt đoơng bạo veơ loài chim quý hiêm, bạo veơ mođi trường sinh thái ở địa phương …
Giáo án mođn TNXH NguyƠn ThÞ Thu NguyƠn ThÞ Thu
Kêt luaơn:Chim là loài có ích, chúng ta caăn bạo veơ chúng.
3. Cụng cô – daịn dò :
- GV cho HS chơi trò chơi “ Chim gì?“ . @ Cách chơi :
+Y/C moêi nhóm tự chĩn 1 sô loài chim và taơp theơ hieơn tiêng keđu cụa các loài đó.
+Y/C nhóm 1 theơ hieơn tiêng keđu cho nhóm 2 đoán teđn chim,nhóm 2 theơ hieơn cho nhóm 3 đoán….
-GV toơng kêt trò chơi ,tuyeđn dương HS biêt theơ hieơn tiêng keđu giông` thaơt,và HS đoán nhanh ra teđn chim.
-Các nhóm tự chĩn loài chim và taơp theơ hieơn tiêng keđu và đoán teđn con vaơt.
-Đái dieơn các nhóm laăn lượt thực hieơn . Các bán còn lái làm giám khạo xem ai baĩt chước giông nhât . - CB bài sau : Thú . - GV nx tiêt hĩc . BAØI 54 – TIÊT 54 : THÚ A. MÚC TIEĐU :
Sau bài hĩc, HS biêt :
- Chư và nói được teđn các boơ phaơn cơ theơ cụa các loài thú nhà được quan sát . - Neđu ích lợi cụa các loài thú nhà.
- Vẽ và tođ màu 1 loài thú mà HS ưa thích . B. ĐDDH :
- Các hình trong SGK / 104, 105 .
- Sưu taăm tranh ạnh veă các loài thú nhà .
- Giây khoơ A 4 , bút màu.
- Giây khoơ to, hoă dán . C. HỐT ĐOƠNG DÁY HĨC : I. KTBC :
-Neđu đaịc đieơm chung cụa loài chim?
-Neđu ích lợi cụa loài chim? - HS trạ lời.
Khởi đoơng:Trò chơi:”Maịt xanh,maịt đỏ”
+GV chia lớp làm 2 đoơi,moêi đoơi cử 3 bán leđn chơi.
+GV h/d cách chơi:GV laăn lượt đĩc to các cađu nói veă loài chim.Các nhóm chơi phại laĩng nghe,thạo luaơn trong 5 giađy xem cađu đó đúng hay sai.Sau đó giơ bieơn màu xanh-nêu sai,màu đỏ-nêu đúng.Đoơi nào đúng được 5 đieơm,sai 0 đieơm. GV nhaơn xét trò chơi.
-HS chơi theo H/D cụa GV.
II. BAØI MỚI :
1. Hốt đoơng 1 : Quan sát và thạo luaơn .
a. Múc tieđu : Chư và nói được teđn các boơ phaơn cơ theơ cụa các loài thú nhà được quan sát .
Giáo án mođn TNXH NguyƠn ThÞ Thu NguyƠn ThÞ Thu
b. Cách tiên hành :
* Bước 1 : Làm vieơc theo nhóm 4.
- Y/c HS quan sát các hình trong SGK / 104, 105 và các hình sưu taăm được .
- Y/c nhóm trưởng đieău khieơn các bán thạo luaơn theo gợi ý : - Các nhóm 4 quan sát và
thạo luaơn . +Gĩi teđn các con vaơt trong hình.
+Chư và neđu rõ các boơ phaơn beđn ngoài cụa cơ theơ. +Neđu đieơm giông và khác nhau cụa các con vaơt này.
+Nhớ veă các con vaơt nuođi trong nhàvà cho biêt khaĩp người chúng có gì?Chúng đẹ con hay đẹ trứng?Chúng nuođi con baỉng gì?
-Moêi HS nói veă 1 con vaơt. -Giông:Đẹ con ,có 4 chađn,có lođng.
-Khác:Nơi sông khác nhau,thức aín khác nhau…. +Thú có xương sông hay khođng?
* Bước 2 : Làm vieơc cạ lớp .
- Y/c đái dieơn từng nhóm leđn trình bày . Moêi nhóm giới thieơu veă 1 con . Các nhóm # nx, boơ sung .
- Đái dieơn nhóm trình bày . Các nhóm # nx, boơ sung .
- GV y/c HS lieơt keđ những đaịc đieơm chung cụa thú . Tự neđu
* GV KL : Thú có đaịc đieơm chung là:cơ theơ có lođng mao bao phụ,thú đẹ con và nuođi con baỉng sữa.Thú là loài vaơt có xương sông.
- Nhieău HS nhaĩc lái KL .