Bước 3 Làm cán quạt và hoàn chỉnh quạt.

+ Lấy từng tờ giấy làm cán quạt gấp cuộn theo cạnh 16 ô với nếp gấp rộng 1 ô (h.5a) cho đến hết tờ giấy. Bôi hồ vào mép cuối và dán lại để được cán quạt (h.5b).

+ Bôi hồ lên 2 mép ngoài cùng của quạt và nửa cán quạt. Sau đó lần lượt dán ép 2 cán quạt vào 2 mép ngoài cùng của quạt (h. 6).

+ Giáo viên nhắc nhở lại các bước.

 Hoạt động 3: Thực hành

- GV cho học sinh thực hành cắt giấy và tập xép quạt giấy tròn - Giúp đỡ HS còn lúng túng

- Nhận xét

4. Củng cố- Dặn dò.

- GV nhận xét sự chuẩn bị, tinh thần thái độ và kết quả học tập của HS.

- Chuẩn bị ĐDHT để tiết sau học bài: Làm quạt giấy tròn: thực hành làm quạt giấy tròn theo nhóm.

Thứ năm, ngày 19 tháng 4 năm 2012 Thủ công

Tiết 32 LÀM QUẠT GIẤY TRÒN (Tiết 2) I/ MỤC TIÊU :

 HS biết cách làm quạt giấy tròn.

 Làm được quạt giấy tròn. Các nếp gấp có thể cách nhau hơn một ô và chưa đều nhau. Quạt có thể chưa tròn.

 Đối với HS khéo tay:

+ Làm được quạt giấy tròn. Các nếp gấp thẳng, phẳng, đều nhau. Quạt tròn.

II/ CHUẨN BỊ:

 GV: Mẫu quạt giấy tròn.

 HS: Giấy thủ công, sợi chỉ, kéo, hồ dán, cán quạt chỉ buột.

III/ LÊN LỚP :

1. Ổn định.

2. KTBC: Kiểm tra đồ dùng học tập của HS. 3. Bài mới: làm quạt giấy tròn (T2)

Hoạt động 1: Thực hành theo nhóm.

- Giáo viên gọi 2 học sinh nhắc lại các bước làm quạt giấy tròn. - Giáo viên nhận xét và hệ thống lại các bước làm quạt giấy tròn.

Bước 1: cắt giấy. Bước 2: gấp, dán quạt. Bước 3: làm cán quạt và hoàn chỉnh quạt. - Các nhóm thực hành làm quạt giấy tròn.

- Các nhóm trang trí quạt giấy bằng cách vẽ hình, kẻ các đường màu song song theo chiều dài tờ giấy trước khi gấp quạt.

- Sau khi gấp xong mỗi nếp gấp phải miết thẳng và kĩ. Gấp xong cần buộc chặt bằng chỉ vào đúng nếp gấp giữa. Khi dán,cần bôi hồ mỏng, đều.

- Giáo viên quan sát và giúp đỡ nhóm còn lúng túng để các nhóm hoàn thành sản phẩm.

 Hoạt động 2: Trưng bày sản phẩm.

- Giáo viên đánh giá sản phẩm của các nhóm và tuyên dương những sản phẩm đẹp.