0
Tải bản đầy đủ (.doc) (73 trang)

Em vẫn nhớ trường xưa Kể chuyện âm nhạc

Một phần của tài liệu GIÁO ÁN ÂM NHẠC LỚP 5 CẢ NĂM_CKTKN_BỘ 2 (Trang 59 -59 )

- Ôn tập TĐN số

Em vẫn nhớ trường xưa Kể chuyện âm nhạc

- Kể chuyện âm nhạc

I. Mục tiêu:

- HS hát thuộc lời ca, đúng giai điệu và thể hiện đúng sắc thái của từng bài. Trình bày bài hát kết hợp gõ đệm và vận động theo nhạc.

- HS nghe câu chuyện Khúc nhạc dưới trăng. Tập kể sơ lược nội dung câu chuyện và làm quen với bản Sonate Ánh trăng của Betthoven.

II. Chuẩn bị của GV:

- Nhạc cụ, Máy nghe nhạc.

III. Hoạt động dạy học: 1) Ổn định tổ chức 2) Ktra bài cũ 2) Ktra bài cũ

3) Bài học: GV giới thiệu bài, ghi bảng.

- GV ghi bảng - GV điều khiển và hỏi HS. - GV thực hiện - GV đàn, hướng dẫn - GV chỉ định - GV hỏi - GV thực hiện - GV đàn - GV hỏi - GV kiểm tra - GV ghi bảng GV thuyết trình

Hoạt động 1: Ôn tập 2 bài hát. a) Bài Mùa hoa phượng nở

- GV đàn một câu giai điệu trong bài hát và hỏi HS đó là bài hát gì? Tác giả là ai?

- Cho HS nghe lại bài hát .

- GV đàn cho HS hát ôn bài. Hát kết hợp gõ đệm và vận động cho bài. Theo dõi, uốn nắn thêm những chỗ còn yếu cho HS. Hướng dẫn HS vận động nhịp nhàng và thể hiện đúng sắc thái nhanh, tươi vui của bài.

- Mời HS trình bày bài hát theo tổ, nhóm, cá nhân. GV theo dõi, nhận xét và ghi điểm.

b) Bài Em vẫn nhớ trường xưa.

- GV gõ một câu tiết tấu cho HS nghe và hỏi HS đó là tiết tấu của câu hát nào? Trong bài hát gì và tác giả là ai? - Cho HS nghe lại bài hát.

- Cả lớp hát ôn bài hát. Trình bày bài theo cách hát lĩnh xướng, đồng ca… kết hợp gõ đệm và vận động theo nhạc. GV theo dõi, uốn nắn thêm những chỗ còn yếu cho HS. Hướng dẫn HS vận động nhịp nhàng và thể hiện tốt sắc thái của bài.

- Em hãy kể tên các bài hát viết về chủ đề mái trường?

(Em yêu trường em, Bài ca đi học, lớp chúng ta đoàn kết, Đi học…).

- Cho HS trình bày bài hát. GV theo dõi, ghi điểm.

Hoạt động 2: Kể chuyện âm nhạc

Khúc nhạc dưới trăng.

- GV giới thiệu câu chuyện:

Betthoven là nhạc sĩ thiên tài người Đức, sinh năm 1770 và mất năm 1827. Ông được đánh giá là một trong những nhạc sĩ xuất sắc nhất trong lịch sử âm nhạc thế giới. Hôm nay, các em nghe câu chuyện kể về hoàn cảnh ra

- HS ghi bài - HS nghe, trả lời + Bài Mùa hoa phượng nở + Nhạc và lời: Hoàng Vân - HS lắng nghe - HS ôn bài - HS trình bày - HS nghe, trả lời + Bài Em vẫn nhớ trường xưa.

+ Tác giả Thanh Sơn - HS lắng nghe - HS ôn bài - HS trả lời - HS trình bày - HS ghi bài - HS lắng nghe

- GV thực hiện - GV hỏi - GV điều khiển - GV thực hiện - GV chỉ định - GV thuyết trình - GV củng cố tiết học - GV nhận xét, dặn dò.

đời bản Sonate Ánh trăng, một trong những tác phẩm nổi tiếng của

Betthoven.

- GV kể chuyện cho HS nghe. - Củng cố nội dung:

+ Vì sao Betthoven lại ghé vào thăm nhà người thợ giày?

+ Tại sao Betthoven lại chơi đàn với sự xúc động mãnh liệt?

+ Giai điệu bản Sonate Ánh trăng xuất hiện khi Betthoven nhìn thấy những gì?

- Cho HS thi kể lại câu chuyện theo tổ.

- Cho HS nghe bản nhạc Sonate Ánh trăng.

- Cho HS nêu cảm nhận của mình. - GV kết luận: Betthoven sáng tác nên bản nhạc nổi tiếng bởi vì ông có tấm lòng nhân ái, biết đồng cảm với người nghèo khổ và ông biết cảm nhận, biết rung động trước vẻ đẹp của thiên nhiên.

4) Củng cố, dặn dò. - Củng cố tiết học.

- Nhận xét tiết học. HS về nhà học thuộc bài và chuẩn bị bài sau.

- HS lắng nghe - HS trả lời - HS thực hiện - HS lắng nghe - HS nêu cảm nhận - HS ghi nhớ

- HS nêu tên bài học - HS ghi nhớ.

Một phần của tài liệu GIÁO ÁN ÂM NHẠC LỚP 5 CẢ NĂM_CKTKN_BỘ 2 (Trang 59 -59 )

×