CHỦ ĐỀ “HÒA BÌNH VĂ HỮU NGHỊ ” I.Yíu cầu giâo dục : Giúp học sinh :

Một phần của tài liệu Giáo án HĐNGLL lớp 9 (Trang 36 - 37)

III. Chuẩn bị hoạt động

CHỦ ĐỀ “HÒA BÌNH VĂ HỮU NGHỊ ” I.Yíu cầu giâo dục : Giúp học sinh :

- Nđng cao hiểu biết về vấn đề hòa bình, ý nghĩa của hòa bình đối với sự phât triển tình hữu nghị giữa câc dđn tộc. Khắc sđu kiến thức về một số vấn đề mă nhđn loại quan tđm như : môi trường, đói nghỉo, chiến tranh ...

- Có kĩ năng phđn tích câc sự kiện, câc tình huống có liín quan đến hòa bình; biết băy tỏ quan điểm của mình một câch tự nhiín về một vấn đề toăn cầu năo đó.

- Biết hợp tâc trín tinh thần đoăn kết, ủng hộ vă giúp đỡ lẫn nhau để hướng tới một cuộc sống tích cực, tôn trọng câc giâ trị dđn tộc mình vă câc dđn tộc khâc.

II.Nội dung vă hình thức hoạt động

1. Nội dung

- Một số nội dung cơ bản trong Công ước Liín hợp quốc về quyền trẻ em.

- Hòa bình vă sự cần thiết phải bảo vệ vă gìn giữ hòa bình trong bối cảnh hiện nay. Trâch nhiệm của HS trong việc góp phần gữ gìn hòa bình.

- Những biện phâp để thực hiện hòa bình trong một quốc gia vă giữa câc dđn tộc .

- Trâch nhiệm của thanh niín HS trong việc thực hiện hòa bình bằng hănh động cụ thể, thiết thực.

2. Hình thức

- Diễn đăn: trình băy những suy nghĩ vă quan điểm của câ nhđn, của nhóm. - Một số tiết mục văn nghệ xen kẽ.

III.Chuẩn bị hoạt động

1. Về phương tiện

- Bản trình băy ý kiến của câ nhđn, của nhóm về chủ đề hòa bình vă hữu nghị, công ước Liín hợp quốc về Quyền trẻ em.

- Một số điều trong 4 nhóm Quyền trẻ em.

- Panô, khẩu hiệu, tranh vẽ, tranh ảnh minh họa cho chủ đề hoạt động . - Giấy vẽ, bút mău.

- Một số băi hât, tiểu phẩm, trò chơi...

2. Về tổ chức

- Xđy dựng chương trình buổi diễn đăn.

- Phđn công người điều khiển chương trình, nhóm trang trí lớp, mời đại biểu.

IV.Tiến hănh hoạt động

Một phần của tài liệu Giáo án HĐNGLL lớp 9 (Trang 36 - 37)

Tải bản đầy đủ (DOC)

(40 trang)
w