1.Ổn định tổ chức: Cho cả lớp hỏt một bài. 2. Tiến hành :
* Nhận xột tuần 28
Cho lớp trưởng bỏo cỏo việc theo dừi nề nếp sinh hoạt của lớp trong tuần. Ban cỏn sự lớp và tổ trưởng bổ sung.
GV nhận xột chung, bổ sung.
+ Nề nếp :
- Lớp thực hiện nghiờm tỳc mọi nề nếp và kế hoạch do nhà trường, Đội phỏt động. - Xếp hàng ra vào lớp nhanh nhẹn.
- Duy trỡ tốt sĩ số của lớp
- Tồn tại : Vẫn cũn một số em chưa tập trung trong giờ học: Minh, Sang, Đụ, Cao qũn, Thạch Anh.
+ Học tập :
- Nhiều em cú ý thức học bài và làm bài tập ở lớp và ở nhà. Trong lớp chăm chỳ nghe thầy cụ giỏo giảng bài tớch cực tham gia cỏc hoạt động học tập dành nhều điểm 9, 10: Tỳ, Lương, Thương, Huyền, Hiếu, Đức.
- Giữ gỡn sỏch vở, chữ viết sạch, đẹp : Tỳ, Lương, Thương, Thị Đức, Huyền. - Tồn tại : Một số em lười học bài và làm bài ở nhà: Cao qũn, Hồn.
+ Cỏc hoạt động khỏc :
- Cú ý thức giữ gỡn vệ sinh cỏ nhõn, vệ sinh trường lớp tương sạch sẽ. - Duy trỡ việc chăm súc cỏc bồn hoa, cõy cảnh.
- Tham gia sinh hoạt đầu giờ, giữa giờ nghiờm tỳc.
- Một số em cũn chõy lười trong việc đúng gúp cỏc khoản tiền quy định của nhà trường.
*Kế hoạch tuần 29
- Tiếp tục duy trỡ sĩ số và nề nếp trong tuần, khắc phục một số hạn chế ở tuần trước. - Học chương trỡnh tuần 29 theo thời khoỏ biểu.
- 15 phỳt đầu giờ cần tăng cường hơn việc kiểm tra bài cũ, đọc và làm theo bỏo Đội. - Thực hiện tốt an tồn giao thụng.
- Theo dừi và giỳp đỡ cỏc bạn HS cỏ biệt.
- Giữ gỡn vệ sinh cỏ nhõn, vệ sinh trường lớp sạch sẽ.
- Tớch cực học bài và làm bài tập ở nhà. - Thực hiện theo kế hoạch của lớp và đội đề ra.
- Duy trỡ tốt chăm súc bồn hoa, cõy cảnh, trang trớ lớp học. - Thực hiện tốt việc giữ vở sạch, viết chữ đẹp.
- Nộp đầy đủ cỏc khoản tiền quy định.
GIÁO ÁN DẠY THỰC TẬP
Ngày soạn: 17 thỏng 2 năm 2011 Ngày dạy: 18 thỏng 2 năm 2011 Người dạy: Thỏi Khắc Vừ Mụn : Tập đọc
Bài : HỘP THƯ MẬT I. Mục tiờu:
- Biết đọc diễn cảm bài văn thể hiện được tớnh cỏch nhõn vật.
- Hiểu được những hành động dũng cảm, mư trớ của anh Hai Long và những chiến sĩ tỡnh bỏo. (Trả lời được cỏc cõu hỏi trong SGK)
- Giỏo dục thỏi độ biết ơn những chiến sĩ cỏch mạng.
II. Đồ dựng dạy học:
- Tranh minh hoạ bài đọc trong SGK. - Bảng phụ
III. Hoạt động dạy học:
Hoạt động của giỏo viờn Hoạt động của học sinh 1. Kiểm tra bài cũ:
- Gọi 3HS nối tiếp nhau đọc lại bài : Luật tục xưa của người ấ-đờ, trả lời cõu hỏi về nội dung bài đọc.
+ Kể những việc mà người ấ-đờ xem là cú tội.
+ Tỡm những chi tiết trong bài cho thấy đồng bào ấ-đờ quy định xử phạt rất cụng bằng? - Nhận xột và ghi điểm cho từng HS.
2. Dạy bài mới:
-Giới thiệu bài : Cỏc chiến sĩ tỡnh bỏo núi
chung và những người hoạt động thầm lặng trong lũng địch núi riờng đĩ gúp phần cụng sức to lớn vào sự nghiệp bảo vệ Tổ quốc. Bài học hụm nay sẽ cho cỏc em biết một phần cụng việc thầm lặng mà vĩ đại của họ - Ghi đầu bài.
HĐ 1: Hướng dẫn HS luyện đọc
-Gọi 1HS giỏi đọc tồn bài .
-YC cả lớp quan sỏt tranh minh hoạ trong SGK.
-Bài văn cú thể chia làm mấy đoạn ?
- Tội khụng hỏi mẹ cha, Tội ăn cắp, Tội giỳp kẻ cú tội, Tội dẫn đường cho địch đến đỏnh làng mỡnh.
- Cỏc mức xử phạt rất cụng bằng : Chuyện nhỏ thỡ xử nhẹ (phạt tiền một song) ; chuyện lớn thỡ xử nặng (phạt tiền một co) ; người phạm tội là người anh em bà con cũng xử vậy.Tang chứng phải chắc chắn.
- 1 học sinh đọc.
- HS quan sỏt tranh minh hoạ trong SGK.
- 3 đoạn:+ Đoạn 1: Từ đầu đến đỏp lại.
+ Đoạn 2: Từ Anh dừng xe đến ba bước chõn.
- Gọi hs đọc nối tiếp theo đoạn.
- Hướng dẫn hs phỏt õm đỳng một số từ ngữ. Giỏo viờn ghi bảng.
- GV đọc mẫu.
- Mời từng tốp, mỗi tốp 4 HS tiếp nối nhau đọc cỏc đoạn văn trong bài .
- GV kết hợp giỳp HS tỡm hiểu nghĩa cỏc từ được chỳ giải sau bài.
- YC học sinh luyện đọc theo cặp. - Mời 1 học sinh đọc lại tồn bài. - GV và cả lớp nhận xột.
- Giỏo viờn đọc bài.
HĐ2: Hướng dẫn học sinh tỡm hiểu bài : -YC học sinh đọc thầm bài và trả lời cõu hỏi : + Chỳ Hai Long ra Phỳ Lõm làm gỡ?
+ Em hiểu hộp thư mật dựng để làm gỡ? (Tại sao phải dựng hộp thư mật?)
+ Người liờn lạc nguỵ trang hộp thư mật khộo lộo như thế nào?
+ Qua những vật cú hỡnh chữ V, người liờn lạc muốn nhắn gửi chỳ Hai Long điều gỡ? - GV: Những chiến sĩ tỡnh bỏo hđ trong lũng địch bao giờ cũng là những người rất gan gúc, bỡnh tĩnh, thụng minh đồng thời cũng là những người thiết tha yờu Tổ quốc, yờu đồng đội, sẵn sàng xả thõn vỡ sự nghiệp.
+ Nờu cỏch lấy thư và gửi bỏo cỏo của chỳ Hai Long.Vỡ sao chỳ làm như vậy?
- GV: Để đỏnh lạc hướng chỳ ý của người khỏc, khụng gõy nghi ngờ, chỳ Hai Long vờ như đang sửa xe. Chỳ thận trọng, bỡnh tĩnh mưu trớ, tự tin - đú là những phẩm chất quý của một chiến sĩ hđ trong lũng địch.
+ Hoạt động trong vựng địch của cỏc chiến sĩ tỡnh bỏo cú ý nghĩa như thế nào đối với sự nghiệp bảo vệ Tổ quốc?
+ Đoạn 4: Phần cũn lại .
- Hs đọc nối tiếp theo đoạn. Đọc đỳng:
+ Chữ V, bu gi, cần khởi độngmỏy… - Cả lớp nhẩm đọc theo. - 2 tốp đọc. - 1 học sinh đọc chỳ giải. - HS luyện đọc theo cặp . - 1 HS đọc lại tồn bài . - HS lắng nghe.
-Học sinh đọc thầm bài và trả lời cõu hỏi :
- Tỡm hộp thư mật để lấy bỏo cỏo và gửi bỏo cỏo.
- Để chuyển những tin tức bớ mật, quan trọng.
- Đặt hộp thư ở nơi dễ tỡm mà lại ớt bị chỳ ý nhất – nơi một cột cõy số ven đường, giữa cỏnh đồng vắng, hũn đỏ hỡnh mũi tờn trỏ vào nơi giấu hộp thư mật; bỏo cỏo được đặt trong một chiếc vỏ đựng thuốc đỏnh răng.
- Người liờn lạc muốn nhắn gửi tỡnh yờu Tổ quốc của mỡnh và lời chào chiến thắng.
- Chỳ dừng xe, thỏo bu gi ra xem, giả vờ như xe mỡnh bị hỏng, mắt khụng xem bu gi mà lại quan sỏt mặt đất phớa sau cột cõy số ... làm như đĩ sửa xong xe. Chỳ Hai Long làm như thế để đỏnh lạc hướng chỳ ý của người khỏc, khụng ai cú thể nghi ngờ.
- Cú ý nghĩa vụ cựng to lớn vỡ cung cấp cho ta những tin tức bớ mật về kẻ địch để giỳp chỳng ta hiểu ý đồ của chỳng, chủ động chống trả, giành thắng lợi mà đỡ tốn xương mỏu.
- Qua cõu chuyện này em biết được điều gỡ?
HĐ 3: Hướng dẫn học sinh luyện đọc diễn cảm:
- Mời 4 HS tiếp nối nhau đọc diễn cảm 4 đoạn văn, tỡm giọng đọc.
- GV hướng dẫn cỏc em đọc thể hiện đỳng nội dung từng đoạn.
- GV hướng dẫn HS đọc diễn cảm một đoạn văn tiờu biểu (đoạn 1). GV đọc mẫu, nhấn giọng: phúng xe, từ nào, bất ngờ, dễ tỡm, ớt bị chỳ ý, mà chỉ anh, Tổ quốc VN, lời chào, đỏp lại.
- YC học sinh luyện đọc theo cặp, thi đọc diễn cảm.
- GV cựng cả lớp đỏnh giỏ, khen ngợi.
3. Củng cố
- Qua cõu chuyện này em biết được điều gỡ? - Giỏo dục học sinh lũng yờu nước, biết ơn cỏc chiến sĩ Cỏch mạng
4. Dặn dũ:
-Dặn HS về nhà tỡm đọc thờm những truyện ca ngợi cỏc chiến sĩ an ninh, tỡnh bỏo, chuẩn bị bài sau: Phong cảnh đền Hựng.
*Nội dung: Ca ngợi ụng Hai Long
và những chiến sĩ tỡnh bỏo hoạt động trong lũng địch đĩ dũng cảm, mưu trớ giữ vững đường dõy liờn lạc, gúp phần xuất sắc vào sự nghiệp bảo vệ Tổ quốc.
- 4 HS tiếp nối nhau đọc, tỡm giọng đọc.
- HS lắng nghe.
- Học sinh luyện đọc theo cặp, thi đọc diễn cảm.