- Hs biết khi chào cờ cĩ hát Quốc ca và phải trang nghiêm. Biết nội dung câu chuyện. - Thích học mơn âm nhạc.
II.Chuẩn bị:
- Thuộc lời Quốc ca,chuyện Nai Ngọc
- Phương pháp: Giảng giải, hỏi đáp, nhĩm, trị chơi…
Trình tự Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh
1.Ổn định – KTBC: 2. Dạy bài mới:
2.1 Giới thiệu bài: 2.2 Các hoạt động: *Hướng dẫn: Nghe hát Quốc ca -Kể chuyện Nai Ngọc 3.Củng cố: 4.Dặn dị:
- Cho học sinh hát lại bài Sắp đến Tết rồi.
- Nhận xét - tuyên dương
- Hơm nay chúng ta sẽ học bài: Nghe hát Quốc ca-Kể chuyện âm nhạc
*Nội dung:
- GV giới thiệu bài Quốc ca - Hát 1 lần cho hs nghe
- Hát lần 2 cho HSG nghe và đứng tư thế chào cờ.
- Nhận xét – tuyên dương
- GV giới thiệu câu chuyện Nai Ngọc - Kể cho hs nghe 2 lần
- GV gợi ý:
+Tại sao lồi vật lại quên cả việc phá rẫy?
HSG +Như vậy âm nhạc cĩ tác dụng gì? - Nhận xét – tuyên dương.
- Cho cả lớp đứng nghiêm nghe hát Quốc ca
- Nhận xét tiết học.
- Dặn về hát cho người thân nghe
- Hát tập thể. - Lắng nghe - Đọc - Lắng nghe - Cả lớp lắng nghe hát - Đứng nghiêm - Lắng nghe // - Lắng nghe
+Do mãi nghe em bé hát + Cần cho cuộc sống… - Nhận xét - Cả lớp - Lắng nghe // Bổ sung ………. ………. ……….
Tiết 5 Mơn : Sinh hoạt tập thể<T16> Ngày dạy: 03/12
I. Mục tiêu: