Hoạt động :kết thúc

Một phần của tài liệu SKKN ngữ văn (Trang 25 - 32)

- Cho trẻ vận động bài chiếc khăn tay

B.Nhật ký hàng ngày

... ... ...

Kế hoạch tổ chức hoạt động

Chủ đề nhánh: Nhu cầu của gia đình

Thứ 6 ngày 6 tháng 11 năm 2009

A. Hoạt động có chủ đích

Dạy hát:Chiếc khăn tay Nghe:Cho con

Chơi: Nghe tiếng hát tìm đồ vật

I.Mục đích yêu cầu

- Trẻ thuộc bài hát và vận động cùng cô đúng động tác, chú ý lắng nghe cô hát - Phát triển ngôn ngữ rèn luyện cho trẻ kỹ năng múa đúng nhịp

- Trẻ vâng lời ngời lớn

II. Chuẩn bị

III.Tiến trình tổ chức thực hiện

1.Hoạt động : Gây hứng thú

- Cô gọi trẻ lại gần và hỏi nhà cháu có những ai?

- Những ngời trong gia đình thể hiện tình cảm với nhau nh thế nào?

2 .Hoạt động 2: Trọng tâm

* Dạy vận động - Cô có gì trên tay ?

- Có bài hát nào nói về chiếc khăn tay này không? - Cô và trẻ cùng hát 1 lần

- Hôm nay cô sẽ dạy chúng mình múa bài chiếc khăn tay nhé - Cô múa lần 1

- Lần 2: Cô phân tích động tác múa - Cô và trẻ cùng vận động

- Cô chú ý sửa sai cho trẻ

- Cho từng tổ, nhóm cá nhân vận động * Nghe hát

- Cô cho trẻ nghe giai điệu trên đàn

- Các con có biết đó là giai điệu của bài hát nào không ? - Hôm nay cô sẽ hát tặng cả lớp bài hát cho con

- Cô hát lần 1 cùng đàn - Lần 2 cho trẻ nghe băng * Trò chơi

- Cô giới thiệu tên trò chơi - Hỏi lại trẻ cách chơi luật chơi - Cho trẻ chơi 2-3 lần 3 Hoạt động 3: Kết thúc - Cho trẻ chơi về đúng số nhà B.Nhật ký hàng ngày ... ... ...

Kế hoạch chăm sóc giáo dục trong tuần

Chủ đề nhánh: Nhu cầu cầu của gia đình

Thực hiện từ 9/11->13/11/2009

I.Mục đích yêu cầu

- Trẻ có kỹ năng ném xa bằng hai tay

- Trẻ nhận biết đợc nhóm thực phẩm có 4 đối tợng

- Trẻ thể hiện tình cảm,kỹ năng thẩm mỹ của mình qua hoạt động tạo hình vẽ một số loại quả

- Trẻ cảm nhận vẻ đẹp xung quanh và thuộc bài thơ:em vẽ

Tên Thứ 2 Thứ 3 Thứ 4 Thứ 5 Thứ 6 Đón trẻ, Thể dục sáng

- Cô đón trẻ vào lớp ân cần hớng trẻ cất đồ dùng cá nhân vào đúng nơi quy định - Hớng dẫn trẻ vào góc chơi theo ý thích

- Trò chuyện với trẻ về các loại thực phẩm, các món ăn gia đình yêu thích; Những ph- ơng tiện đi lại của gia đình...

- Cho trẻ đi vòng tròn bằng các kiển chân sau đó về hàng theo tổ và tập với nhạc chung của nhà trờng

- Trò chuyện điểm danh

Hoạt động chủ đích KPKH - Một số loại quả- PTNN - Thơ: Em vẽ PTTC -Ném xa bằng hai tay - TCVĐ: Về đúng nhà PTNT Đếm và nhận biết nhóm thực phẩm trong phạm vi 4 PTTM - Vẽ một số loại quả Hoạt động ngoài trời - Quan sát: Cây nhãn - TCDG: Mèo đuổi chuột - Chơi với đồ chơi ngoài trời

- Quan sát ngôi nhà quanh trờng - TC: Về đúng nhà - Chơi tự chọn - Quan sát: Vờn rau - TC: Gà vào v- ờn rau -Vẽ phấn trên sân :ngời thân trong gia đình - Quan sát thời tiết - TCDG: Kéo co - Chơi tự chọn - Quan sát:Các khu nhà quanh trờng - TC: về đúng nhà của mình - Chơi tự chọn Hoạt động góc

- Góc phân vai: Gia đình - Góc xây dựng : Nhà của bé - Âm nhạc: Bé làm ca sĩ ( hát các bài hát có nội dung về gia đình

- Góc KPKH: chơi lô tô chữ sốvà sắp xếp chiều cao của ba thành viên

- TC: Đồ dùng trốn ở đâu

- Góc phân vai: Bán hàng - Góc xây dựng : Nhà của bé

- Góc thiên nhiên: Chăm sóc cây cối, nhận xét màu sắc của cây

- Tạo hình : Vẽ đồ chơi trong gia đình - Góc sách : Xem anbum về gia đình

Hoạt động chiều - Chơi và hoạt động theo ý thích ở các góc

- Ôn bài thơ, câu chuyện trong chủ đề

- Ôn kỹ năng

rửa tay rửa mặt - Chơi tranh lô tô về gia đình - Biểu diễn văn nghệ - Nêu gơng bé ngoan

Trả trẻ

- Vệ sinh cá nhân sạch sẽ

- Xem đĩa các câu chuyện trong chủ đề

- Trao đổi với phụ huynh su tầm tranh ảnh về chủ đề

Ngày tháng năm 2009 BGH

Kế hoạch tổ chức hoạt động

Chủ đề nhánh: Nhu cầu của gia đình

Thứ 2 ngày tháng 11năm 2009

A. Hoạt động có chủ đích

KPKH:Một số loại quả

I.Mục đích yêu cầu

- Trẻ biết tên gọi và công dụng của một số loại quả - Rèn kỹ năng so sánh phân loại

- GD trẻ biết ích lợi của các loại quả

II. Chuẩn bị

- Quả cam, thanh long, quả cà chua

III.Tiến trình tổ chức thực hiện

1.Hoạt động 1: Gây hứng thú

- Cho trẻ hát bài “ quả”

- Trong bài hát có những lọai quả nào ?

- Các loại quả cung cấp cho chúng mình chất gì ?

2 .Hoạt động 2:Trọng tâm

* Quả cam

- Cô đọc câu đố về quả cam

- Quả cam có những đặc điểm nào ? - Cô cho trẻ cầm quả cam và quan sát

- Cô bổ quả cam và hỏi bên trong quả cam có gì ? - Cam có mùi, vị ra sao ?

- Khi ăn cam chúng mình phải làm gì ? * Quả cà chua

- Cho trẻ sờ quả cà chua và hỏi đặc điểm bên ngoài - Khi quả cà chua cha chín thì có màu gì ?

- Cô bổ qua cà chua và hỏi bên trong quả cà chua có gì ? - làm sao để ăn đợc quả cà chua ?

- Cà chua thờng đợc dùng cho những món ăn nào trong gia đình ? * Quả thanh long

- Tơng tự nh hai quả trên * Mở rộng

- Ngoài ra còn có những loại quả nào chúng mình đã biết * Trò chơi

- Cô giới thiệu trò chơi : Tìm vỏ cho quả - Cô nói cách chơi và tổ chức chơi 2-3 lần

3 Hoạt động 3: Kết thúc

- Cho trẻ đi hái quả đem về nhà của mình

... ... ...

Kế hoạch tổ chức hoạt động

Chủ đề nhánh: Nhu cầu của gia đình

Thứ 3 ngày tháng 11năm 2009

A. Hoạt động có chủ đích

Thơ: Em vẽ

I.Mục đích yêu cầu

- Trẻ nhớ tên bài thơ, tên tác giả và hiểu nội dung bài thơ - Rèn cho trẻ cách đọc ngắt nghỉ đúng nhịp

- GD trẻ biết yêu thiên nhiên

II. Chuẩn bị

- Tranh minh họa - Giáo án điện tử

III.Tiến trình tổ chức thực hiện

1.Hoạt động 1: Gây hứng thú

- Cho trẻ xem bức tranh các bạn nhỏ vẽ - Cô hỏi bức tranh vẽ gì ?

- Có bài thơ nói về những điều bé vẽ, cô dạy trẻ bài thơ “ em vẽ”

2 .Hoạt động 2: Trọng tâm

- Cô đọc lần 1 cùng tranh minh họa - Hỏi lại tên bài thơ, tác giả

- Lần 2 cùng giáo án điện tử * Đàm thoại và trích dẫn - Bẽ đã vẽ con vật gì ? ( Em vẽ,,, bay tung tăng ) - Em còn vẽ ai nữa ? (Em vẽ,,,ánh nắng )

- Bé vẽ cảnh thiên nhiên nh thế nào ? ( Em vẽ ...ngói đỏ ) * Dạy trẻ đọc thơ - Cả lớp đọc 2-3 lần - Tổ đọc luân phiên - Nhóm, cá nhân đọc 3 Hoạt động 3: Kết thúc

- * Trò chơi : Sắp xếp thứ tự các bức tranh theo nội dung bài thơ

B.Nhật ký hàng ngày

... ... ...

Kế hoạch tổ chức hoạt động

Chủ đề nhánh: Nhu cầu của gia đình

Thứ 4 ngày 9 tháng 11 năm 2009

A. Hoạt động có chủ đích

TD:Ném xa bằng hai tay

I.Mục đích yêu cầu

- Trẻ biết đứng chân trớc chân sau 2 tay cầm bóng đa cao lên đầu hơi ngả ngời ra sau dúng sức ném về phía trớc - Rèn kỹ năng tung và bắt bóng - Có ý thức trong học tập II. Chuẩn bị - Bao cát, bóng 10 quả - Sân tập bằng phẳng III.Tiến trình tổ chức thực hiện 1.Hoạt động :Gây hứng thú

- Cô và trẻ cùng hát bài tổ ấm gia đình - Cô và trẻ cùng đến thăm nhà bạn thỏ

2 .Hoạt động 2: Trọng tâm

a. Khởi động

- Cô cho trẻ đi các kiểu chân và về 3 hàng ngang tập bài tập PT chung b. Trọng động

* Bài tập phát triển chung

- Tay: hai tay thay nhau đa thẳng lên cao; Chân:Ngôi khuỵu gối - Bụng : Đứng quay thân xang bên 90 độ; Bật : Bật tai chỗ * Vận động cơ bản

- Bạn thỏ rủ cùng tham gia thi ném xa - Cô làm mẫu lần 1: Không giải thích

- Lần 2: Cô đứng chân trớc chân sau hai tay cầm bóng đầu hơi ngả về phía sau và dùng sức ném bóng ra xa về phía trớc

- Trẻ thực hiện, cho 2 trẻ lên tập trớc - Cho cả lớp thực hiện

- Hai tổ thi đua nhau, cô bao quát sửa sai cho trẻ - Hỏi lại tên bài tập và cho trẻ tập lại

* Trò chơi tung bóng - Cô có quả gì đây?

- Với quả bóng này có thể chơi đợc trò chơi gì ? - Hỏi lại trẻ cách chơi, luật chơi

- Cho trẻ chơi 2 lần

3 Hoạt động 3: Kết thúc

- Cho trẻ đi lại nhẹ nhàng quanh sân tập

B.Nhật ký hàng ngày

... ... ...

Kế hoạch tổ chức hoạt động

Chủ đề nhánh: Nhu cầu của gia đình

Thứ 5 ngày 10 tháng 11năm 2009

A. Hoạt động có chủ đích

Toán :Đếm và nhận biết nhóm thực phẩm trong phạm vi 4

I.Mục đích yêu cầu

- Dạy trẻ biết đếm nhóm có 4 đối tợng và nhận biết số 4 - Luyện kỹ năng đếm và ghi nhớ

- GD trẻ giữ gìn sức khỏe II. Chuẩn bị - Những loại thực phẩm có số lợng là 4 - Một số đồ dùng trong gia đình có số lợng là 4 - Thẻ số từ 1-4 III.Tiến trình tổ chức thực hiện 1.Hoạt động 1: Gây hứng thú

- Mời trẻ cùng đi dự sinh nhật của bạn gấu bông

2 .Hoạt động 2:Trọng tâm

* Ôn luyện

- Mỗi bạn chuẩn bị cho mình số món quà tơng ứng với số cô đa ra - Trẻ tìm món quà quanh lớp và gắn số

* Trẻ đếm đến 4 và nhận biết số 4 - Cho trẻ xem các món ăn ở trên bàn - Cho trẻ đếm số món ăn

- Trẻ lấy số đĩa, bát tơng ứng để đựng thức ăn - Cô giới thiệu chữ số 4

- Trẻ tìm quanh lớp số đồ dùng có số lợng là 4 * Luyện tập

- Cho trẻ lấy 4 loại rau, nớc uống, túi kẹo ở xung quanh lớp - Cho trẻ chơi ngôi về đúng bàn với số thẻ trên tay

3 Hoạt động 3:Kết thúc

-Cho trẻ hát bài mừng sinh nhật

B.Nhật ký hàng ngày

... ... ...

Kế hoạch tổ chức hoạt động

Thứ 6 ngày 12 tháng 11năm 2009

A. Hoạt động có chủ đích

Tạo hình: Nặn một số loại quả

I.Mục đích yêu cầu

- Trẻ biết đặc điểm hình dạng của một số loại quả - Rèn kỹ năng lăn tròn, ấn dẹt

- GD trẻ biết tác dụng của các loại quả

II. Chuẩn bị

- Quả cam. Quả khế, quả nho

III.Tiến trình tổ chức thực hiện

1.Hoạt động 1: Gây hứng thú

- Cho trẻ hát bài quả

- Có những quả gì trong bài hát

- Hôm nay chúng mình sẽ đi nặn các loại quả mà mình thích

Một phần của tài liệu SKKN ngữ văn (Trang 25 - 32)

Tải bản đầy đủ (DOC)

(32 trang)
w