GDBVMT: Giaựo dúc hs thẽm yẽu quẽ hửụng ủaỏt nửụực.

Một phần của tài liệu tuan 15 lop 5 buoi 1 (Trang 26 - 29)

II.đồ duứng dáy hóc :

- Tranh aỷnh về caực chụù lụựn, trung tãm thửụng mái vaứ về ngaứnh du lũch (phong caỷnh, leĩ hoọi, di tớch lũch sửỷ, di saỷn vaờn hoaự vaứ di saỷn thiẽn nhiẽn theỏ giụựi vaứ hoát ủoọng du lũch)

III.caực hoát ủoọng dáy - hóc :

HOAẽT ẹỘNG CỦA GV HOAẽT ẹỘNG CỦA HS

1 .Kieồm tra baứi cuừ : 2 .Baứi mụựi :

1.Giụựi thieọu baứi :Trửùc tieỏp

2.Noọi dung :

 Hoát ủoọng thửụng mái

-Thửụng mái gồm coự nhửừng hoát ủoọng naứo?

-Nhửừng ủũa phửụng naứo coự hoát ủoọng thửụng mái phaựt trieồn nhaỏt caỷ nửụực? -Nẽu vai troứ cuỷa ngaứnh thửụng mái? -Keồ tẽn caực maởt haứng xuaỏt nhaọp khaồu chuỷ yeỏu cuỷa nửụực ta?

-Traỷ lụứi caực cãu hoỷi SGK baứi hóc trửụực .Du lũch vaứ giao thõng vaọn taỷi

-Thửụng mái laứ ngaứnh thửùc hieọn mua baựn haứng hoaự bao gồm:

+Noọi thửụng: buõn baựn trong nửụực.

+Ngoáithửụng: buõn baựn vụựi nửụực ngoaứi. -Hoát ủoọng thửụng mái phaựt trieồn nhaỏt ụỷ Haứ Noọi vaứ thaứnh phoỏ Hồ Chớ Minh

-Vai troứ cuỷa thửụng mái: Laứ cầu noỏi giửừa saỷn xuaỏt vụựi tiẽu duứng .

-Xuaỏt khaồu: khoaựng saỷn (than ủaự, dầu moỷ...), haứng cõng nghieọp nhé (giaứy, deựp, quần aựo, baựnh kéo...), haứng thuỷ cõng nghieọp (ủồ goĩ caực loái, ủồ goỏm sửự, mãy tre ủan, tranh thẽu...), nõng saỷn (gáo, saỷn phaồm cãy cõng nghieọp hoa quaỷ . . . ), thuỷy saỷn ( caự tõm ủõng lánh, caự hoọp . . . ) -Nhaọp khaồu: maựy moực, thieỏt bũ, nguyẽn vaọt lieọu, nhiẽn lieọu.

Ngaứnh du lũch

-Cho bieỏt vỡ sao nhửừng naờm gần ủãy, lửụùng khaựch du lũch ụỷ nửụực ta ủaừ taờng lẽn?

-Keồ tẽn caực trung tãm du lũch lụựn ụỷ nửụực ta.

.

-Hóc sinh trỡnh baứy keỏt quaỷ laứm vieọc, chổ trẽn baỷn ủồ vũ trớ caực trung tãm du lũch lụựn.

-Nửụực ta coự nhiều ủiều kieọn ủeồ phaựt trieồn du lũch.

-Soỏ lửụùng khaựch du lũch trong nửụực taờng do ủụứi soỏng ủửụùc nãng cao, caực dũch vú du lũch phaựt trieồn. Khaựch du lũch nửụực ngoaứi ủeỏn nửụực ta ngaứy caứng taờng. -Caực trung tãm du lũch lụựn: Haứ Noọi,

-Nẽu nhửừng ủiều kieọn ủeồ phaựt trieồn du lũch cuỷa moọt trung tãm.

3.Cuỷng coỏ – daởn doứ

thaứnh phoỏ Hồ Chớ Minh, Há Long, Hueỏ, ẹaứ Naỹng, Nha Trang, Vuừng Taứu

Vớ dú: Haứ Noọi coự nhiều hồ vaứ phong caỷnh ủép nhử: Hồ Hoaứn Kieỏm, Hồ

Tãy..., vaứ nhiều di tớch lũch sửỷ khaực (Vaờn Mieỏu _ Quoỏc Tửỷ Giaựm, Hoaứn Thaứnh, khu phoỏ coồ, laờng Chuỷ Tũch Hồ Chớ Minh ....)

………..

Sinh hoạt tập thể

Chủ điểm: Uống nớc nhớ nguồnI/. Mục tiêu: I/. Mục tiêu:

- HS biết đợc chủ điểm tháng.

- Biết tìm hiểu về đất nớc, con ngời Việt Nam.

II/. Các hoạt động dạy học: * ổn định tổ chức lớp: * Hoạt động tập thể:

- HS thảo luận và trả lời câu hỏi:

? Con ngời Việt Nam cĩ những phẩm chất tốt đẹp nào ?

? Em biết gì về gơng chiến đấu, hy sinh của các anh hùng liệt sĩ nh : Lý Tự Trọng, Nơng Văn Dền (Kim Đồng), Trần Quốc Toản, Võ Thị Sáu,...?

? Em cĩ biết các anh hùng liệt sĩ của đất Ninh Bình khơng?

? Tìm 1 số bài hát, câu thơ ca ngợi về đất nớc, con ngời Việt Nam?

- Đại diện các nhĩm trình bày.Các nhĩm khác theo dõi, nhận xét, bổ sung.

? Em cĩ nhận xét gì về tình cảm của mọi ngời đối với những ngời con đã hy sinh vì Tổ quốc?

-> GV kết luận chung:

* Lớp vui văn nghệ:

………

Thửự ba ngaứy 3 thaựng 11 naờm 2010

Luyện từ và câuƠn tập về từ loại Ơn tập về từ loại

I-Mục tiêu:

-Ơn lại kiến thức về danh từ, động từ, tính từ, đại từ, quan hệ từ. II-Đồ dùng: Bảng phụ

III-Hoạt động dạy học:

1-Giới thiệu bài:

2-Hớng dẫn rèn kĩ năng:

*Bài 1: Xếp các từ in nghiêng trong mẩu truyện sau vào bảng phân loại:

Thầy giáo nĩi với cậu học sinh nhỏ:

-Tại sao em chẳng tiến bộ chút nào trong mơn Tập đọc thế ? Hồi thầy bằng tuổi em bây giờ, thầy đã đọc rất l u lốt rồi.

Đứa trẻ nhìn thầy trả lời:

-Tha thầy, cĩ lẽ vì thầy giáo của thầy giỏi hơn ạ !

Động từ Tính từ Đại từ Quan hệ từ đọc nhìn trả lời tiến bộ lu lốt giỏi em thầy trongvì của

*Bài 2: Tìm danh từ trong đoạn văn sau:

Nắng rạng trên nơng trờng. Màu xanh mơn mởn của lúa ĩng lên cạnh màu xanh đậm nh mực của những đám cĩi cao. Đĩ đây, những mái ngĩi của nhà hội trờng, nhà ăn, nhà máy nghiền cĩi, ... nở nụ cời tơi đỏ.

3-Củng cố, dặn dị:

-Nhận xét giờ học.

-3 HS đọc mẩu chuyện. -Làm bài cá nhân, chữa bài.

(4 HS điền 4 cột)

-Tìm và nêu miệng. (HS Y)

(Nắng, nơng trờng, màu xanh, mực, đám cĩi, mái ngĩi, nhà hội trờng, nhà ăn, nhà máy nghiền cĩi, nụ cời.)

...

Khoa hócThuỷ tinh. Thuỷ tinh. I. Múc tiẽu: Giuựp HS:

- Bieỏt ủửụùc caực ủồ dung ủửụùc laứm baống thuỷy tinh. - Nhận biết một số tớnh chaỏt cuỷa thuỷy tinh.

- Nẽu ủửụùc cõng dúng cuỷa thuỷy tinh.

- Nẽu đợc một số cách bảo quản nhửừng ủồ duứng ủửụùc laứm baống thuỷy tinh.

* GDBVMT: Mối quan hệ giữa con ngời với mơi trờng: Thuỷ tinh đợc làm từ cát trắng lấy từ mơi trờng nên khai thác cân phải đi đơi với cải tạo và bảo vệ mơi tr- ờng.

Một phần của tài liệu tuan 15 lop 5 buoi 1 (Trang 26 - 29)

Tải bản đầy đủ (DOC)

(36 trang)
w