C/ Các hoạt động dạy học:
Hoạt động của thầy Hoạt động của trị
1/ Kiểm tra bài cũ :
- Mời 3 em lên bảng đọc bài làm kể
- Nhận xét ghi điểm từng em .
2.Bài mới: a/ Giới thiệu bài :
-Bài TLV hơm nay , các em sẽ thực
hành nĩi lời khen ngợi , kể về vật nuơi trong nhà và lập thời gian biểu .
b/ Hướng dẫn làm bài tập :
Bài 1 - Gọi một em đọc đề , đọc cả
câu mẫu .
- Ngồi câu : Đàn gà mới đẹp làm sao
!Bạn nào cĩ thể nĩi câu khác cùng ý khen ngợi đàn gà ?
- Yêu cầu lớp suy nghĩ và nĩi với bạn ngồi bên cạnh những lời khen đối với các câu khác .
- Mời một số em đại diện nĩi .
- Ghi các câu học sinh nĩi lên bảng . - Yêu cầu lớp đọc lại các câu đúng đã ghi
- Nhận xét tuyên dương những em nĩi tốt .
Bài 2 : -Mời một em đọc nội dung bài
tập .
- Yêu cầu học sinh nêu tên con vật mình sẽ kể
- Mời một em kể mẫu .
- Gv nêu câu hỏi gợi ý : - Tên con vật
em định kể là gì ? Nhà em nuơi nĩ lâu chưa ? Nĩ cĩ ngoan khơng ? , Cĩ hay ăn chĩng lớn khơng ? Em cĩ hay chơi với nĩ khơng ?Em cĩ yêu nĩ khơng ? Em đã làm gì để chăm sĩc nĩ ?
Nĩ đối xử với em thế nào ? .
- Yêu cầu học sinh tập nĩi với nhau trong nhĩm
- Mời một số HS nêu bài của mình. - Nhận xét ghi điểm học sinh .
Bài 3 : -Mời một em đọc nội dung bài
tập .
- Gọi một em đọc lại thời gian biểu của bạn Phương Thảo .
- Lắng nghe giới thiệu bài . - Một em nhắc lại tựa bài - Đọc bài .
- Đàn gà đẹp quá ! - Đàn gà thật là đẹp ! - Làm việc theo cặp .
- Chú Hà khỏe quá ! / Chú Hà mới khỏe
làm sao ! / Chú Hà thật là khỏe ....
- Lớp mình sạch quá ! / Hơm nay lớp mình sạch quá ! Lớp mình hơm nay mới sạch làm sao !
- Nhận xét lời của bạn . - Đọc đềø bài
- 5 - 7 em nêu tên một số con vật . - Một em khá kể . Chẳng hạn :
- Nhà em nuơi một con chĩ tên là LuLu.
Chú ở nhà em đã được hai năm . Lu Lu thật ngoan và khơn lắm . Mỗi lần em đi đâu xa về là chú ta rất mừng rỡ . Chú chạy ra tận ngồi cổng để đĩn em . Em rất quí Lu Lu , hàng ngày chúng em thường chơi với nhau .
-Các nhĩm ngồi gần nhau đọc và chỉnh sửa cho nhau .
-Một số em trình bày bài trước lớp . - Một em đọc yêu cầu đề bài .
- Đọc lại thời gian biểu bạn Phương Thảo .
- Yêu cầu lớp tự viết bài vào vở . - Yêu cầu học sinh đọc lại thời gian biểu của mình . Nhận xét ghi điểm học sinh .
c) Củng cố - Dặn dị:
-Yêu cầu học sinh nhắc lại nội dung -Giáo viên nhận xét đánh giá tiết học -Dặn về nhà chuẩn bị tốt cho tiết sau
-Đọc bài viết trước lớp để lớp nghe và nhận xét .
- Nhận xét bài bạn .
-Hai em nhắc lại nội dung bài học . -Về nhà học bài và chuẩn bị cho tiết sau.
Thể dục
TRỊ CHƠI “ VỊNG TRỊN “ VAØ “ NHANH LÊN BẠN ƠI !“A A
/ Mục tiêu :
-Ơn hai trị chơi :” Vịng trịn “ và “Nhanh lên bạn ơi“. - Yêu cầu biết cách chơi và tham gia chơi được các trị chơi . -GDH tích cực tự giác tập luyện.
B