III – Tiến trình lên lớp:
Bài: 6 Học bài hát: Nổi trống lên các bạn ơ
Lớp: 8A, 8B, 8C I- Mục tiêu:
1.Kiến thức: - Hát đúng giai điệu bài hát.
3. Mục tiêu giáo dục: - Giáo dục HS tình đoàn kết anh em của đại gia đình các dân tộc Việt Nam.
II - Chuẩn bị
1.GV: - Đàn phím điện tử
- Bản nhạc bài hát Nổi trống lên các bạn ơi. - Tranh bài hát Nổi trống lên các bạn ơi.
- Đài đĩa
2.HS: - Thanh phách
III - Tiến trình lên lớp:
Nội dung HĐ của GV HĐ của HS
Học bài hát: Nổi trống lên các bạn ơi. Nhạc và lời: phạm tuyờn - Tìm hiểu bài hát và tác giả - Luyện thanh - Học hát * Ổn định tổ chức lớp:
1. Kiểm tra: (đan xen trong bài học)
* Giới thiệu bài: Truyền thuyết người VN sinh ra từ bọc 100 trứng nay các em sẽ học bài hát như vậy
2. Dạy học bài mới:
Học bài hát: Nổi trống lên các bạn ơi.
- Giới thiệu về bài hát và tác giả: theo SGK. - Tìm hiểu bản nhạc.
+ Bản nhạc này viết ở giọng gì? tại sao?
+ Hãy tìm hiểu về bản nhạc và kể tên các kí hiệu có trong bài?
- Nghe hát mẫu.
* Cho HS luyện thanh theo mẫu âm phù hợp.
- Chia đoạn, chia câu: hai đoạn và câu kết Tung tung tung... mỗi đoạn gồm 4 câu.
- Tập hát từng câu:
+ GV đàn mẫu từng câu rồi bắt nhịp 2-1 để HS hát hoà với tiếng đàn.
+ Tập tương tự với các câu tiếp theo. tập xong 2 câu, hát nối liền 2 câu với nhau. GV hát 2 câu, đàn giai điệu và yêu cầu HS hát cùng đàn.
+ Chỉ định 1 - 2 HS hát lại 2 câu này.
+ Tiến hành dạy 2 câu còn lại theo cách tương tự.
- HS hát đủ cả Bài: GV hát cả bài để HS cảm nhận được nốt ngân dài ở cuối câu hát. GV điều chỉnh những chỗ cần thiết cho các em hát đúng hơn và tốt hơn
3. Củng cố: (đan xen trong bài)
- Yêu cầu HS nhắc lại nội dung bài học. - Về nhà học bài cũ và chuẩn bị bài mới
- HS thực hiện - HS chú ý - Ghi bài - Ghi nhớ - Tìm hiểu bài - Trả lời - Trả lời - Nghe - Luyện thanh - Ghi nhớ - Tập hát - Trình bày - Trình bày - HS thực hiện - HS thực hiện. - HS nhắc lại nd bài học - HS nghe GV
4. Hướng dẫn HS học và chuẩn bị bài ở nhà:- GV nhận xét tiết học. - GV nhận xét tiết học.
- BTVN: Về nhà học bài cũ và tìm hiểu trước tiết 23
n/x
Ngày soạn : 04/01/2011
Ngày dạy : / /2011