Sự tỡm ra nơtron Năm 1932, Chatwick đó phỏt

Một phần của tài liệu luận văn đại học sư phạm Sử dụng phối hợp các phần mềm dạy học để thiết kế các bài giảng chương Nguyên tử” - lớp 10 THPT góp phần nâng cao chất lượng dạy - học môn Hóa học” (Trang 53)

III. Hồ sơ cỏc bài giảng trong chương Nguyờn tử Lớp10 – THPT.

3. Sự tỡm ra nơtron Năm 1932, Chatwick đó phỏt

(cộng tỏc viờn của Rutherford) dựng hạt α bắn phỏ một tấm kim loại beri mỏng đó phỏt hiện ra một loại hạt mới cú khối lượng xấp xỉ proton, nhưng khụng mang điện, được gọi là hạt nơtron (n)

Hoạt động 4:

GV cho HS quan sỏt thớ nghiệm mụ phỏng chứng minh sự tồn tại của hạt nhõn nguyờn tử và mụ tả thớ nghiệm.

GV: Cỏc em quan sỏt thớ nghiệm và hóy nờu nhận xột về đường đi của cỏc hạt α khi nú đi qua lỏ

- Theo dừi quỏ trỡnh thớ nghiệm của Rutherford - Kết quả thớ nghiệm - Người ta giải thớch ra sao về kết quả thớ nghiệm? - So sỏnh điện tớch của (e) với (p).

Hầu hết cỏc hạt α đều xuyờn thẳng qua lỏ vàng, nhưng cú một số rất ít đi lệch hướng ban đầu hoặc bị bật lại phớa sau khi gặp lỏ vàng. 2. Sự tỡm ra proton. - Năm 1916, Rutherford đó phỏt hiện ra proton (p). H H+ + e qp = +1,602.10-19C = -qe mp = 1,6726.10-27kg - Cỏc hạt electron (e) và proton (p) cú trong thành phần của mọi nguyờn tử.

3. Sự tỡm ra nơtron.Năm 1932, Chatwick đó phỏt Năm 1932, Chatwick đó phỏt hiện ra hạt nơtron (n). qn = 0 mn =1,6748.10-27kg ≈ mp 4. Sự khỏm phỏ ra hạt nhõn nguyờn tử.

Nguyờn tử cú cấu tạo rỗng, gồm:

- Hạt nhõn nằm ở tõm của nguyờn tử, gồm proton và nơtron, nờn hạt nhõn mang điện tớch dương.

- Vỏ electron của nguyờn tử gồm cỏc electron chuyển động xung quanh hạt nhõn.

HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIấN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH GHI BẢNG

GV giải thớch: Trong nguyờn tử, cỏc phần tử mang điện tớch dương khi đi gần đến hoặc va phải hạt cũng mang điện tớch dương, cú khối lượng lớn nờn nú bị đẩy và chuyển động chệch hướng hoặc bị bật ngược trở lại. Hạt mang điện tớch dương đú chớnh là hạt nhõn nguyờn tử. GV đưa ra phần mụ phỏng cấu tạo nguyờn tử.

Hoạt động 5:

GV lưu ý:

- Cỏc electron hoàn toàn giống nhau.

- Nguyờn tử trung hũa điện nờn trong nguyờn tử số electron bằng số proton.

(nguyờn tử trung hũa về điện)

- Mối quan hệ giữa số (e) và số (p) - Nghiờn cứu bảng 1.1 (SGK) và nhắc lại về thành phần và đặc tớnh cỏc hạt cấu tạo nờn nguyờn tử. - 1HS lờn bảng làm cũn cả lớp ở dưới làm vào vở.

- Nguyờn tử trung hũa điện nờn trong nguyờn tử số electron bằng số proton.

Một phần của tài liệu luận văn đại học sư phạm Sử dụng phối hợp các phần mềm dạy học để thiết kế các bài giảng chương Nguyên tử” - lớp 10 THPT góp phần nâng cao chất lượng dạy - học môn Hóa học” (Trang 53)

Tải bản đầy đủ (DOC)

(80 trang)
w