IV Củng cố, công việc về nhà – Nhắc lại các nội dung đã học.
ANTT: Vài nét về âm nhạc thiếu nhi Việt Nam
I Mục tiêu–
- Hs đợc ôn lại để hát thuần thục hơn bài hát khúc hát bốn mùa và biết trình bày bài hát ở mức độ hoàn chỉnh.
- Đọc đúng nhạc và hát đúng lời bài TĐN Quê hơng.
- Có thêm hiểu biết về âm nhạc thiếu nhi Việt Nam.
II Giáo viên chuẩn bị–- Nhạc cụ quen dùng. - Nhạc cụ quen dùng.
- Chuẩn bị băng đĩa nhạc để giới thiệu về âm nhạc thiếu nhi Việt Nam.
III Tiến trình dạy học–
HĐ của GV Nội dung HĐ của HS
Gv điều khiển Gv chỉ định Gv ghi bảng Gv đàn Gv thực hiện Gv hớng dẫn 1. ổn định lớp - Kiểm tra sĩ số - Hát một bài
2.Kiểm tra bài cũ
- Đọc TĐN Quê hơng
3.Bài mới
a. Ôn tập bài hát: Khúc hát bốn mùa
- Luyện thanh
- Gv hát lại bài hoặc cho Hs nghe bài hát qua băng nhạc
- Ôn tập: Cả lớp hát đầy đủ cả bài. Gv nghe và phát hiện những chỗ còn sai, Gv hát mẫu và yêu cầu các em
Lớp trởng bc Quản ca bắt nhịp Cá nhân Hs ghi bài Luyện thanh Hs nghe và hát theo Hs thực hiện
Gv ghi bảng Gv hỏi Gv hớng dẫn Gv ghi bảng Gv chỉ định Gv hớng dẫn Gv điều khển và đánh giá
sửa lại cho đúng. Sau đó Gv chỉ định một vài hs lên bảng để kiểm tra bài hát này
b. Ôn TĐN: Quê hơng
- Bài TĐN đợc chia làm mấy câu? - Một nửa lớp TĐN, nửa còn lại hát
lời, sau đó đổi lại cách trình bày.Gv nhận xét về những chỗ còn sai rồi đánh đàn hoặc làm mẫu để Hs nghe và sửa lại cho đúng.
- Yêu cầu cả lớp cùng trình bày bài. c. ANTT: Vài nét về âm nhạc thiếu nhi Việt Nam
- Chia bài viết làm ba hoặc bốn phần, yêu cầu Hs đọc to, rõ ràng.
- Tổ chức thi hát giữa các tổ trong lớp + Mỗi tổ đợc lựa chọn năm trong số các bài hát đã đợc giới thiệu ở tr.50. Tổ tr- ởng gửi dnh sách bài hát cho Gv và cử một bạn bắt nhịp
+ Lần lợt từng tổ đứng tại chỗ trình bày bài hát. Gv ghi lên bảng và cho điểm từng tiết mục.
+ Gv cộng điểm và tuyên dơng tổ đạt kết quả cao nhất. Hs ghi bài Hs trả lời Hs thực hiện Hs ghi bài Một vài Hs đọc Hs tham gia Hs thực hiện IV Củng cố, công việc về nhà– - Nhắc lại các nội dung đã học. - Yêu cầu các em về ôn bài.