- HS biết cách thêu móc xíc h, và ứng dụng của thêu móc xích.
BAØI: THÊU MÓC XÍCH HÌNH QUẢ CAM A MỤC TIÊU :
HS biết cách sang mẫu thêu lên vải và vận dụng kĩ thuật thêu móc xích để thêu hình quả cam . HS thêu được hình quả cam bằng mũi thêu móc xích .
HS yêu thíc h mình làm được .
B. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : Giáo viên : Giáo viên :
Mẫu thêu móc xích hình quả cam có kích thước đủ lớn .
Vật liệu và dụng cụ như : 1 mảnh vải trắng có kích thước 30 cm x 30 cm , 1 tờ giấy than , mẫu vẽ hình quả cam .
Chỉ, kim , khung thêu cầm tay có đường kính 20 cm .
Học sinh :
1 số mẫu vật liệu và dụng cụ như GV .
C. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC :I.Khởi động: I.Khởi động:
II.Bài cũ:Yêu cầu hs đọc phần ghi nhớ. III.Bài mới:
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH
1.Giới thiệu bài:
Thêu móc xích hình quả cam
2.Phát triển:
*Hoạt động 1:Gv hướng dẫn hs quan sát và nhận xét mẫu.
-Gv giới thiệu và hướng dẫn hs quan sát mẫu và quan sát hình 5 để nẽu nhận xét về đặc điểm hình dạng, màu sắc của cam
-Nhận xét và nêu tóm tắt mẫu thêu móc xích hình quả cam .
*Hoạt động 2:Gv hướng dẫn thao tác kĩ thuật:a)Hướng dẫn sang mẫu thêu lên
vải
-Yêu cầu hs quan sát các hình thêu trên áo, vỏ gối,khăn tay,váy.
-Gv nêu vấn đề:làm thế nào để sang mẫu thêu lên vải?
-Hướng dẫn hs quan sát hình 1b để nêu cách sang mẫu thêu lên vải.
-hướng dẫn hs sang mẫu thêu lên vải theo nội dung sgk.
-Khi hướng dẫn gv lưu ý:phân biệt hai mặt của giấy than sao cho mặt in được áp vào mặt vải, dùng bút chì để tô theo mẫu thêu ,tô xong nhấc mẫu thêu và giấy in ra.
-Yêu cầu một hs nhắc lại cách in mẫu thêu lên vải.
b)Hướng dẫn thêu móc hình quả cam:
-Yêu cầu hs nhắc lại và thực hiện các thao tác căng vải lên khung thêu và sau đó cùng nhận xét.
Hướng dẫn hs quan sát các hình 2,3,4,để nêu cách thêu.
-Gv cần lưu ý:có thể dùng bút chì chấm các điểm cách đều nhau 3-4 mm trên hình,
quả,cuống, lá để thêu cho đều; thêu phần quả theo chiều từ phải sang trái và nhẹ nhàng xoay khung theo đừơng cong. Vị trí lên và xuống kim cách đều nhau. Khi mũi thêu cuối tiếp gíap với mũi thêu đầu thì xuống kim ở ngoài mũi thêu cuối, kéo hết chỉ ra mặt sau để nút và cắt chỉ;thêu xong mỗi phần của quả cam,cần xuống kim ở ngoài mũi thêu và kết thúc đường thêu ,rút bỏ phần chỉ còn lại lấy chỉ màu khác xâu vào kim để thêu phần tiếp theo màu chỉ
ngang và thêu theo chiều từ phải sang trái; có thể bằng chỉ một hoặc chỉ đôi.
IV.Củng cố
Nêu các lưu ý.
V.Dặn dò:
Học kĩ bài và chuẩn bị đầy đủ dụng cụ cho tiết học sau. Nhận xét tiết học và chuẩn bị bài sau.
MÔN : KĨ THUẬT - TIẾT: 25
BAØI: THÊU MÓC XÍCH HÌNH QUẢ CAMA. MỤC TIÊU : A. MỤC TIÊU :
HS biết cách sang mẫu thêu lên vải và vận dụng kĩ thuật thêu móc xích để thêu hình quả cam . HS thêu được hình quả cam bằng mũi thêu móc xích .
HS yêu thíc h mình làm được .
B. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : Giáo viên : Giáo viên :
Mẫu thêu móc xích hình quả cam có kích thước đủ lớn .
Vật liệu và dụng cụ như : 1 mảnh vải trắng có kích thước 30 cm x 30 cm , 1 tờ giấy than , mẫu vẽ hình quả cam .
Chỉ, kim , khung thêu cầm tay có đường kính 20 cm .
Học sinh :
1 số mẫu vật liệu và dụng cụ như GV .
C. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC :I.Khởi động: I.Khởi động:
II.Bài cũ:
Yêu cầu hs nêu quy trình thêu móc xích quả cam.
III.Bài mới:
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH
1.Giới thiệu bài:
Bài “Thêu móc xích hình quả cam” (tiết 2, 3)
2.Phát triển:
*Hoạt động 1:Hs thực hành thêu móc xích hình quả cam
-Nêu cho hs những điểm cần lưu ý và những sai sót thường mắc.
-Hướng dẫn những hs yếu.
*Hoạt động 2:GV đánh giá kết quả học tập của hs
-GV tổ chức cho hs trưng bày sàn phẩm thực hành.
với đầy đủ các bộ phận; mũi thêu đúng kĩ thuật; màu sắc đẹp và hợp lí; thời gian đúng quy định.
-Đánh giá sản phẩm lẫn nhau.
IV.Củng cố:
Nhận xét chung và tuyên dương những sản phẩm đẹp.
V.Dặn dò:
MÔN : KĨ THUẬT - TIẾT: 26
BAØI: THÊU MÓC XÍCH HÌNH QUẢ CAMA. MỤC TIÊU : A. MỤC TIÊU :
HS biết cách sang mẫu thêu lên vải và vận dụng kĩ thuật thêu móc xích để thêu hình quả cam .
HS thêu được hình quả cam bằng mũi thêu móc xích HS yêu thích mình làm được .
B. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : Giáo viên : Giáo viên :
Mẫu thêu móc xích hình quả cam có kích thước đủ lớn .
Vật liệu và dụng cụ như : 1 mảnh vải trắng có kích thước 30 cm x 30 cm , 1 tờ giấy than , mẫu vẽ hình quả cam .
Chỉ, kim , khung thêu cầm tay có đường kính 20 cm.
Học sinh :
1 số mẫu vật liệu và dụng cụ như GV .
C. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC :I.Khởi động: I.Khởi động:
II.Bài cũ:
Yêu cầu hs nêu quy trình thêu móc xích quả cam.
III.Bài mới:
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH
1.Giới thiệu bài:
Bài “Thêu móc xích hình quả cam” (tiết 2, 3)
2.Phát triển:
*Hoạt động 1:Hs thực hành thêu móc xích hình quả cam
-Nêu cho hs những điểm cần lưu ý và những sai sót thường mắc.
-Hướng dẫn những hs yếu.
*Hoạt động 2:GV đánh giá kết quả học tập của hs
-GV tổ chức cho hs trưng bày sàn phẩm thực
bài mình và bài bạn:hình cam cân đối trên vải với đầy đủ các bộ phận; mũi thêu đúng kĩ thuật; màu sắc đẹp và hợp lí; thời gian đúng quy định.
-Đánh giá sản phẩm lẫn nhau.
IV.Củng cố:
Nhận xét chung và tuyên dương những sản phẩm đẹp.
V.Dặn dò:
MÔN : KĨ THUẬT
BAØI: CẮT, KHÂU, THÊU SẢN PHẨM TỰ CHỌNA. MỤC TIÊU :