III/ Bài mới: 1/ Giới thieơu bài:
Bài 9: PHÒNG BEƠNH TIM MÁCH
A/Múc tieđu:
-Sau bài hĩc hs biêt keơ được teđn moơt sô beơnh tim mách. Neđu được sự nguy hieơm và nguyeđn nhađn gađy ra beơnh thâp tim ở trẹ em. Keơ ra moơt sô cách đeă phòng beơnh thâp tim. Có ý thức đeă phòng beơnh thâp tim .
B/Đoă dùng dáy hĩc:
+Tranh ạnh SGK 20 , 21
C/Các hốt đoơng dáy hĩc:
Hốt đoơng giáo vieđn: tl Hốt đoơng hĩc sinh:
I/OƠn định toơ chức: II/Kieơm tra bài cũ:
-GV gĩi hs đĩc bài hĩc hođm trước
III/ Bài mới:
1’ 4’ 27’
1/ Giới thieơu bài:
GV neđu múc đích yeđu caău cụa tiêt hĩc :
*Đeơ giúp các em sau bài hĩc này các em biêt keơ
được teđn moơt sô beơnh tim mách. Neđu được sự nguy hieơm và nguyeđn nhađn gađy ra beơnh thâp tim ở trẹ em. Keơ ra moơt sô cách đeă phòng beơnh thâp tim. Có ý thức đeă phòng beơnh thâp tim .hođm nay chúng ta tiên hành hĩc bài mới.
2/Phát trieơn bài:
Hốt đoơng 1 : Đoơng não
-Múc tieđu : Keơ được teđn moơt sô beơnh tim mách.
-Cách tiên hành :
Bước 1 : Làm vieơc cạ lớp .
+GV yeđu caău moêi hs keơ teđn moơt beđnh tim mách mà các em biêt. Ví dú : beơnh thâp tim , beơnh huyêt áp cao , beơnh xơ vữa đoơng mách , beơnh nhoăi máu cơ tim ,
+Trường hợp nêu hs khođng biêt hoaịc nói sai , gv giại thích cho các em hieơu , biêt moơt sô beơnh nói tređn
Hốt đoơng 2 : Đóng vai :
Múc tieđu : Neđu được sự nguy hieơm và nguyeđn nhađn gađy ra beơnh thâp tim ở trẹ em
Cách tiên hành :
Bước 1 : làm vieơc cá nhađn :
+GV yeđu caău hs qs các hình trong sgk trang 20 và trạ lời cađu hỏi :
Bước 2 : Làm vieơc theo nhóm :
+GV gĩi moơt sô nhóm leđn trình bày , moêi nhóm chư phađn tích moơt bức tranh .
+Gv boơ sung hoaịc sữa chữa những ý kiên chưa đúng cụa hs .
+Gv yeđu caău cạ lớp :
Bước 2 : Làm vieơc cạ lớp :
Kêt luaơn : Thâp tim là moơt beơnh veă tim mách mà lứa tuoơi hs các em thường maĩc phại, beơnh này đeơ lái di chứng cho beơnh van tim , cuôi cùng gađy suy tim. Nguyeđn nhađn là do beơnh vieđm hĩng , vieđm a mi đanh kéo dài hoaịc vieđm khớp
Hốt đoơng 3 : Thạo luaơn theo nhóm :
Múc tieđu : Keơ ra moơt sô cách đeă phòng beơnh thâp tim. Có ý thức đeă phòng beơnh thâp tim
2’
25’
+HS laĩng nghe gv giới thieơu bài.
+Các nhóm thạo luaơn noơi dung và đaịc đieơm cụa các tranh .
+Các nhóm khác laĩng nghe boơ sung và đaịt cađu hỏi đeơ nhóm trình bày trạ lời .
+các nhóm xung phong đóng vai dựa theo các nhađn vaơt trong các hình trang 20
Cách tiên hành :
Bước 1 :làm vieơc theo caịp
Gv cho hs quan sát các hình 4 , 5 ,6 sgk trang 21 chư vào từng hình và nói với nhau veă noơi dung và ý nghĩa cụa các vieơc làm trong từng hình đôi với vieơc đeă phòng beơnh beđnh thâp tim .
Bước 1 :làm vieơc cạ lớp :
+Gv gĩi moơt sô hs trình bày kêt quạ làm vieơc theo caịp.
IV/Cụng cô:
-Gv gĩi hs nhaĩc lái noơi dung bài hĩc .
-GV nhaơn xét đánh giátiêt hĩc
V/Daịn dò:
-Daịn hs veă nhà hĩc bài và xem lái bài chuaơn bị bài sau
2’ 1’
+Các nhóm làm vieơc theo caịp
+Hình 4 : Moơt bán đang súc mieơng baỉng nước muôi trươc skhi đi ngụ đeơ đeă phòng beơnh vieđm hĩng .
+Hình 5 : Theơ hieơn noơi dung giữ âm coơ , ngực , tay và hai bàn chađn đeơ đeă phòng beơnh cạm lánh , vieđm khớp câp tính
+Hình 6 : Theơ hieơn noơi dung khi aín uông đaăy đụ đeơ cơ theơ khỏe mánh có sức đeă kháng phòng chông beơnh taơt nói chung và beơnh thâp tim nói rieđng .
+HS khác nhaơn xét và boơ sung phaăn trình bày cụa bán mình
+Hs nhaĩc lái noơi dung bài hĩc
.Rút kinh nghieơm Rút kinh nghieơm ……… Thứ 5, ngày tháng naím 2009 Toán LUYEƠN TAƠP A/Múc tieđu:
Giúp hs cụng cách thực hieơn phép chia trong phám vi 6. nhaơn biêt 1/6 cụa moơt hình chữ nhaơt trong moơt sô trường hợp đơn giạn .
B/Đoă dùng dáy hĩc:
Bạng phú , phân màu
Hốt đoơng giáo vieđn: tl Hốt đoơng hĩc sinh: I/OƠn định toơ chức:
II/Kieơm tra bài cũ:
+Gv kieơm tra vở bài taơp cụa hs. +GV gĩi hs leđn bạng làm bài taơp
-GV gĩi hs nhaơn xét bài làm cụa bán (2-3 hs nhaơn xét).
III/ Bài mới:
1/ Giới thieơu bài:
+Đeơ giúp các em biêt cụng cách thực hieơn phép chia trong phám vi 6. nhaơn biêt 1/6 cụa moơt hình chữ nhaơt trong moơt sô trường hợp đơn giạn , hođm nay chúng ta tiên
hành luyeơn taơp .
2/Phát trieơn bài: 3/ Thực hành Bài 1:
+GV cho hs ngoăi cánh nhau thạo luaơn theo caịp đođi đeơ làm bài roăi tự hỏi đeơ cạ hai người cùng trạ lời ,
+GV hướng dăn hs neđu từng phép tính trong moêi coơt roăi neđu kêt quạ tính nhaơm. Khi đĩc từng caịp phép tính hs sẽ daăn nhaơn ra được môi quan heơ giữa phép nhađn và phép chia .
+GV gĩi vài caịp người này hỏi người kia trạ lời . +GV nhaơn xét ghi đieơm .
Bài 2 :
Hs neđu từng phép tính trong moêi coơt roăi neđu kêt quạ tính nhaơm.
+GV cho hs thực hieơn
-GV gĩi hs nhaơn xét cách đĩc cụa bán (2-3 hs nhaơn xét).
Bài 3 ;
+GV hướng dăn hs làm tương tự
+ Gv cho hs tự đĩc bài toán roăi tự làm gv gĩi hai hs leđn bạng thi làm bài taơp
-GV gĩi hs nhaơn xét bài làm cụa bán (2-3 hs nhaơn xét).
Bài 4 :
Đeơ nhaơn biêt đã tođ màu 1/6 hình nào , phại nhaơn ra được .
-Hình nào đã chia thành 6 phaăn baỉng nhau .
-Hình đó có moơt trong các phaăn baỉng nhau đã được tođ màu 1’ 4’ 27 2’ 25 2’ -HS hát: -HS làm bài
+HS laĩng nghe gv giới thieơu bài.
+ HS thực hành
+HS thực hành
May moêi boơ quaăn áo hêt sô m vại là
18 : 6 = 3 ( m) Đáp sô: 3 m
HS đĩc đeă và làm bài . 1/6 hình 2 và 1/6 hình 3 đã được tođ màu
IV/Cụng cô:
Hođm nay chúng ta hĩc bài gì ?
GV nhaơn xét đánh giá tiêt hĩc .Tuyeđn dương những em tích cực phát bieơu xađy dựng bài sođi noơi
V/Daịn dò:
Daịn hs veă nhà làm lái các bài taơp , xem trước bài mới .
1’
-Hođm nay chúng ta hĩc tiêt
luyeơn taơp Rút kinh nghieơm ……… ……… Taơp viêt OĐN CHỮ HOA: C (tt)
A/Múc đích yeđu caău:
-Cụng cô cách viêt chữ viêt hoa C (Ch) thođng qua BT ứng dúng :
-Viêt teđn rieđng (Chu Vaín An ) baỉng chữ cở nhỏ.
-Viêt cađu túc ngữ Chim khođn keđu tiêng rạnh rang / người khođn aín nói dịu dàng deơ nghe baỉng
chữ cỡ nhỏ.