VẼ CÀI BÌNH ĐỰNG NƯỚC

Một phần của tài liệu Giáo án Mĩ Thuật 2 (Trang 35)

- HS nhận biết được hình dáng, đặc điểm của con vật.

VẼ CÀI BÌNH ĐỰNG NƯỚC

(Vẽ hình) I- MỤC TIÊU.

- HS nhận biết hình dáng, màu sắc của bình đựng nước. - Tập quan sát, so sánh tỉ lệ của bình.

- HS Vẽ được cái bình đựng nước.

II- THIẾT BỊ DẠY - HỌC.

- Hình gợi ý cách vẽ, bài vẽ của HS năm trước. HS: - Giấy hoặc vở Tập vẽ, bút chì, tẩy, màu,...

III- CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC.

TG Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh

5 phú t 5 phú t 20 phú t 5 phú t

- Giới thiệu bài mới.

HĐ1: Hướngdẫn HS quan sát, nhận xét.

- GV cho HS quan sát 1 số kiểu dáng khác nhau của cái ấm pha trà và gợi ý:

+ Kiểu dáng của bình đựng nước ? + Màu sắc ?

+ Gồm những bộ phận nào ? + Tỉ lệ của cái ấm ?

- GV tóm tắt.

- GV cho HS xem 1 số bài vẽ của HS và gợi ý về: bố cục, hình ảnh, màu sắc,...

- GV củng cố.

HĐ2: Hướng dẫn HS cách vẽ.

- GV y/c HS nêu cách vẽ theo mẫu. - GV đặt mẫu vẽ.

- GV vẽ minh họa bảng và hướng dẫn. + Ước lượng chiều cao, chiều ngang vẽ KH. + Xác địng tỉ lệ các bộ phận và phác hình. + Vẽ chi tiết, hoàn chỉnh hình.

HĐ3: Hướng dẫn HS thực hành.

- GV nêu y/c vẽ bài.

- GV bao quát lớp, nhắc nhở HS vẽ KH cho cân đối với tờ giấy, nhìn mẫu để vẽ cho rõ đặc điểm,

- GV giúp đỡ HS yếu, động viên HS khá,giỏi

HĐ4: Nhận xét, đánh giá:

- GV chọn 1 số bài vẽ đẹp, chưa đẹp để n.xét. - GV gọi HS nhận xét.

- GV nhận xét.

* Dặn dò:

- Sưu tầm tranh, ảnh phong cảnh. - Đưa vở, bút chì, tẩy, màu,.../.

- HS quan sát và nhận xét. + Có kiểu dáng khác nhau,… + Màu sắc phong phú,…

+ Gồm: miệng, thân, đáy, tay cầm, ... + Có tỉ lệ khác nhau: cái cao, cái thấp. - HS lắng nghe.

- HS quan sát và nhận xét về: bố cục, hình ảnh,…

- HS lắng nghe.

- HS nêu các bước vẽ theo mẫu. - HS quan sát mẫu.

- HS quan sát và lắng nghe.

- HS vẽ cái bình đựng nước theo mẫu,…

- HS đưa bài lên để nhận xét.

- HS nhận xét về bố cục, hình, và chọn ra bài vẽ đẹp nhất. - HS lắng nghe. - HS lắng nghe dặn dò. Bài 34: Vẽ tranh ĐỀ TÀI PHONG CẢNH I- MỤC TIÊU

- HS nhận biết được tranh phong cảnh.

- HS cảm nhận được vẻ đẹp của phong cảnh thiên nhiên. - HS biết cách vẽ và vẽ được tranh phong cảnh theo ý thích.

Một phần của tài liệu Giáo án Mĩ Thuật 2 (Trang 35)

Tải bản đầy đủ (DOC)

(73 trang)
w