C. Phần kết thúc
ƠN TẬP BAØI THỂ DỤC
yêu cầu cần đạt. ĐH 6 : 3 hàng ngangtập luyện rồi thi đua nhau.
HS trình diễn
2. HĐ 2
- Trị chơi : " Tâng cầu”
GV nêu tên trị chơi, cách chơi, luật chơi cho hs .GV nêu tên trị chơi
HS tham gia chơi ĐH 7: 2 hàng dọc
C. Phần kết thúc
1. Hồi tỉnh Cho HS đứng vỗ tay. HS thực hiện ĐH 8: như ĐH 5
2. Củng cố và
nhận xét GV cùng HS hệ thống bài HS lắng nghe và nhận xétĐH 9: 4 hàng ngang
3. Bài tập về nhà Thực hiện ND 1 ĐH 10 : 4 hàng ngang
4. Xuống lớp : Hơ “ THỂ DỤC” Cả lớp hơ “ KHỎE”
Ngày giảng: Thứ sáu ngày 25 tháng 3 năm 2011
I. Mục đích- Yêu cầu:
- Làm quen với chuyền cầu theo nhĩm 2 người.
Yêu cầu biết tham gia vào trị chơi ở mức độ nhất định. - Làm quen với trị chơi “Kéo cưa lừa xẻ” .
Yêu cầu biết tham gia vào trị chơi ở mức độ ban đầu (chưa cĩ vần điệu).
II. Chuẩn bị
- Sân trường, Cịi và sân phục vụ trị chơi. - Đảm bảo an tồn và đề phịng chấn thương.
III. Các bước lên lớp
NỘI DUNG HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH
A. Phần mở đầu
1. Nhận lớp Kiểm tra sí số và nhận lớp LT tập trung báo cáo và thực hiện thủ tục lên lớp. ĐH 1:3 hàng dọc
2. Phổ biến bài mới : Giới thiệu mục đích và yêu cầu HS lắng nghe. ĐH 2: 3 hàng dọc 3. Khởi động * Chạy nhẹ thành vịng trịn. - Xoay khớp cổ tay, cánh tay, đầu gối. - Ơn bài thể dục phát triển chung:
4. Kiểm tra bài cũ
Cho HS đứng hát, vỗ tay và giậm chân tại chỗ, đếm theo nhịp 1-2,1-2.
GV hướng dẫn
GV gọi 5 em kiểm tra 4 trong 6 ĐT đã học. Học sinh thực hiện. ĐH 3 : 1 vịng trịn HS thực hiện ĐH 4 :3 hàng ngang Cả lớp cùng xem và nhận xét. Bài 29 TRỊ CHƠI
B.Phần cơ bản 1.HĐ 1
- Trị chơi “ Kéo cưa kừa xẻ”
GV nêu tên trị chơi và giải thích trị chơi.
Gv tổ chức chơi thử cho Hs nhớ lại rơi chơi thật.
GV quan sát tuyên dương Hs cĩ ý thức tập luyện.
ĐH 5 : 2-4 hàng dọc dãn cách 1 dang tay.
HS thực hiện chơi tro chơi dưới sự hướng dẫn của GV và cán sự lớp.
2. HĐ 2
- Chuyền cầu theo nhĩm 2 người:
GV nêu tên ĐT và giải thích. Làm mẫu cho Hs, cho Hs thực hiện thử rồi cho Hs tập .
HS chú ý lắng nghe và thực hiện động tác chuyên câu theo nhĩm 2 ngươi. ĐH 6: 2 -4 hàng dọc
C. Phần kết thúc
1. Hồi tỉnh Cho HS đứng vỗ tay. HS thực hiện ĐH 7: như ĐH 5
2. Củng cố và nhận
xét GV cùng HS hệ thống bài HS lắng nghe và nhận xétĐH 8: 3 hàng ngang
3. Bài tập về nhà Ơn bài thể dục phát triển chung.
HS thực hiện .
4. Xuống lớp : Hơ “ THỂ DỤC” Cả lớp hơ “ KHỎE”
Ngày giảng: Thứ sáu ngày 01 tháng 4 năm 2011
I. Mục đích- Yêu cầu :
- Tiếp tục học tị chơi “Kéo cưa lừa xẻ” .Yêu cầu biết tham gia được vào trị chơi cĩ kết hợp vần điệu.
- Tiếp tục học nhĩm 2 người.Yêu cầu tham gia vào trị chơi một cách chủ động.
II. Chuẩn bị
- Sân trường, Cịi và sân phục vụ trị chơi. - Đảm bảo an tồn và đề phịng chấn thương.
III. Các bước lên lớp
NỘI DUNG HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH
A. Phần mở đầu
1. Nhận lớp Kiểm tra sí số và nhận lớp LT tập trung báo cáo và thực hiện thủ tục lên lớp .
ĐH 1:3 hàng dọc
2. Phổ biến bài
mới : Giới thiệu mục đích và yêu cầu HS lắng nghe.ĐH 2: 3 hàng dọc
3. Khởi động
* Chạy nhẹ thành vịng trịn.
- Xoay khớp cổ tay, cánh tay, đầu gối.
- Ơn bài thể dục phát triển chung:
4. Kiểm tra bài cũ
Cho HS đứng hát, vỗ tay và giậm chân tại chỗ, đếm theo nhịp 1-2,1-2.
GV hướng dẫn
GV gọi 5 em kiểm tra 4 trong 6 ĐT đã học. Học sinh thực hiện. ĐH 3 : 1 vịng trịn HS thực hiện ĐH 4 :3 hàng ngang Cả lớp cùng xem và nhận xét. Bài 30 TRỊ CHƠI
B.Phần cơ bản 1.HĐ 1
-Trị chơi “Kéo
cưa lừa xẻ” GV nêu tên trị chơi và nhắc lại cách chơi. Tổ chức cho Hs chơi thử rồi chơi thật.
ĐH 5 : vịng trịn
HS nghe Gv hướng dẫn rồi tham gia trị chơi.
2. HĐ 2
- Trị chơi : Chuyền cầu theo nhĩm 2 ngừời”
GV nêu tên trị chơi, cách chơi rồi cho Hs cùng chơi mẫu rồi chơi thật.
- Gv tuyên dương các em học sinh nhiệt tình tham gia các trị chơi.
ĐH 6: 2 hàng dọc
HS tham gia trị chơi chủ động và nhiệt tình,
C. Phần kết thúc
1. Hồi tỉnh Cho HS đứng vỗ tay. HS thực hiện ĐH 7: như ĐH 5
2. Củng cố và
nhận xét GV cùng HS hệ thống bài HS lắng nghe và nhận xétĐH 8: 4 hàng ngang
3. Bài tập về nhà Ơân trị chơi ở nhà. HS thực hiện .
4. Xuống lớp : Hơ “ THỂ DỤC” Cả lớp hơ “ KHỎE”
Ngày giảng: Thứ sáu ngày 8 tháng 4 năm 2011
I. Mục đích- Yêu cầu :
- Ơn trị chơi “ Kéo cưa lừa xẻ” Yêu cầu chơi cĩ kết hơp vần điệu. - Tiếp tục ơn chuyền cầu theo nhĩm 2 người. Yêu cầu tham gia chơi tương đối chủ động.
II. Chuẩn bị
- Sân trường, Cịi và sân phục vụ trị chơi. - Đảm bảo an tồn và đề phịng chấn thương.
III. Các bước lên lớp
NỘI DUNG HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH
A. Phần mở đầu
1. Nhận lớp Kiểm tra sí số và nhận lớp LT tập trung báo cáo và thực hiện thủ tục lên lớp .
ĐH 1:3 hàng dọc
2. Phổ biến bài
mới : Giới thiệu mục đích và yêu cầu HS lắng nghe.ĐH 2: 3 hàng dọc
3. Khởi động
* Chạy nhẹ thành vịng trịn.
- Xoay khớp cổ tay, cánh tay, đầu gối.
- Ơn bài thể dục phát triển chung:
4. Kiểm tra bài cũ
Cho HS đứng hát, vỗ tay và giậm chân tại chỗ, đếm theo nhịp 1-2,1-2.
GV hướng dẫn
GV gọi 5 em kiểm tra 4 trong 6 ĐT đã học. Học sinh thực hiện. ĐH 3 : 1 vịng trịn HS thực hiện ĐH 4 :3 hàng ngang Cả lớp cùng xem và nhận xét. B.Phần cơ bản 1.HĐ 1 - Trị chơi “ Kéo cưa lưà xẻ”
GV nhắc lại cách chơi, luật chơi.
Tổ chức cho Hs chơi thử rồi
ĐH 5 : 2-4 hàng dọc
HS thực hiện chơi trị chơi “Kéo cưa lừa xẻ” chủ động và
Bài 31 TRỊ CHƠI
chơi thật.
Quan sát Hs chơi trị chơi. đúng.
2. HĐ 2
- Chuyền cầu theo nhĩm 2 người:
GV giải thích động tác và làm mẫu cho Hs quan sát.
Gv quan sát Hs thực hiện động tác và sửa sai cho Hs.
Hs quan sát cơ làm mẫu rồi tập luyện.
HS tham gia tập luyện ĐH 6: chia tổ tập luyện
C. Phần kết thúc
1. Hồi tỉnh Cho HS đứng vỗ tay. HS thực hiện ĐH 7: như ĐH 5
2. Củng cố và
nhận xét GV cùng HS hệ thống bài HS lắng nghe và nhận xétĐH 8:3 hàng ngang
3. Bài tập về nhà Thực hiện chơi trị chơi ở nhà
và chơi với các bạn. HS thực hiện .ĐH 9 : 3 hàng ngang
4. Xuống lớp : Hơ “ THỂ DỤC” Cả lớp hơ “ KHỎE”
Ngày giảng: Thứ sáu ngày 15 tháng 4 năm 2011
I. Mục đích- Yêu cầu :
- Ơn bài thể dục. Yêu cầu thực hiện động tác tương đối chính xác. - Tiếp tục ơn “ Tâng cầu”. Yêu cầu nâng cao thành tích. .
II. Chuẩn bị
- Sân trường, Cịi và sân phục vụ trị chơi. - Đảm bảo an tồn và đề phịng chấn thương.
III. Các bước lên lớp
NỘI DUNG HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH
A. Phần mở đầu
1. Nhận lớp
Kiểm tra sí số và nhận lớp LT tập trung báo cáo và thực hiện thủ tục lên lớp .
ĐH 1:3 hàng dọc
2. Phổ biến bài
mới : Giới thiệu mục đích và yêu cầu HS lắng nghe. ĐH 2: 3 hàng dọc
3. Khởi động
* Chạy nhẹ thành vịng trịn.
- Xoay khớp cổ tay, cánh tay, đầu gối.
- Ơn bài thể dục phát triển chung:
4. Kiểm tra bài cũ
Cho HS đứng hát, vỗ tay và giậm chân tại chỗ, đếm theo nhịp 1-2,1-2.
GV hướng dẫn
GV gọi 5 em kiểm tra 1 trong 6 ĐT đã học. Học sinh thực hiện. ĐH 3 : 1 vịng trịn HS thực hiện ĐH 4 :3 hàng ngang Cả lớp cùng xem và nhận xét. Bài 32 BAØI THỂ DỤC- TRỊ CHƠI
B.Phần cơ bản 1. HĐ 1 - Ơn bài thể dục phát triển chung: Lần 1: Lần 2: Lần 3: Lần 4:
Gv yêu cầu Hs nhắc lại tên các động tác đã học.
GV hơ nhịp cho Hs tập. Cán sự hơ
Gv chia lớp tập luyện theo tổ. Gv quan sát sửa sai cho Hs. Cho các tổ thi đua lẫn nhau. Gv nhận xét tuyên dương Hs. ĐH 5: 3 Hàng ngang dãn cách một dang tay. - HS nhắc lại các động tác đã học. - Hs thực hiện tập lại các động tác. - Hs cả lớp tập lại 1 lần . ĐH 6 : Chia tổ tập luyện - Thực hiện tập theo to.å - Hs thi tập bài TD.
2. HĐ 2
- Tâng cầu cá nhân.
GV giải thích động tác tâng cầu cho Hs nắm lại. Phát cầu và vợt cho Hs tập.
Gv quan sát các em tập luyện.
ĐH 7: chia tổ tập luyện. - HS tham gia tập luyện. - Hs tập cá nhân rồi thi đua nhau tâng cầu xem bạn nào tâng được nhiều nhất.
C. Phần kết thúc
1. Hồi tỉnh Cho HS đứng vỗ tay. ĐH 8: như ĐH 5 HS thực hiện
2. Củng cố và
nhận xét GV cùng HS hệ thống bài ĐH 9: 3 hàng ngang
HS lắng nghe và nhận xét
3. Bài tập về nhà - Ơân lại bài TDPTC. ĐH 10 : 3 hàng ngang HS thực hiện .
4. Xuống lớp : Hơ “ THỂ DỤC” Cả lớp hơ “ KHỎE”
Ngày giảng: Thứ sáu ngày 22 tháng 4 năm 2011
I. Mục đích- Yêu cầu :
- Ơn một số kĩ năng đội hình đội ngũ. Yêu cầu thực hiện động tác tương đúng, nhanh, trật tự.
- Tiếp tục ơn tâng cầu. Yêu cầu nâng cao thành tích.
II. Chuẩn bị
- Sân trường, Cịi và sân phục vụ trị chơi. - Đảm bảo an tồn và đề phịng chấn thương.
III. Các bước lên lớp
NỘI DUNG HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH
A. Phần mở đầu
1. Nhận lớp
Kiểm tra sí số và nhận lớp LT tập trung báo cáo và thực hiện thủ tục lên lớp .
ĐH 1:3 hàng dọc
2. Phổ biến bài
mới : Giới thiệu mục đích và yêu
cầu HS lắng nghe.ĐH 2: 3 hàng dọc
3. Khởi động
* Chạy nhẹ thành vịng trịn.
- Xoay khớp cổ tay, cánh tay, đầu gối.
- Ơn bài thể dục phát triển chung:
4. Kiểm tra bài cũ
Cho HS đứng hát, vỗ tay và giậm chân tại chỗ, đếm theo nhịp 1-2,1-2.
GV hướng dẫn
GV gọi 5 em kiểm tra 1 trong 6 ĐT đã học. Học sinh thực hiện. ĐH 3 : 1 vịng trịn HS thực hiện ĐH 4 :3 hàng ngang Cả lớp cùng xem và nhận xét. Bài 33