Tiến trỡnh dạy học

Một phần của tài liệu GA LOP 4 Tuan 24 CKT-KNS BVMT (Trang 32)

Hoạt động của GV Hoạt động của HS

1. Khỏm Phỏ :

- Gọi 4 HS lờn bảng kiểm tra bài tập 2 tiết tập làm văn trước.

- GV nhận xột, cho điểm từng HS

2. Kết nối:

a. Giới thiệu bài. b. Tỡm hiểu vớ dụ

Bài 1: - Gọi HS đọc yờu cầu và nội dung

bài tập 1.

- Yờu cầu HS hoạt động theo cặp.

- Gọi HS trả lời cõu hỏi. + Bản tin này gồm mấy đoạn?

- 4 HS lờn bảng đọc bài viết của mỡnh.

- Nghe giỏo viờn giới thiệu bài.

- 1 HS đọc thành tiếng trước lớp. HS cả lớp đọc thầm trong SGK.

- 2 HS ngồi cựng bạn đọc thầm bản tin Vẽ về cuộc sống an tồn, trao đổi và trả lời cõu hỏi.

- Tiếp nối nhau trả lời cõu hỏi. - Gồm 4 đoạn. Mỗi lần xuống dũng là một đoạn,

+ Xỏc định sự việc chớnh ở mỗi đoạn. Túm tắt mỗi đoạn bằng 1 hoặc 2 cõu GV ghi nhanh lờn bảng

- Hĩy túm tắt tồn bộ bản tin.

Bài 2: - GV hỏi

+ Khi nào là túm tắt tin tức?

+ Khi muốn túm tắt tin tức ta phải làm gỡ?

- Giảng bài: Túm tắt tin tức là tạo một tin ngắn hơn nhưng vẫn chứa đựng cỏc nội dung của bản tin……

+ Chia bản tin thành cỏc đoạn.

+ Xỏc định sự việc chớnh ở mỗi đoạn + Tuỳ mục đớch túm tắt, cú thể trỡnh bày mỗi sự việc chớnh bằng một, hai cõu hoặc bằng những số liệu, từ ngữ nổi bật.

c. Ghi nhớ.

-Yờu cầu HS đọc phan ghi nhớ.

3. Thực hành:

Bài 1: - Gọi HS đọc yờu cầu và nội dung

bài tập.

- Yờu cầu HS tự làm bài.

- Gọi HS dỏn phiếu lờn bảng. Cả lớp cựng nhận xột chữa bài.

- Cho điểm những HS làm bài tốt.

Bài 2: - Gọi HS đọc yờu cầu bài tập.

- Hướng dẫn: Khi túm tắt bản tin cần trỡnh bày bằng số liệu những từ ngữ nổi bật, ấn tượng……

- Yờu cầu HS tự làm bài.

- Gọi HS đọc cỏc cõu túm tắt cho bài bỏo. - Nhận xột, kết luận những bản tin túm tắt hay, đỳng.

3. Vận dụng:

- Nhận xột tiết học

- Dặn HS về nhà học thuộc phần ghi nhớ và chuẩn bị bài sau

+ Trả lời.

+ Túm tắt: UNICEF và bỏo thiếu niờn Tiền phong vừa tổng kết cuộc thi ve với chủ đề. Em muốn sống an tồn. …

- HS suy nghĩ và trả lời

+ Túm tắt tin tức là tạo ra tin tức ngắn hơn nhưng vẫn đầy đủ về nội dung.

- Cần phải đọc kĩ để nắm vững nội dung bản tin; chia bản tin thành cỏc đoạn; xỏc định sự việc chớnh ở mỗi đoạn……

- HS nghe

- 2 HS tiếp nối nhau đọc thành tiếng trước lớp.

- 1 HS đọc.

- 1 HS viết vào giấy khổ to. HS cả lớp làm bài vào vở.

-1 HS đọc bài của mỡnh

-1 HS đọc thành tiếng yờu cầu trước lớp.

- HS nghe.

- Tiếp nối nhau đọc bản tin túm tắt của mỡnh trước lớp.

+ 17/11/1994, được cụng nhận là di sản thiờn nhiờn thế giới.

+ 29/11/200. là di sản văn hoỏ về địa chất, địa mạo…….

Toỏn

LUYỆN TẬP CHUNGI. MỤC TIấU : I. MỤC TIấU :

Một phần của tài liệu GA LOP 4 Tuan 24 CKT-KNS BVMT (Trang 32)