I. TRẮC NGHIỆM:(2,0 điểm)
3:Củng cố, luyện tập:
- Y/c hs làm bài tập 1 sgk tr.96 và gọi 1 hs đứng tại chỗ trả lời. (H72 đợc đa lên bảng phụ).
Bài 1 (sgk-96)
- Các cạnh bằng nhau của hình hộp chữ nhật ABCD.MNPQ: + AB, CD, MN và QP + AM, DQ, CP và BN + AD, QM, NP và BC 4: HD về nhà - Học bài cũ…. - Làm bài tập:……. - Chuẩn bị cho tiết sau...
Ngaứy daùy:...Tieỏt (TKB):... Sú soỏ:... Vaộng: ...
Tiết: 56
Đ 2. HèNH HỘP CHỮ NHẬT I. Mục tiêu:
a) Kiến thức:
- Nhận biết (qua mô hình) 1 dấu hiệu về 2 đờng thẳng song song.
- Bằng hình ảnh cụ thể, học sinh bớc đầu nắm đợc dấu hiệu đờng thẳng song song với mp và 2 mp song song.
- Nhớ lại và áp dụng đợc công thức tính diện tích xung quanh của hình hộp chữ nhật.
- Học sinh đối chiếu, so sánh về sự giống nhau, khác nhau về quan hệ song song giữa đờng và mặt ... giáo án hình học 8 năm học 2010-2011 D C Q P N M B A Trang 50
b) Kỹ năng: - chỉ ra đợc quan hệ song song giữa 2 đờng thẳng, giữa đờng thẳng và mặt phẳng trong không gian.
c)Thái độ: - Tích cực, tự giác trong học tập.
II. Chuẩn bị:
- GV: sgk, giáo án, đồ dùng dạy học.
- HS: sgk, vở ghi, đồ dùng học tập.
III. Tiến trình bài dạy:
1 /Kiểm tra bài cũ, tổ chức tình huống học tập:
- Nêu y/c kiểm tra:
+ Giáo viên cho học sinh cầm mô hình hình hộp chữ nhật yêu cầu chỉ ra các cạnh, mặt, đỉnh, vẽ hình hộp chữ nhật.
- Nhận xét, đánh giá.
- Giới thiệu nội dung bài học.
2. Bài mới:
HĐGV HĐHS Nội dung
Nội dung bài học:
- ND 1:
- Giáo viên đa ra tranh vẽ hình 75.
- Hai đờng thẳng song song trong không gian cần thoả mãn điều kiện nào ? - Giáo viên yêu cầu học sinh nghiên cứu SGK. - Lấy ví dụ về 2 đờng thẳng song song, cắt nhau, không cùng nằm trong một mp ? - Kể tên các đờng thẳng song song với AA' ?
- ND 2:
- Giáo viên treo bảng (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});
- Ghi nội dung bài học. - Học sinh quan sát và trả lời ?1 - Cần nằm trong 1 mặt phẳng, không có điểm chung. - Cả lớp nghiên cứu nội dung trong SGK. - Trả lời.
- Học sinh: DD', CC', BB'.
1.Hai đ ờng thẳng song song trong không gian
?1 - Các mặt của hình hộp:ABCD, ADD'A', DCC'D', ABB'A', BCC'B', A'B'C'D'. - BB' và AA' cùng nằm trong (AA'B'B).
- BB' và AA' không có điểm chung, ta gọi BB' và AA' là 2 đờng thẳng song song. * KN: a // b ( ) ( ) a p b p ∈ ∈ a, b không có điểm chung - Với hai đờng thẳng phân biệt a, b trong không gian chúng có thể: a) Cắt nhau (a cắt b)
b) Song song (a // b) c) Chéo nhau.
* Hai đờng thẳng phân biệt cùng song song với đờng thẳng thứ ba thì song song với nhau.
2. Đ ờng thẳng song song vớimặt phẳng, hai đ ờng thẳng song