Câu 1: Một trong những khó khăn khi nghiên cứu di truyền người là:
a. Có số lượng NST nhiều. b. Chịu tác động của môi trường.
c. Phương tiện kĩ thuật chưa hiện đại. d. Di truyền y học kém phát triển. Câu 2: Phương pháp phả hệ dùng để nghiên cứu:
a. Bộ NST. b. Sự di truyền của một tính trạng qua nhiều thế hệ của một dòng họ. c. Người đồng sinh. d. Di truyền phân tử.
Câu 3: Phương pháp nghiên cứu không áp dụng cho người là:
c. Phương pháp tế bào. d. Phương pháp gây đột biến.
Câu 4: Điều nào không đúng trong phương pháp phả hệ?
a. Phát hiện gen nằm trên NST thường. b. Phát hiện gen nằm trên NST giới tính X. c. Phát hiện đột biến cấu trúc NST. d. Phát hiện gen nằm trên NST giới tính Y. Câu 5: Xây dựng phả hệ cần ít nhất qua:
a. 2 thế hệ. b. 3 thế hệ. c. 4 thế hệ. d. 5 thế hệ.
Câu 6: Bệnh máu không đông có thể xác định bằng phương pháp:
a. Người đồng sinh. b. Tế bào. c. Phân tử. d. Phả hệ.
Câu 7: Dùng phương phap phả hệ có thể khắc phục được một trong các khó khăn khi nghiên cứu di truyền ở người là:
a. Không thể xây dựng phép lai tuỳ ý. b. Để xác định tính trạng do gen lặn.
c. Gen quy định tính trạng nằm trên NST thường. d. Gen quy định tính trạng nằm trên NST giới tính. Câu 8: Bố mẹ bình thưòng cả về bệnh bạch tạng và mù màu (bệnh bạch tạng do gen lặn b nằm trên NST thường; bệnh mù màu do gen lặn m nằm trên NST X) nhưng có con trai mắc cà 2 loại bệnh trên. Xác định kiểu gen của bố và mẹ?
a. AAXmY x AAXMXM. b. AaXMY x AaXMXM. c. AaXMY x AaXMXM . d. AAXMY x aaXMXM. Câu 9: Qua nghiên cứu phả hệ đã phát hiện được:
a. Tóc quăn do gen trội trên NST thường. b. Bệnh hồng cầu liềm.
c. Bệnh ung thư máu. d. Hội chứng Đao.
Câu 10: Mục đích của phương pháp nghiên cứu trẻ đồng sinh là: a. Phát hiện các loại bệnh có liên quan đến đột biến gen.
b. Phát hiện các loại bệnh có liên quan đến đột biến NST.
c. Xác định vai trò của di truyền và ngoại cảnh trong sự biểu hiện tín trạng. d. Xác định các loại bệnh di truyền khác.
Câu 11: Điều không đúng khi nói về người đồng sinh cùng trứng:
a. Có cùng kiểu gen. b. Có cùng kiểu hình.
c. Khác nhau về nhóm máu. d. Giống nhau về giới tính. Câu 12: Người đồng sinh khác trứng là:
a. Từ hai hay nhiều tinh trùng thụ tinh với hai hay nhiều tế bào trứng. b. Từ một tế bào trứng thụ tinh với một tinh trùng.
d. Từ hai hay nhiều tinh trùng thụ tinh với hai hay nhiều tế trứng ở cùng một thời điểm. Câu 13: Phương pháp không dùng trong nghiên cứu di truyền người là:
a. Phương pháp gây đột biến. b. Phương pháp phả hệ. c. Phương pháp tế bào. d. Phương pháp phân tử. Câu 14: Phương pháp di truyền tế bào dùng để kiểm tra:
a. Gen, ADN. b. Tế bào học bộ NS. c. ADN và bộ NST. d. Gen và NST. Câu 15: Xây dựng bản đồ gen người dựa trên phương pháp nghiên cứu:
a. Phả hệ. b. Người đồng sinh. c. Tế bào học. d. Di truyền phân tử. Câu 16: Hội chứng Đao phát hiện bằng phương pháp:
a. Di truyền phân tử. b. Di truyền tế bào. c. Người đồng sinh. d. Phả hệ. Câu 17: Di truyền y học tư vấn nhằm chẩn đoán một số tật, bệnh di truyền ở thời kì:
a. Trước sinh. b. Sắp sinh. c. Mới sinh. d. Con bú mẹ.
Câu 18: Lời khuyên cho những bà mẹ để tránh sinh con mắc hội chứng Đao không nên sinh ở tuổi:
a. Dưới 30. b. 30 – 35. c. 35 – 40. d. Trên 40.
Câu 19: Loạn dưỡng cơ Đuxen là bệnh do:
a. Đột biến gen trội nằm trên NST thường. b. Đột biến gen lặn nằm trên NST thường. c. Đột biến gen lặn nằm trên NST giới tính X. d. Đột biến gen lặn nằm trên NST giới tính Y. Câu 20: Loại bệnh không thuộc đột biến dị bội ở người là hội chứng:
a. Claifentơ. b. Tiếng mèo kêu. c. Đao. d. Tơcnơ.
Câu 21: Bệnh mù màu do gen lặn m nằm trên NST giới tính X ( không có alen trên NST giới tính Y) có mấy kiểu gen biểu hiện bệnh?
a. 1. b. 2. c. 3. d. 4.
Câu 22: Bệnh mù màu và máu không đông do các đột biến gen lặn nằm trên NST giới tính X, mẹ có kiểu gen XMhXmH, hiện tượng gì đã xảy ra khi sinh một con trai mắc cả 2 loại bệnh trên?
a. Do di truyền thẳng từ mẹ. b. Do di truyền chéo từ mẹ. c. Do di truyền từ cả bố và mẹ. d. Do mẹ phát sinh hoán vị gen.
Câu 23: Bệnh mù màu ở người do đột biến gen lặn nằm trên NST giới tính X. Bố bị bệnh, mẹ mang gen bệnh tiềm ẩn, nếu sinh con trai, khả năng mắc bệnh này bao nhiêu so với tổng số con?
a. 12,5%. b. 25%. c. 50%. d. 75%.
Câu 24: Bệnh phênylkêtônuria là bệnh di truyền do:
a. Đột biến gen trội nằm trên NST thường. b. Đột biến gen lặn nằm trên NST giới tính X. c. Đột biến gen lặn nằm trên NST thường. d. Đột biến gen nằm trên NST giới tính Y.
Câu 25: Nhược điểm của phương pháp phả hệ là:
a. Khó phát hiện ngay tính trạng di truyền hay không di truyền.
b. Khó phát hiện tính trạng do gen trội quy định. c. Khó phát hiện tính trạng do gen lặn quy định. d. Khó phát hiện gen nằm trên NST thường.
Câu 26: Phương pháp nghiên cứu tế bào quan sát NST ở chu kì nguyên phân:
a. Kì đầu. b. Kì giữa. c. Kì sau. d. Kì cuối.
Câu 27: Qua phương pháp nghiên cứu tế bào phát hiện được:
a. Sai lệch NST về cấu trúc. b. Sai lệch NST về số lượng.
c. Sai lệch của NST về cấu trúc và số lượng. d. Các gen nằm trên NST thường hay giới tính. Câu 28: Hội chứng đột biến NST ở người thường gặp là:
a. Hội chứng Đao. b. Hội chứng Claifentơ. c. Hội chứng Tơcnơ. d. Hội chứng thể 3 nhiễm X. Câu 29: Loại bệnh di truyền ở người có thể điều trị được là:
a. Hội chứng Tơcnơ. b. Hội chứng Đao. c. Bệnh tiểu đường. d. Hội chứng Claifentơ.
Câu 30: Đặc điểm không có ở đột biến NST là:
a. Gây sẩy thai. b. Không di truyền từ đời trước. c. Làm thay đổi kiểu hình. d. Xuất hiện lặp lại. Câu 31: Dạng đột biến NST gây tử vong cao ở người là:
a. Hội chứng tiếng mèo kêu. b. Hội chứng Đao.
c. Hội chứng Claifentơ. d. Hội chứng thể 3 nhiễm X.
Câu 32: Bệnh bạch tạng do đột biến gen lặn nằm trên NST thường, bố mẹ có mang gen bệnh tiềm ẩn, xác suất con của họ bị mắc bệnh này là:
a. 1 2. b. 1 4. c. 1 6. d. 1 8. Câu 33: Bệnh phênylkêtônuria có thể phát hiện sớm bằng phương pháp:
a. Nghiên cứu phả hệ. b. Di truyền tế bào.
c. Di truyền phân tử. d. Dùng giấy chỉ thị màu thử nước tiểu trẻ sơ sinh. Câu 34: Nguyên nhân gây bệnh Bệnh phênylkêtônuria là:
a. Thiếu enzim xúc tác chuyển hoá phênylalanin.
b. Đột biến thay thế cặp nuclêôtit khác loại trong chuỗi bêta của hêmôglôbin. c. Bị dư thừa tirôzin trong nước tiểu. d. Do đột biến nhiễm sắc thể.
Câu 35: Các bệnh di truyền do đột biến gen lặn nằm trên NST X thường gặp ở nam giới vì: a. Do cơ thể nam dễ mẫn cảm với bệnh. b. Chỉ mang một NST X.
Phần II: TIẾN HOÁ
Chương I: BẰNG CHỨNG TIẾN HOÁ Câu 1: Cơ quan tương đồng là:
a. Có cùng nguồn gốc. b. Khác nguồn gốc.
c. Cùng thực hiện chức năng. d. Nằm ở những vị trí khác nhau trên cơ thể. Câu 2: Điều không đúng khi nói về cơ quan tương đồng:
a. Có kiểu cấu tạo giống nhau. b. Có cùng nguồn gốc. c. Nằm những vị trí tương ứng trên cơ thể. d. Cùng thực hiện chức năng. Câu 3: Thế nào là cơ quan tương tự:
a. Có nguồn gốc khác nhau. b. Thực hiện chức năng khác nhau. c. Có cấu tạo hình thái khác nhau. d. Phản ánh sự tiến hoá phân li. Câu 4: Đặc điểm chỉ có ở cơ quan tượng tự là:
a. Có cùng ngồn gốc. b. Phản ánh sự tiến hoá đồng qui. c. Phản ánh sự tiến hoá phân li. d. Đảm nhiệm chức phận khác nhau. Câu 5: Cơ quan thoái hoá là cơ quan:
a. Ngày càng phát triển. b. Phát triển không đầy đủ.
c. Bị tiêu giảm dần. d. Không bị tiêu giảm.
Câu 6: Sự sai khác trong cơ quan tương đồng là do:
a. Thực hiện các chức phận khác nhau. b. Thoái hoá trong qúa trình phát triển. c. Phát triển trong các điều kiện sống khác nhau. d. Tác động của chọn lọc tự nhiên. Câu 7: Trường hợp nào sau đây thuộc cơ quan thoái hoá:
a. Ngà voi. b. Ruột thừa ở người. c. Ruột tịt ở động vật ăn cỏ. d. Tuyến nọc độc rắn. Câu 8: Gai xương rồng là biến dạng của:
a. Thân. b. Rễ. c. Lá. d. Hoa.
Câu 9: Ngà voi rừng được phát triển từ:
a. Răng cửa. b. Răng nanh. c. Răng hàm. d. Vòi.
Câu 10: Các chi sau của cá voi tiêu giảm thuộc:
a. Cơ quan tương đồng. b. Cơ quan tương tự. c. Cơ quan thoái hoá. d. Hiện tượng lại giống. Câu 11: Trong tiến hoá cơ quan thoái hoá phản ánh được:
c. Sự tiến hoá phân li. d. Tác động của môi trường sống. Câu 12: Các giai đoạn phát triển của phôi giống nhau ở các lớp động vật do:
a. Có quan hệ nguồn gốc giữa các nhóm loài. b. Lịch sử tiến hoá của sinh vật. c. Chiều hướng tiến hoá chung của sinh giới. d. Ảnh hưởng của môi trường sống. Câu 13: Nội dung của định luật phát sinh sinh vật nêu:
a. Nguồn gốc của sinh vật. b. Tiêu giảm của cơ quan thoái hoá.
c. Quan hệ giữa phát triển cá thể và chủng loại. d. Nguồn gốc cơ quan tương tự và cơ quan tương đồng. Câu 14: Những đặc điểm giống nhau trong giai đoạn phát triển muộn của phôi chứng tỏ:
a. Quan hệ họ hàng càng gần. b. Quan hệ thân thuộc.
c. Quan hệ họ hàng xa. d. Không có quan hệ họ hàng.
Câu 15: Hê động vật ở đảo đại dương thường:
a. Có thành phần loài đặc hữu. b. Thành phần loài nghèo nàn. c. Giống với các đại lục lân cận. d. Dạng địa phương chiếm ưu thế. Câu 16: Nọc độc của rắn tương đồng với:
a. Tuyến nước bọt. b. Vòi hút của bướm.
c. Hàm dưới của các sâu bọ. d. Vòi hút của ong. Câu 17: Khi đảo đại dương hình thành xa đất liền không có:
a. Chim. b. Dơi. c. sâu bọ có cánh. d. Thú lớn.
Câu 18: Dựa vào nguyên tác tương đồng để tìm hiểu:
a. Tác động của môi trường. b. Quan hệ họ hàng giữa các laòi khác nhau. c. Nguồn gốc tiến hoá của loài. d. Quan hệ giữa phát triển cá thể và chủng loại. Câu 19: Loại cơ quan tương đồng là:
a. Vây cá và vây cá voi. b. Cánh dơi và cánh chim. c. Cánh dơi và cánh của sâu bọ. d. Cánh bướm và cánh chim. Câu 20: Ví dụ nào dưới đây thuộc cơ quan tương tự?
a. Gai hoàng liên và gai hoa hồng. b. Gai hoàng liên và gai xương rồng. c. Gai hoàng liên và tua cuốn đậu Hà Lan. d. Gai xương rồng và tua cuốn đậu Hà Lan.
Câu 21: Điều không đúng khi dựa vào mức độ tương đồng của prôtêin để:
a. Xác định mối quan hệ họ hàng. b. Tìm hiểu lịch sử phát triển của loài. c. Tìm hiểu sự sai khác về cấu trúc phân tử. d. Xác định nguồn gốc.
Câu 22: Dùng phép lai phân tử để khẳng định:
c. Điểm nóng chảy của phân tử ADN. d. Tính trạng đồng quy. Câu 23: Lai các phân tử ADN thể hiện:
a. Không bền vững dưới tác động của nhiệt độ.
b. Nhiệt độ nóng chảy càng lớn mức độ họ hàng càng gần. c. Nhiệt độ nóng chảy càng lớn mức độ họ hàng càng xa. d. ADN lại không chịu ảnh hưởng của nhiệt độ.
Câu 24: Ti thể, lạp thể ở tế bào hiếu khí được hình thành nhờ:
a. Tế bào nhân chuẩn thực bào vi khuẩn lam. b. ADN của ti thể, lạp thể có cấu trúc dạng vòng. c. Kích thước của ti thể xấp xỉ kích thước vi khuẩn. d. Màng tế bào nhân sơ gấp khúc vào bên trong. Câu 25: Ti thể, lạp thể được tiến hóa bằng con đường:
a. Phân li. b. Đồng quy. c. Nội cộng sinh. d. Chọn lọc tự nhiên. Câu 26: Cánh chim và cánh sâu bọ thuộc:
a. Cơ quan tương tự. b. Cơ quan tương đồng. c. Cơ quan thoái hoá. d. Tiến hóa phân li. Câu 27: Cơ quan tương tự phản ánh sự tiến hoá:
a. Phân li. b. Đồng quy. c. Từ một gốc chung. d. Hợp lí với môi trường sống. Câu 28: Nguyên nhân dẫn đến cơ quan tương đồng do:
a. Chọn lọc tư nhiên diễn ra giống nhau. b. Chọn lọc tư nhiên diễn ra không giống nhau. c. Sống trong các điều kiện môi trường khác nhau. d. Tích luỹ và hình thành các tính trạng như nhau. Câu 29: Sự sai khác về chi tiết trong cơ quan tương đồng phụ thuộc:
a. Nguồn gốc chung. b. Nguồn gốc khác xa nhau.
c. Thực hiện các chức năng khác nhau. d. Thực hiện các chức năng như nhau. Câu 30: Từ các loài: cá, thằn lằn, thỏ, người điểm chung nhất ở giai đoạn đầu của phôi là:
a. Có khe mang. b. Có xương chi. c. Có xương sống. d. Có đuôi.
Chương II: NGUYÊN NHÂN VÀ CƠ CHẾ TIẾN HOÁ Câu 1: Lamac quan niệm như thế nào về tiến hoá?
a. Tích luỹ các biến dị có lợi, đào thải các biến dị có hại.
b. Tiến hoá là sự kế thừa lịch sử theo hướng ngày càng hoàn thiện. c. Sự tác động của chọn lọc tự nhiên và quá trình tiến hoá.
d. Sự tiến hoá theo con đường phân li tính trạng. Câu 2: Lacmac đã đánh giá vai trò của ngoại cảnh là:
a.Ngoại cảnh thay đổi chậm chạp. b. Ngoại cảnh thay đổi nhanh.
Câu 3: Quan điểm của Lamac về đặc điểm thích nghi của sinh vật:
a. Do phát sinh biến dị. b. Do phát sinh đột biến.
c. Do thay đổi tập quán hoạt động của các cơ quan. d. Do tác động của chọn lọc tự nhiên. Câu 4: Lamac đã giải thích về loài hươu cao cổ là:
a. Ảnh hưởng của ngoại cảnh. b. Ảnh hưởng của tập quán hoạt động. c. Ảnh hưởng của điều kiện thức ăn. d. Ảnh hưởng của đột biến.
Câu 5: Kết quả của sự tiến hoá theo Lamac là:
a. Cơ quan nào hoạt động nhiều thì cơ quan đó phát triển. b. Các cơ quan hoạt động và phát triển như nhau.
c. Các cơ quan hoạt động cùng với sự đột biến. d. Do đột biến và chọn lọc tự nhiên. Câu 6: Lamac giải thích về sự hình thành loài mới là:
a. Loài mới được hình thành từ từ qua nhiều dạng trung gian. b. Loài mới được hình thành theo con đường phân li tính trạng.
c. Do ngoại cảnh thay đổi chậm nên tất cả các sinh vật kịp thích nghi, không có loài bị đào thải. d. Loài mới là kết quả của đột biến, gioa phối và chọn lọc tự nhiên.
Câu 7: Một trong các hạn chế của Lamac là:
a. Giải thích chưa hợp lí về đặc điểm thích nghi của sinh vật. b. Giải thích hợp lí về đặc điểm thích nghi của sinh vật.
c. Giải thích thành công về sự hình thành loài mới. d. Đánh giá đúng đắn về tác động của ngoại cảnh. Câu 8: Biến dị cá thể theo quan niệm của Đacuyn là gì?