C. Hai học sinh trong lớp thông minh hơn Jack
B. Thuyết phục độc giả màu sắc có tầm ảnh hưởng đến cảm xúc và cho con người nhiều năng lượng
và chảy. Các cảm xúc thật là cách nhanh nhất khiến năng lượng chuyển động. năng lượng chảy giúp các tế bào khỏe mạnh. Cách nhanh nhất để khỏe mạnh là cởi mở với cảm xúc thật
Màu sắc có thể ảnh hưởng đến mức năng lượng trong cơ thể Đáp án D
Question 69: Giải
- Saturate with smt: thấm đẫm cái gì/ đắm chìm, tràn ngập cái gì
- cover something (with something): bao phủ cái gì bởi cái gì Eg: Cover the chicken loosely with foil.
- Tobe bored with smt: chán với cái gì
Eg: The children quickly got bored with staying indoors.
- In need of smt/ doing smt: cần cái gì/ làm gì Eg: I'm in need of some fresh air.
Đáp án A
Question 70: Giải
Mục đích của bài viết là gì
A. Đưa ra một sự đánh giá khách quan cách màu sắc tác động đến cảm xúc
B. Thuyết phục độc giả màu sắc có tầm ảnh hưởng đến cảm xúc và cho con người nhiều năng lượng lượng
C. Thể hiện màu sắc quan trọng để có cuộc sống khỏe mạnh D. Chứng minh mối quan hệ giữa màu sắc và cảm xúc
Color directly affects your emotions màu sắc tác động đến cảm xúc của bạn
Color, sound, and emotions are all vibrations. Emotions are literally energy in motion; they are meant to move and flow. This is the reason that real feelings are the fastest way to get your energy in motion. Also, flowing energy is exactly what creates healthy cells in your body. So, the fastest way to be healthy is to be open to your real feelings màu sắc giúp cho con người có nhiều năng lượng hơn
Đáp án B
Question 71: Giải
Nội dung chính của bài viết là gì?
A. Các giai đoạn trong dự phát triển của sự dinh dưỡng lâm sàng như là một lĩnh vực của nghiên cứu B. Lịch sử của việc lựa chon thực phẩm từ thế kỉ XIX đến nay
C. Tác động của vitamin tới cơ thể con người D. Sự bổ sung dinh dưỡng vào thế kỉ XIX Câu chủ đề của bài
The history of clinical (lâm sàng) nutrition, or the study of the relationship between health and how the body takes in and utilizes (sử dụng) food substances (các chất), can be divided into four distinct (riêng biệt) eras (kỉ nguyên):
Đáp án A
Question 72: Giải
Có thể suy luận từ đoạn văn sự khám phá nào đã xuất hiện trong giai đoạn đầu của lịch sử dinh dưỡng? Near the end of this era, research studies demonstrated that rapid weight loss was associated
Megabook Chuyên Gia Sách Luyện Thi Trang 20
associated with certain foods. (Gần cuối giai đoạn này, các nghiên cứu khoa học đã chứng minh rằng việc
sụt cân nhanh chóng liên quan tới sự mất cân bằng ni- tơ và chỉ có thể khắc phục bằng việc cung cấp đủ protein với các loại thực phẩm cụ thể)
Protein was recognized as an essential component of diet. (Protein được coi như một thành phần quan trọng trong dinh dưỡng)
Đáp án D
Question 73: Giải
- Tempting /ˈtemptɪŋ/ (adj): hấp dẫn
- Realistic /ˌriːəˈlɪstɪk/ (adj): thực tế, hiện thực - Necessary /ˈnesəsəri /(adj): cần thiết
- Correct /kəˈrekt / (adj): đúng, chính xác
- Attractive /əˈtrỉktɪv/ (adj): hấp dẫn, cuốn hút
Đáp án D
Question 74: Giải
Có thể suy luận từ bài viết rằng các trường y bắt đầu dạy các định nghĩa về dinh dưỡng để
As vitamins became recognized as essential food constituents necessary for health, it became tempting to suggest that every disease and condition for which there had been no previous effective treatment might be responsive to vitamin therapy. (Mỗi loại bệnh có thể có thể phù hợp với liệu pháp
vitamin)
At that point in time, medical schools started to become more interested in having their curricula integrate (tích hợp) nutritional concepts into the basic sciences
Việc tích hợp chương trình học với các ddingj nghĩa về dinh dưỡng sẽ khuyến khích bác sĩ áp
dụng chúng với việc chữa bệnh
Đáp án A
Question 75: Giải
- Reckless /ˈrekləs / (adj): liều lĩnh, không quan tâm đến kết quả
- Recorded /ˈrekɔːdid/ (adj): được ghi chép lại
- Irresponsible /ˌɪrɪˈspɒnsəbl/ (adj): vô trách nhiệm, không quan tâm đến kết quả
- Informative /ɪnˈfɔːmətɪv/ (adj): chứa đựng nhiều thông tin - Urgent /ˈɜːdʒənt /(adj): khẩn cấp
Đáp án B
Question 76: Giải
Reckless claims were made for effects of vitamins that went far beyond what could actually be achieved from the use of them.
Them = vitamins Đáp án B
Question 77: Giải
Tại sao liệu pháp vitamin đã mất đi sự ủng hộ vào những năm 1950? A. Các trường y ngừng dạy các định nghĩa về dinh dưỡng
B. Nghiên cứu dinh dưỡng kém chất lượng C. Cơng chúng khơng cịn hứng thú với vitamin