A. Mục tiêu:
1.Kiến thức- Tiếp tục ôn nội dung môn thể thao tự chọn.
2.Kĩ năng:Yêu cầu thực hiện tơng đối đúng động tác và tích cực.
- Trò chơi: “ Chuyền bóng tiếp sức ” .Yêu cầu biết tham gia trò chơi và tham gia trò chơi tơng đối chủ động.
3.Thỏi độ: ý thức tập luyện, rốn luyện sức khỏe B. Địa điểm – Ph ơng tiện.
- Địa điểm: Sân trờng vệ sinh sạch sẽ, an toàn nơi tập.
- Phơng tiện: Chuẩn bị còi, kẻ sân cho trò chơi. 4-6 quả bóng. C.
Cỏc hoạt động dạy học:
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIấN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH
1. Phần mở đầu 5-6’
- Nhận lớp, phổ biến nội dung, yêu cầu giờ học.
Khởi động:
* Trò chơi: GV chọn
Cán sự tập hợp điểm số, báo cáo sĩ số.
Chạy nhẹ nhàng quanh sân tập. Xoay các khớp cổ tay, chân, hông, gối.
GV hờng dẫn HS chơi 2. Phần cơ bản 22-24’
- Môn thể thao tự chọn. * Đá cầu
- Ôn tâng cầu bằng đùi.
- Ôn chuyền cầu bằng mu bàn chân. - GV làm mẫu giải thích động tác.
* Trò chơi: “Chuyền và bắt bóng tiếp sức” Nêu tên trò chơi, luật chơi, hớng dẫn cách chơi.
* Ném bóng
- Ôn tung bóng bằng một tay và bắt bóng bằng hai tay.
- Ôn ném bóng trúng đích.
HS tập theo nhóm 2, hoặc luyện tập cá nhân theo khu vực đã quy định. GV quan sát hớng dẫn HS. O o o o o o o o --- O o o o o o o o --- GV GV làm mẫu giải thích động tác. 3. Phần kết thúc 5’
Yêu cầu HS thực hiện các động tác hồi tĩnh.
Nhận xét và hệ thống giờ học. Củng cố dặn dò.
Giao bài về nhà.
Cả lớp thả lỏng chân tay, cúi ngời thả lỏng, duỗi các khớp, hít thở sâu. HS nghe và nhận xét các tổ.
Về tập bài thể dục vào mỗi buổi sáng. Bổ sung ... ... TH Ể D Ụ C Môn thể thao tự chọn
A. Mục tiêu
1.Kiến thức:- Tiếp tục ôn nội dung môn thể thao tự chọn.
2.Kĩ năng:Yêu cầu thực hiện tơng đối đúng động tác và tích cực.
- Trò chơi “Chạy đổi chỗ vỗ tay nhau ” . Yêu cầu biết tham gia trò chơi và tham gia trò chơi tơng đối chủ động.
3.Thỏi độ: ý thức rốn luyện sức khỏe, tinh thần tập luyện
B. Địa điểm – Ph ơng tiện.
- Địa điểm: Sân trờng vệ sinh sạch sẽ, an toàn nơi tập.
- Phơng tiện: Chuẩn bị còi, kẻ sân cho trò chơi. 4-6 quả bóng. C.
Cỏc hoạt động dạy học:
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIấN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH
1. Phần mở đầu 5-6’
- Nhận lớp, phổ biến nội dung, yêu cầu giờ học.
Khởi động:
* Trò chơi: GV chọn
Cán sự tập hợp điểm số, báo cáo sĩ số.
Chạy nhẹ nhàng quanh sân tập.
Xoay các khớp cổ tay, chân, hông, gối.
GV hờng dẫn HS chơi 2. Phần cơ bản 22-24
- Môn thể thao tự chọn. * Đá cầu
- Ôn tâng cầu bằng đùi.
- Ôn chuyền cầu bằng mu bàn chân.
- GV làm mẫu giải thích động tác.
* Ném bóng
- Ôn tung bóng bằng một tay và bắt bóng bằng hai tay.
- Ôn ném bóng trúng đích.
* Trò chơi: “Chạy đổi chỗ vỗ tay nhau ” Nêu tên trò chơi, luật chơi, hớng dẫn cách chơi.
HS tập theo nhóm 2, hoặc luyện tập cá nhân theo khu vực đã quy định. GV quan sát hớng dẫn HS. O o o o o o o o --- O o o o o o o o --- GV GV làm mẫu giải thích động tác. o o o o o o o o o o o o o o o o o o 3. Phần kết thúc 5’
Yêu cầu HS thực hiện các động tác hồi tĩnh.
Nhận xét và hệ thống giờ học. Củng cố dặn dò.
Giao bài về nhà.
Cả lớp thả lỏng chân tay, cúi ngời thả lỏng, duỗi các khớp, hít thở sâu. HS nghe và nhận xét các tổ.
Bổ sung
... ...