1- Kiên thức:
- Mođ tạ được từ tính cửa nam chađm.
- Biêt cách xác định cađc cực từ Baĩc, Nam cụa nam chađm vĩnh cửu. - Biêt được các cực từ lối nào thì hút nhau, lối nào thì nay nhau. - Mođ tạ được câu táo và giại thích được hốt đoơng cụa la bàn. 2- Kỹ naíng:
- Xác định cực cụa nam chađm.
- Giại thích được hốt đoơng cụa la bàn, biêt sử dúng la bàn đeơ xác định phương hướng. 3- Thái đoơ:
- Yeđu thích mođn hĩc, trung thực, có ý thức thu thaơp thođng tin.
II- CHUAƠN BỊ:
- 2 thanh nam chađm thẳng, trong đó có moơt thanh được bĩc kín đeơ che phaăn sơn màu và teđn các cực. - Moơt ít vún saĩt troơn lăn trong vún goê, nhođm, đoăng, nhựa xôp.
- 1 la bàn.
- 1 giá thí nghieơm và moơt sợi dađy đeơ treo tranh nam chađm.
III_ TOƠ CHỨC HỐT ĐOƠNG DÁY – HĨC:
TRỢ GIÚP CỤA GIÁO VIEĐN HỐT ĐOƠNG CỤA HĨC SINH
Hốt đoơng 1: Giới thieơu múc tieđu chương II – Toơ chức tình huông hĩc taơp < 7 phút >
- Gv Yeđu Caău 1 Hs Đĩc Múc Tieđu Chương II (Trang 57-SGK).
- ĐVĐ: Chúng Ta Đã Được Biêt Nam Chađm Vĩnh Cửu Ơû Lớp 5 Và Lớp 7. Vaơy nam chađm vĩnh cửu có những lối nào? Chúng tương tác với nhau ra sao? Chúng ta cùng nghieđn cứu sang bài hĩc hođm nay.
- Hs đĩc múc tieđu chương II_Đieơn từ hĩc.
Hốt đoơng 2: Nhớ lái kiên thức ở lớp 5, lớp 7 veă từ tính cụa nam chađm < 10 phút >
- Gv toơ chức Hs nhớ lái kiên thức cũ
- Gv hướng dăn Hs thạo luaơn đeơ đưa ra phương án đúng.
- Yeđu caău Hs tiên hành thí nghieơm cađu C1. - Yeđu caău Hs báo cáo kêt quạ this nghieơmu. - Gv nhân mánh: Nam chađm có tính hút các vaơt lieơu
từ.
I- Từ tính cụa nam chađm: 1- Thí nghieơm:
- Hs nhớ lái kiên thúc cũ, trạ lời cau hỏi.. - Hs tham gia thạo luaơn dưới sự chư đáo cụa Gv. - Hs tieđn hành thí nghieơm cađu C1.
- Hs báo cáo kêt quạ thí nghieơm. - Hs naĩm thođng tin từ Gv cung câp.
Hốt đoơng 3: Phát hieơn theđm tính chât cụa nam chađm < 12 phút >
- Gv:Yeđu caău Hs đĩc SGK đeơ naĩm vững yeđu caău cụa cađu C2. yeđu caău Hs nhaĩc lái nhieơm vú. - Giao dúng cú thí nghieơm cho các nhóm, nhaĩc Hs
theo dõi đeơ rút ra kêt luaơn. - Yeđu caău Hs thạo luaơn veă kêt luaơn.
- Gĩi hs đĩc phaăn thođng báo SGK đeơ Hs ghi vở. - Gĩi Hs lieđn lieđn heơ vaơt thaơt chụ ra các cực từ cụa
nam chađm
- Hs đĩc SGK, trieơn khai cađu C2.
- Hs nhaơn dúng cú thí nghieơm, tiên hành C2. - Hs thạo luaơn kêt luaơn.
- Hs đĩc SGK thođng tin thođng báo.
- Hs lieđn heơ vaơt thaơt đeơ trạ lời các cực từ cạu nam chađm..
Hốt đoơng 4: Tìm hieơu tương tác giữa hai nam chađm < 7 phút >
- Yeđu caău hs dựa vào hình vẽ 21.3 SGK và các yeđu caău ghi trong cađu C3, C4 làm thí nghieơm theo nhóm.
- Huớng dăn Hs thạo luaơn cađu C3, C4 qua kêt quạ thí nghieơm.
- Gĩi 1 Hs neđu kêt luaơn veă tương tác giữa hai nam chađm qua thí nghieơm. Yeđu caău hs ghi vở.
II- Tương tác giữa hái nam chađm: 1- thí nghieơm:
- Hs làm thíu nghieơm thneo nhóm đeơ trạ lời cađu hỏi C3, C4.
- Hs tham gia thạo luaơn tređn lớp cađu C3, C4. 2- Kêt luaơn: Khi đaịt hai nam chađm gaăn nhau, các từu
cực cùng teđn đaơy nhau, cađc từu cực khác teđn hút nhau.
Hốt đoơng 3: Vaơn dúng – Cụng cô – Hướng dăn veă nhà < 8 phút>
- Gv yeđu caău cá nhađn hoàn thành cađu C5, C6. - Gv yeđu caău Hs thạo luaơn cađu C7, C8 - Yeđu caău Hs đĩc phaăn “Có theơ em chưa biêt”
- Hĩc bài và làm bài taơp bài 19(SBT).
III-Vaơn dúng:
- Cá nhađn hoàn thành cađu C5, C6.. - Hs thạo luaơn cađu C7, C8.
- Hs đĩc phaăn “Có theơ em chưa biêt”
- Hs lưư ý đên những daịn dò cụa Gv.
Rút kinh nghieơm sau bài dáy Xác nhaơn cụa
toơ trưởng toơ chuyeđn mođn
Xác nhaơn cụa BGH
--- ---
Ngày sốn:24/11/2007 Tuaăn: 13
Ngày dáy: 26/11/2007 Tiêt: 24
Bài 22:TÁC DÚNG TỪ CỤA DÒNG ĐIEƠN – TỪ TRƯỜNG
I- MÚC TIEĐU:1- Kiên thức: 1- Kiên thức:
- Mođ Tạ được thí nghieơm veă tác dúng từ cụa dòng đieơn. - Tạ lời được cađu hỏi, từ trường toăn tái ở đađu.
- Biêt cách nhaơn biêt từ trường.. 2- Kỹ naíng:
- Laĩp đaịt thí nghieơm. - Nhaơn biêt từ trường.. 3- Thái đoơ:
- Yeđu thích mođn hĩc, trung thực, có ý thức thu thaơp thođng tin.