HS : Vở chính tả
III. Các hoạt động dạy học chủ yếu
Hoạt động của thầy Hoạt động của trò
A. Kiểm tra bài cũ
- GV đọc : bác sĩ, mỗi sáng, thị xã
B. Bài mới1. Giới thiệu bài 1. Giới thiệu bài
- GV nêu MĐ, YC của tiết học.
2. HD HS nghe - viết.a. HD HS chuẩn bị a. HD HS chuẩn bị
- GV đọc 1 lần bài văn.
- Liên hợp quốc đợc thành lập nhằm mục đích gì ?
- Có bao hiêu thành viên tham gia liên hợp quốc ?
- Việt Nam trở thành thành viên liên hợp quốc vào lúc nào ?
b. GV đọc bài.
- GV theo dõi động viên HS viết bài.
c. Chấm, chữa bài
- 3 HS lên bảng viết, cả lớp viết bảng con
- Nhận xét.
- 2 HS đọc lại, cả lớp theo dõi SGK. - Bảo vệ hoà bình, tăng cờng hợp tác và phát triển giữa các nớc.
- 191 nớc và vùng lãnh thổ.
- 20 - 9 - 1977
+ HS đọc thầm đoạn văn, viết những chữ dễ sai ra bảng con
- GV chấm, nhận xét bài viết của HS
3. HD HS làm bài tập chính tả
* Bài tập 2 / 100 - Nêu yêu cầu BT 2a
* Bài tập 3 / 100 - Nêu yêu cầu BT
+ Chọn chữ nào trong ngoặc đơn để điền vào chỗ trống
- 2 HS lên bảng làm, cả lớp làm bài vào vở.
- Nhận xét bài làm của bạn
- Nhiều HS đọc bài làm của mình. - Lời giải : buổi chiều, thuỷ triều, triều đình.
+ Chọn 2 từ ở BT2 đặt câu với mỗi từ đó.
- 2 HS lên bảng làm, cả lớp làm bài vào vở. (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});
- Nhận xét bài làm của bạn. - Nhiều HS đọc câu của mình
IV. Củng cố, dặn dò
- Liên hợp quốc đợc thành lập nhằm mục đích gì ? - Có bao hiêu thành viên tham gia liên hợp quốc ? - GV nhận xét chung tiết học.
- Dặn HS về nhà ôn bài.
Thứ ngày thỏng năm 20
Chính tả ( Nhớ - viết )
I. Mục tiêu
- Nhớ - viết đỳng bài chớnh tả; trỡnh bày đỳng cỏc khổ thơ, dũng thơ 4 chữ.
- Làm đỳng bài tập2a.
- GD HS cú ý thức giữ vở sạch, chữ đẹp