III: Tiến trình bài dạy học
2. Hoạt động2 :Cách tô màu
GV yêu cầu hs quan sát hình 1 ở VTV Hình vuông này có những hình gì?
HS quan sát
+ Viên gạch hoa , khăn tay + trang trí rất đẹp
+ Hình hoa, lá , con vật + Các đường diềm khác nhau + Sắp xếp xen kẽ , nhắc lại
+ Các hình giống nhau tô màu gống nhau
HS lắng nghe HS quan sát
Sử dụng máy màu để vẽ? Hình giống nhau vẽ màu ntn? Màu nền với màu hình vẽ ntn?
GV tóm lại:Hình 1 được sắp xếp theo lối xen kẽ.Hình giống nhau vẽ màu giống nhau. Màu nền khác với màu hình vẽ. Màu nền đậm thì màu hình vẽ nhạt và ngược lại.
3. Hoạt động 3 : Thực hành
Gv cho hs quan sát bài vẽ màu của hs khóa trước để học tập
Gv xuống lớp hưỡng dẫn hs thực hành
Yêu cầu hs chọn màu theo ý thích từ 2 đến 3 màu Có nhiều cách vẽ màu như: Vẽ màu xen kẽ ở các bông hoa
Hoặc màu hoa giống nhau. Vẽ màu nền khác với màu hoa
Khi vẽ màu tránh vẽ ra ngoài
4. Nhận xét đánh giá
GV chọn 1 số bài tốt và chưa tốt cho HS nhận xét
GV nhận xét ý kiến của HS . Đánh giá và xếp loại bài
Củng cố- Dặn dò: Hoàn thành bài, chuẩn bị bài sau
giữa , hình tròn ở giữa hình thoi + Hình giống nhau ,vẽ màu giống nhau
+ Màu nền với màu hình vẽ khác nhau HS chú ý lắng nghe và ghi nhớ HS quan sát tranh HS thực hành HSTL Vẽ màu Cách thể hiện bài vẽ
BÀI SOẠNTUẦN 15 TUẦN 15 Thứ ……….. ngày ……… tháng ……. Năm 20 ……. Tiết dạy: ………. Tiết học: ………. BÀI 15: VẼ CÂY ( Lồng ghép GDBVMT: Liên hệ) I: Mục tiêu bài học:
- Giúp hs nhận biết được hình dáng, màu sắc, vẻ đẹp của cây và nhà - Biết cách vẽ một vài loại cây quen thuộc.
- Vẽ được bức tranh đơn giản có cây và nh và vẽ màu theo ý thích - Biết cách chăm sóc cây
II: Chuẩn bị
- GV: Tranh ảnh về một số loại cây - Bài vẽ của hs
- Hình gợi ý cách vẽ cây - HS : Đồ dùng học tập
III: Tiến trình bài dạy- học
1 Kiểm tra bài cũ
Tiết trước các con vẽ bài gì?
Em hãy kể 1 số đồ vật trang trí dạng hình vuông? GV nhận xét câu trả lời của hs
2 Bài mới. Giới thiệu bài
Xung quanh chúng ta có rất nhiều loại cây như cây cho bóng mát, cây ăn quả…Mỗi loại cây có hình dáng và đặc điểm khác nhau. Hôm nay cô sẽ hướng dẫn các em vẽ 1 số loại cây yêu thích nhé
Hoạt động của thầy Hoạt động của trò
Hoạt động 1: Giới thiệu 1 số loại cây GV treo tranh ảnh
+ Kể tên 1 số loại cây trong tranh , ảnh? + Cây có những bộ phận gì?
Hs quan sát
+ Cây na , cây chuối , cây ổi , cây hoa hồng
Các loại cây này có đặc điểm hình dáng ntn? Ngoài các cây này ra còn có cây nào khác?
Em sẽ vẽ loại cây gì? kể đặc điểm hình dáng cây em định vẽ?
Gv nhận xét câu trả lời của hs GV tóm tắt:
Có nhiều loại cây : Cây cho bóng mát: Phượng, xà cừ, sấu…Cây có hoa quả như: cây nhãn, cây mít, cây dừa. Mỗi một loại cây có hình dáng khác nhau khi vẽ các em chú ý đến hình dáng cây để vẽ cho đúng 2. Hoạt động 2 : Cách vẽ GV treo hình gợi ý Nêu cách vẽ cây? GV nhận xét và tóm tắt: + Vẽ thân, cành trước +Vẽ vòm lá, tán lá sau +Vẽ chi tiết: Hoa , quả… Vẽ màu theo ý thích
3.Hoạt động 3 : Thực hành
Trước khi thực hành Gv giới thiêu cho hs bài vẽ của hs khóa trước
Yêu cầu hs vẽ 1 cây hoặc vườn cây theo ý thích GV xuống lớp hướng dẫn hs vẽ bài
Yêu cầu hs yếu vẽ 1 đến 2 cây khác nhau. HS khá vẽ vườn cây có thể 1 loại cây hoặc nhiều loại cây.Các cây có dáng khác nhau.
vẽ thêm hình ảnh phụ cho sinh động như: Hoa , quả, mây, chim..
Chú ý hs về bố cục cho vừa với giấy.
Vẽ màu theo ý thích . Có thể màu giống màu tự nhiên hoặc không
4. Nhận xét đánh giá
Gv chọn 1 số bài tốt hoặc chưa tốt để hs nhận xét Gv nhận xét ý kiến của hs
GV đánh giá và xếp loại bài Củng cố- Dặn dò
Cây cối rất quan trọng trong cuộc sống của con người Cây không những cho chúng ta hoa thơm quả ngọt mà còn có tác dụng chắn gió chắn cát, tạo bầu không khí trong lành mát mẻ. Vì vậy mà chúng ta cần phải biết chăm sóc và bảo vệ cây cối
Hoàn thành bài , chuẩn bị bài sau
+ Thân , rễ, cành , lá
+ Cây tranh , vải , mít, roi.... + Con vẽ cây vải , thân to, nhiều lá HS lắng nghe HS quan sát tranh, ảnh HS trả lời + Vẽ thân ,cành + Vẽ vòm lá + Tô màu HS lắng nghe và ghi nhớ HS quan sát bài vẽ HS thực hành HSTL + Vẽ hình +Vẽ màu Bố cục bài
BÀI SOẠN TUẦN 16 Thứ ……….. ngày ……… tháng ……. Năm 20 ……. Tiết dạy: ………. Tiết học: ……….
BÀI 16: VẼ HOẶC XÉ DÁN LỌ HOA I: Mục tiêu bài học
-Giúp HS thấy được vẻ đẹp về hình dáng của 1 số lọ hoa - Biết cách vẽ hoặc xé dán được một lọ hoa đơn giản - Vẽ hoặc xé dán được một lọ hoa đơn giản
II: Chuẩn bị:
- GV: Tranh ảnh về 1 số dáng lọ hoa - Một lọ hoa thật
- Bài vẽ của hs và họa sĩ HS: Đồ dùng học tập
III: Tiến trình bài dạy- học 1Kiểm tra bài cũ:
GV chấm 5 bài của HS Gv nhận xét ghi điểm 2. Bài mới.
Giới thiệu bài: Nhà các em đều có ít nhất 1 lọ hoa. Có nhà có nhiều lọ hoa. Mỗi lọ hoa có hình dáng , màu sắc khác nhau. Hôm nay cô sẽ hướng dẫn các em vẽ lọ hoa thật đẹp nhé
Hoạt động của thầy Hoạt động của trò
1. Hoạt động 1: Quan sát nhận xét
GV đặt mẫu 1 số lọ hoa khác nhau Các lọ hoa trên có giống nhau không?
HS quan sát
Lọ hoa có những bộ phận gì? Các lọ hoa này có đặc điểm ntn?
Lọ hoa được trang trí những hình vẽ gì? Màu sắc của lọ hoa ntn?
Lọ hoa có công dụng gì?
Nhà em có lọ hoa ntn? Tả lại hình dáng của lọ hoa nhà em?
GV nhận xét ý kiến của HS GV tóm tắt:
Có nhiều lọ hoa khác nhau. Có lọ hoa để trang trí, có lọ hoa để dùng. Các lọ hoa có hình dáng và công dụng khác nhau. Lọ hoa được trang trí và có màu sắc rất đẹp. Muốn có được lọ hoa đẹp cô sẽ hướng dẫn các em cách vẽ lọ hoa 2. Hoạt động 2 : Cách vẽ GV treo hình gợi ý Nêu cách vẽ lọ hoa? GV nêu cách vẽ + Vẽ hình dáng chung của lọ + Vẽ miệng lọ
+ Vẽ nét cong của thân lọ + Vẽ đáy lọ
+ Trang trí ,vẽ màu *Cách xé dán
GV làm mẫu cho hs quan sát +Chọn giấy màu phù hợp
+Gấp đôi giấy màu vẽ nửa thân lọ +Xé theo nét vẽ
+Chỉnh sửa hình và dán vào giấy
3. Hoạt động 3: Thực hành
Trước khi làm bài Gv cho hs xem bài vẽ của họa sĩ và của hs khóa trước
Yêu cầu học sinh vẽ bài
Gv xuống lớp hướng dẫn hs vẽ bài
GV có thể treo 1 số mẫu lọ hoa khác nhau cho hs quan sát và vẽ theo( đối với hs yếu)
HS khá tự chọn dáng lọ hoa để vẽ và trang trí lọ hoa
Vẽ màu theo ý thích tránh vẽ màu ra ngoài.
4 Nhận xét đánh giá
Gv chọn 1 số bài tốt và chưa tốt Gv nhận xét ý kiến của hs
+ Miệng , thân ,cổ ,đáy
+có dáng thấp tròn , có dáng cao thon , lọ cổ cao thân phình, có loại cổ thấp thân nhỏ ....
+có lọ để trơn có lọ trang trí nhiều hình khác nhau
+ Nhiều màu : xanh ,đỏ , da lươn .... + Để trang trí , để cắm hoa
+ Nhà em có lọ hoa thân cao cổ ngắn và miệng hẹp HS lắng nghe và ghi nhớ HS quan sát cách vẽ lọ hoa +Vẽ miệng lọ +Vẽ nét cong thân lọ +Vẽ đáy lọ +trang trí và vẽ màu HS quan sát và học tập HS thực hành HS nhận xét +Vẽ hình
GV đáng giá và xếp loại bài Củng cố- dặn dò
Tiết 1 vẽ lọ hoa
Tiết tăng cường; Xé dán lọ hoa
+Vẽ màu BÀI SOẠN TUẦN 17 Thứ ……….. ngày ……… tháng ……. Năm 20 ……. Tiết dạy: ………. Tiết học: ……….
BÀI17:VẼ TRANH NGÔI NHÀ CỦA EM ( Mức độ lồng ghép GDBVMT: Bộ phận) I: Mục tiêu bài học:
- Giúp hs biết cách tìm hiểu nội dung - Biết cách vẽ tranh về đề tài ngôi nhà - Vẽ được tranh có ngôi nhà và cây II; Chuẩn bị:
- GV : Tranh ảnh phong cảnh có cây có nhà - Bài vẽ của hs
HS: Đồ dùng học tập III: Tiến trình bài dạy- học 1.Kiểm tra bài cũ:
Tiết trước các em vẽ bài gì? Nêu cách vẽ và xé dán lọ hoa? Gv nhận xét câu trả lời của hs 2.Bài mới.
Giới thiệu bài: Nhà rất cần thiết và quan trọng đối với mỗi chúng ta đó là tổ ấm , là nơi che mưa che nắng, chỗ nghỉ ngơi sau một ngày làm việc mệt nhọc bất cứ ai cũng cần phải có nhà do đó mà ta cần phải bảo vệ và giữ gìn nhà cửa luôn xạch xẽ gọn gàng
Hoạt động của thầy Hoạt động của trò
1. Hoạt động 1: Quan sát nhận xét GV treo tranh ở VTV bài 17
Bức tranh, ảnh này có những hình gì? Các ngôi nhà trong tranh, ảnh ntn?
Kể tên những bộ phận chính của ngôi nhà? Ngoài ngôi nhà , tranh còn vẽ thêm những gì?
Đây là thuộc thể loại tranh nào? GV nhận xét câu trả lời của Hs
GV tóm tắt: Đây là thuộc thể loại tranh phong cảnh: Trong tranh các bạn có thể vẽ nhà và cây có thể vẽ 1 nhà hoặc cây hay vẽ nhiều nhà khác nhau đều được. Khi vẽ các em chú ý đến bố cục của bài sao cho đẹp. 2 .Hoạt động 2 : Cách vẽ
GV vừa nêu vừa vẽ mẫu lên bảng cách vẽ bài: ngôi nhà của em
+ Vẽ mái nhà + Vẽ thân nhà + Vẽ các loại cửa
Chú ý hs có thể vẽ thêm cây, vẽ thêm 1 số nhà khác nhau, vẽ thêm con đường, ông mặt trời… cho bài thêm đẹp
3 Hoạt động 3 Thực hành
Gv cho hs quan sát bài của hs khóa trước vẽ
Yêu cầu hs vẽ bài
GV xuống lớp hướng dẫn hs vẽ bài Nhắc hs vẽ vừa với tờ giấy
Vẽ hình ảnh chính giữa tờ giấy và vẽ hình ảnh phụ cho sinh động
Vẽ màu phù hợp tránh vẽ ra ngoài 4. Nhận xét đánh giá
GV chọn 1 số bài tốt và chưa tốt cho hs nhận xét
GV nhận xét câu trả lời của hs Đánh giá và xếp loại bài
Củng cố- dặn dò: Hoàn thành bài, chuẩn bị bài sau
HS quan sát + Có nhà ,có cây +Rất đẹp
+ Mái nhà , bờ tường , cửa sổ ,cửa chính + Hàng dào ,cây ,hoa ...
+ Tranh đề tài HS lắng nghe và ghi nhớ HS chú ý quan sát Hs quan sát và học tập HS thực hành HS nhận xét Vẽ hình Vẽ màu Cách thể hiện
BÀI SOẠNTUẦN 18 TUẦN 18
Thứ ……….. ngày ……… tháng ……. Năm 20 ……. Tiết dạy: ……….
Tiết học: ……….
BÀI18: VẼ TIẾP HÌNH VÀ VẼ MÀU VÀO HÌNH VUÔNG I: Mục tiêu bài học.
- Giúp hs nhận biết được một vài cách trang trí hình vuông đơn giản - Biết cách vẽ tiếp họa tiết vào hình vuông và vẽ màu theo ý thích II: Chuẩn bị:
- GV: Đồ vật có trang trí hình vuông - Bài vẽ của học sinh
- Bài mẫu trang trí hình vuông được phóng to HS: Đồ dùng học tập
III: Tiến trình bài dạy- học 1. Kiểm tra bài cũ
Gv kiểm tra đồ dùng học tập của hs 2. Bài mới
Giới thiệu bài
Hoạt động của thầy Hoạt động của trò
1. Hoạt động 1 : Quan sát nhận xét GV treo 1 số bài trang trí hình vuông Các bài trang trí này có đẹp không? Dùng họa tiết nào để trang trí bài hình vuông?
Các hình giống nhau thì vẽ như thế nào? vẽ màu ntn?
Màu nền với màu họa tiết như thế nào? GV nhận xét câu trả lời của hs
Gv tóm tắt
Có rất nhiều họa tiết để trang trí hình vuông như hoa, lá , con vật… Các hình giống nhau vẽ giống nhau và bằng nhau, vẽ màu giống nhau. Hình nền khác hình họa tiết. Họa tiết đậm thì hình nền nhạt hoặc ngược lại.
2. Hoạt động 2: Cách vẽ
Gv yêu cầu hs quan sát hình 5 ở vtv Dùng họa tiết nào để trang trí?
Bài này hình nào chưa vẽ xong? Chúng ta phải làm gì?
Gv hướng dẫn hs
- chọn màu cho 4 cánh hoa. -Màu nền
Yêu cầu hs vẽ màu ở 4 cánh hoa trước và màu nền sau
Màu nền khác với màu của cánh hoa