1/ Kieồm tra baứi cuừ :
- ? : Em haừy ủóc baứi TẹN soỏ 4 ?
2/ Baứi mụựi :
GIÁO VIÊN NỘI DUNG HOẽC SINH - GV ghi baỷng
- GV cho HS ủóc thang ãm ủõ trửụỷng khụỷi ủoọng gióng - GV hửụựng daĩn HS haựt baứi haựt theồ hieọn kyừ thuaọt haựt Xửụựng vaứ Xõ theo saộc thaựi tửứng ủoán cuỷa baứi haựt
- GV ghi baỷng
- GV cho HS õn luyeọn TẹN theo nhoựm , keỏt hụùp goừ phaựch sau ủoự cho HS ủóc TẹN keỏt hụùp ủaựnh nhũp 2/4 , ghép lời.
- Mời một số HS lên biểu diễn
Noọi dung 1 : õn taọp baứi haựt – Hoứ Ba Lyự
Noọi dung 2 : õn Taọp ủóc nhác – TẹN soỏ 4 - HS ghi baứi - HS ủóc thang ãm ủõ trửụỷng khụỷi ủoọng gióng HS õn luyeọn baứi haựt theo hửụựng daĩn cuỷa GV * HS ghi baứi -HS õn luyeọn TẹN theo hửụựng daĩn cuỷa GV - 3 – 4 HS lên thực hiện
- GV cùng HS nhận xét đánh giá.
- GV ghi baỷng
- GV thuyeỏt trỡnh về moọt soỏ nhác cú Dãn Toọc
- GV hoỷi theỏ naứo laứ Cồng , Chiẽng , ẹaứn T’rửng , ẹaứn ẹaự
- GV coự theồ laỏy tieỏng ủaứn theo caực ãm saộc khaực nhau trong ủaứn Organ ủieọn tửỷ nhử tieỏng Cồng , Chiẽng , ẹaứn T’rửng …
ẹaựnh noỏt nhác lẽn ủeồ cho HS nghe vaứ phãn bieọt giửừa caực tieỏng khaực nhau cuỷa caực nhác cú khaực nhau…
Noọi dung 3 : Âm nhác thửụứng thửực – Moọt soỏ nhác cú dãn Toọc
1. Cồng , Chiẽng : Laứ nhác cú Dãn Toọc thuoọc boọ goừ , ủửụùc laứm baống ủồng thau , hỡnh troứn nhử chieỏc noựn quai thao , ụỷ giửừa coự hay khõng coự nuựm . Cồng , Chiẽng caứng to thỡ tieỏng caứng trầm , caứng nhoỷ thỡ tieỏng caứng cao
2. ẹaứn T’rửng : ẹửụùc laứm baống caực oỏng nửựa to nhoỷ , daứi, ngaộn khaực nhau . Moọt ủầu oỏng bũt kớn , ủầu kia voựt nhón . Khi duứng duứi goừ vaứo ủầu oỏng seừ táo ra ãm thanh
3. ẹaứn ẹaự : ẹửụùc laứm tửứ caực thanh ủaự vụựi kớch thửụực daứi , ngaộn , daứy , moỷng khaực nhau . Thanh ủaự daứi , to , daứy thỡ tieỏng trầm . Thanh ủaự moỷng ngaộn , nhoỷ thỡ tieỏng thanh .
- HS ghi baứi - HS laộng nghe - HS traỷ lụứi theo saựch giaựi khoa
- Nghe.
3 / Cuỷng coỏ :
- Heọ thoỏng hoaự kieỏn thửực ủaừ hóc
- HS haựt baứi haựt Hoứ Ba Lyự vaứ ủóc baứi TẹN 1 - 2 lần coự theồ hieọn saộc thaựi tỡnh caỷm khaực nhau theo tửứng ủoán cuỷa baứi haựt
4/ Daởn doứ :
- Nhaọn xeựt tieỏt hóc
- Gụùi yự HS traỷ lụứi cãu hoỷi trong saựch giaựo khoa
- Hóc thuoọc baứi haựt vaứ baứi TẹN , chuaồn bũ baứi cho tieỏt sau ./
Dạy lớp 8: Tiết : ...Ngày...tháng... .năm 2010 sĩ số : 32 vắng...
TIẾT 15 (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});
A/ MUẽC TIÊU :
- HS theồ hieọn toỏt hai baứi haựt ủaừ hóc, hát đúng cao độ, trờng độ, hồ giọng, hát diễn cảm. Biết cách lấy hơi thể hiện các câu hát và nâng cao chất lợng giọng hát.ứ - HS õn lái caực kieỏn thửực nhác lyự ủaừ hóc
- HS õn lái caực baứi TẹN soỏ 3 , 4, đọc đúng cao độ, trờng độ và ghép lời ca. - HS ghi nhụự : Gióng la 5 ãm vaứ gióng la thửự 7 ãm
- Yêu thích mơn học, cĩ ý thức tự giác, tích cực trong học tập và các hoạt động phong trào văn nghệ của trờng, lớp.
B/ CHUẨN Bề :
- ẹề bài, đáp án
- Nội dung ơn tập, nạhc cụ thờng dùng