0
Tải bản đầy đủ (.doc) (39 trang)

KIẾN NGHỊ, ĐỀ NGHỊ SAU KHI THỰC HIỆN ĐỀ TÀI:

Một phần của tài liệu ĐỀ TÀI SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM MÔ PHỎNG THUẬT TOÁN (Trang 37 -37 )

Tuy đó cố gắng rất nhiều để hoàn thành tốt đề tài đưa ra, với mong muốn đề tài sẽ gúp một phần vào kho tàng cỏc phương phỏp giảng dạy giỳp học sinh hiểu và yờu thớch mụn học. Đồng thời, giỳp học

sinh học và làm quen với bộ mụn tin học lập trỡnh tốt nhất. Vậy, để đạt được những yờu cầu đú, tụi xin đề xuất một số ý kiến sau:

- Mong Ban chấp hành cấp trờn cú thể tạo điều kiện về nội dung và thời gian để tụi cú thể hoàn thành đề tài đầy đủ và tốt hơn. - Mong cỏc thầy cụ quan tõm và gúp ý kiến tớch cực để đề tài cú

thể trở thành một cụng cụ trong giảng dạy trờn lớp một cỏch hiệu quả.

- Mong nhà trường tạo điều kiện về trang thiết bị giảng dạy đầy đủ để giờ giảng thu được kết quả tốt nhất như tài liệu, mỏy tớnh, mỏy chiếu và phũng mỏy sạch sẽ, thụng thoỏng, khụ dỏo.

- Đề nghị học sinh học mụn học Tin học phải xỏc định rừ vai trũ và tầm quan trọng của mụn học trong cuộc sống để bắt đầu làm quen và nghiờn cứu mụn học.

- Việc sử dụng tranh ảnh, lược đồ hoặc thước phim tư liệu cũng phải cú chọn lọc, khụng ụm đồn quỏ nhiều hỡnh ảnh hoặc hỡnh ảnh khụng cần thiết để cú thể cụ động được nội dung bài học, học sinh dễ nhớ hơn.

- Giỏo viờn cú thể tỡm nguồn tư liệu từ sỏch bỏo, thư viện, internet, đài truyền hỡnh hoặc từ đồng nghiệp.

- Đề tài của tụi cũn nhiều thiếu xút dự đó cố gắng rất nhiều. Vỡ thời gian cú hạn nờn rất mong cỏc thầy cụ đúng gúp thờm để đề tài được hoàn thiện và mạng lại kết quả trong giảng dạy.

- Đồng thời cũng phải chuẩn bị thay thế tiết dạy trờn lớp khi phũng mỏy cỳp điện hoặc cú giỏo viờn khỏc đăng kớ dạy

Một phần của tài liệu ĐỀ TÀI SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM MÔ PHỎNG THUẬT TOÁN (Trang 37 -37 )

×