C- Củng cố dặn dò: Củng cố nội dung bài Nhận xét giờ học.
2- Bài giảng :* Giới thiệu các số từ 101 đến 110.
I- Mục tiêu :
Giúp HS củng cố về:
- Nhận biết đợc các số tròn chục từ 101 đến 110 là gồm: 1 trăm, 0 chục và các đơn vị. - Biết cách đọc viết các số tròn chục từ 101 đến 110.
- Biết so sánh các số từ 101 đến 110 . - Nắm đợc thứ tự của các số này.
II- Đồ dùng :
- Bộ ô vuông.
III- Các hoạt động dạy học :
Nội dung Hoạt động của thầy Hoạt động của trò
A- Kiểm tra bài cũ: Kiểm tra so sánh điền dấu > < = ?Nhận xét cho điểm Nhận xét cho điểm
2 HS
180 > 170 150 < 190
B- Bài mới: - GV nhận xét, ghi điểm
1- Giới thiệu bài : - GV nêu yêu cầu của bài học.
2- Bài giảng : * Giới thiệu các số từ 101 đến 110. 110.
- Gắn lên bảng hình biểu diễn số
100 và hỏi: Có mấy trăm? - Có 1 trăm, sau đó lên bảng viết 1 vào cột trăm - Gắn thêm một hình vuông nhỏ
và hỏi: Có mấy chục và mấy đơn vị?
- Có 0 chục và 1 đơn vị. Sau đó lên bảng viết 0 vào cột chục, 1 vào cột đơn vị.
- Để chỉ tất cả 1 trăm, o chục 1 đơn vị, trong toán học, ngời ta dùng số 1 trăm linh 1 và viết là 101.
- Giới thiệu số 102, 103 tơng tự nh giới thiệu số 101.
- Yêu cầu HS suy nghĩ và thảo luận để tìm ra cách đọc và cách viết của các số còn lại trong bảng: 104, 105, 106, 107, 108, 109, 110.
- Thảo luận cặp đôi và viết kết quả vào bảng số trong phần bài học. Các nhóm báo cáo kết quả thảo luận và đọc bài.
- Yêu cầu cả lớp đọc lại các số từ 110 đến 110.