- Học sinh:SGK, sự chuẩn bị bài trước ở nhà...
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC.
Hoạt động của GV Hoạt động của HS
1. Ổn định: Cho HS hát
2. Kiểm bài cũ:
- Gọi 1-2 HS nêu lại các số ở BT1 tiết trước - Cho lớp làm bảng con:
- Nhận xét, tuyên dương. - Nhận xét phần KTBC
3. Bài mới:
a. Giới thiệu bài:
- Tiết này các em tiếp tục bài Luyện tập chung
- Ghi tựa bài
b. Hướng dẫn làm bài tập.
(pp thực hành - luyện tập, thảo luận nhóm)
Bài 1:
- Gọi HS đọc yêu cầu
- Gọi học sinh nêu cách làm (theo mẫu)
25 = 20 + 5
- Gọi học sinh nêu cách đọc kết quả phân tích số.
- GV nhận xét, kết luận:
- 62 = 60 + 2 ; 99 = 90 + 9 ; 87 = 80 + 7
Bài 2:
- Gọi học sinh nêu yêu cầu
- Hát
- 2 HS nêu theo yêu cầu - Lớp làm bảng con:
- HS lắng nghe
- Học sinh lặp lại tựa bài.
- HS đọc yêu cầu
- Học sinh nêu cách làm. Viết các số ra chục với đơn vị.
- Học sinh làm bài vào vở - HS nêu
- HS lắng nghe
- Học sinh nêu, viết số thích hợp vào ô
trống.
21
+
57
53
-
10
53
-
10
43
21
+
57
78
- Gọi học sinh nêu cột 1 (a)
- Cho HS làm và chữa bài trên bảng phụ a/ Số hạng 30 52 9 7 Số hạng 60 14 10 2 Tổng 90 66 19 9 b/ Số bị trừ 90 66 19 25 Số trừ 60 60 19 15 Hiệu 30 6 0 10
- Giáo viên nhận xét sửa sai.
Bài 3: Tính
- Gọi HS đọc yêu cầu
- Giáo viên yêu cầu học sinh tự làm
- Giáo viên nhận xét sửa sai.
Bài 4:
- Gọi 1 em đọc đề toán và hỏi: + Bài toán cho biết gì?
+ Bài toán hỏi gì?
- HD tóm tắt và cho HS làm vở - Nhận xét sửa bài Tóm tắt + Mẹ và chị : 85 quả + Mẹ : 44 quả + Chị : … quả? 4.Củng cố :
- Gọi 2 học sinh lên bảng tính + 20 cm = …… dm
+ 2 dm = …… cm
5. Dặn dò
- Về ôn lại bài. Chuẩn bị bài để kiểm tra. - Nhận xét tiết học.
- Lớp chia thành 4 nhóm làm bài
- HS đọc
- Học sinh làm bài – chữa bài.
- 1 em đọc đề bài - trả lới:
+ Mẹ và chị hái được 85 quả cam, mẹ hái được 44 quả
+ Chị hái được mấy quả cam? - Lớp làm vở
Giải
Số quả cam chị hái được là: 85 - 44 = 41 (quả) Đáp số: 41 quả cam - HS lên bảng tính - HS lắng nghe
(Tiết 2)
Tập làm văn
CHÀO HỎI. TỰ GIỚI THIỆU
I/ MỤC TIÊU: I/ MỤC TIÊU:1. Kiến thức, kĩ năng:
+ Dựa vào gợi ý và tranh minh hoạ, thực hiện đúng nghi thức chào hỏi và tự giới thiệu về bản thân (BT1, 2) 48 + 30 78 65 - 11 54 94 - 42 52
+ Viết được một bản tự thuật ngắn (BT3)
* GV nhắc HS hỏi thăm gia đình để biết một vài thông tin ở BT3 (ngày sinh, nơi sinh, quê quán)
2. Thái độ: Áp dụng bài học để tự giới thiệu về bàn thân. 3. Rèn KNS : 3. Rèn KNS :
+ Tự nhận thức về bản thân
+ Giao tiếp: cởi mở, tự tin trong giao tiếp, biết lắng nghe ý kiến người khác + Tìm kiếm và xử lí thông tin
