Kiểm tra bài cũ: (4’) Làm bài trong giờ ra chơi có phải là chăm chỉ không? vì sao? GV nhận xét bài cũ:

Một phần của tài liệu G.A LỚP 2 - TUẦN 12(CKTKN) (Trang 25)

- GV nhận xét bài cũ:

IVBài mới: Giới thiệu bài: (1’)

- Khởi động: Cả lớp hát bài "Tìm bạn thân".

TG Hoạt động dạy Hoạt động học HTĐB

10’ Hoạt động 1:

Mục tiêu : Giúp HS hiểu được biểu hiện cụ thể của việc qua tâm giúp đỡ bạn .

- Kể chuyện "Trong giờ ra chơi" của Hương Xuân.

- GV kể chuyện trong giờ ra chơi.

- HS thảo luận theo các câu hỏi. - Đại diện các nhóm lên trình bày.

- GV kết luận: Khi bạn ngã , em cần hỏi thăm và nâng bạn dậy .Đó là biểu hiện của việc quan tâm giúp đỡ bạn .

Hs nhắc lại

8’ Hoạt động 2:- Làm việc vào giờ nào là đúng.

Mục tiêu : Giúp HS biết được một số

bạn bè.

- GV giao cho học sinh làm việc theo nhóm: quan sát và chỉ ra được những hành vi nào là quan tâm, giúp đỡ bạn? Tại sao? Mỗi nhóm có một bộ tranh nhỏ gồm 7 tờ.

- Mời đại diện các nhóm lên trình bày. - GV kết luận:Luôn vui vẻ, chan hoà với bạn bè,sẵn sàng giúp đỡ khi bạn gặp khó khăn trong học tập,trong cuộc sống là quan tâm giúp đỡ bạn bè.

- Đại diện các nhóm lên trình bày.

8’ Hoạt động 3: - Vì sao cần phải quan tâm giúp đỡ bạn?

Mục tiêu : Giúp HS biết được lí do vì sao cần phải quan tâm , giúp đỡ bạn .

- Cho học sinh làm việc trên phiếu học tập (bài tập 3 trong vở bài tập).

- GV kết luận của mỗi HS., .Quan tâm, giúp đỡ bạn là việc làm cần thiết em sẽ mang lại niềm vui cho bạn , cho mình và tình bạn càng thêm thân thiết, gắn bó.

- Làm việc trên phiếu. - Chú ý nghe - Hs nhắc lại.

Củng cố - Vì sao cần phải quan tâm giúp đỡ bạn. HĐNT:Về nha øthực hiện những điều đã học. * Rút kinh nghiệm:

--- ---

Môn: Thủ công (Tiết 12)

Bài: ÔN TẬP CHỦ ĐỀ :GẤP HÌNHI. Mục tiêu: - Củng co áđược kiến thức, kĩ năng gấp hình đã học. I. Mục tiêu: - Củng co áđược kiến thức, kĩ năng gấp hình đã học.

- Gấp được ít nhất một hình để làm đồ chơi.

-Với Hs khéo tay:gấp được ít nhất hai hình để làm đồ chơi.Hình gấp cân đối.

II. Đồ dùng dạy - học:

- Một số bài gấp mẫu có sẵn.

III. Kiểm tra bài cũ: (4’)- Yêu cầu học sinh trình bày sản phẩm. Tên lửa., máy bay phản lực.; Máy bay đuôi rời.- GV nhận xét chung. lực.; Máy bay đuôi rời.- GV nhận xét chung.

IV Bài mới: * Giới thiệu bài: (1’)

TG Hoạt động dạy Hoạt động học HTĐB

12’

14'

*HĐ1; Ôn gấp thuyền phẳng đáy không mui.

- Thao tác: gấp lại thuyền phẳng đáy không mui.

- GV theo dõi, giúp đỡ. - GV nhận xét.

HĐ2:* Ôn gấp thuyền phẳng đáy có mui.

- Gấp thuyền phẳng đáy có mui. - GV theo dõi giúp đỡ.

- GV yêu cầu học sinh nhắc lại thao tác. - 1 em lên bảng. - lớp theo dõi. - Cả lớp cúng gấp. - Trưng bày sản phẩm. - 2 em lên bảng thi gấp. - Lớp nhận xét. - Cả lớp cùng gấp. - 2-3 em. Củng cố - Dặn dò: (3')

- Nhắc lại một số thao tác mà học sinh hay lúng túng. HĐNT;- Tuyên dương những mẫu đẹp.

- Chuẩn bị bài sau: gấp cắt dán hình tròn. * Rút kinh nghiệm:

--- ---

THỦ CÔNG – Tiết 11

ÔN TẬP CHỦ ĐỀ GẤP HÌNHI MỤC TIÊU: - Củng cốđược kiến thức, kĩ năng gấp hình đã học. I MỤC TIÊU: - Củng cốđược kiến thức, kĩ năng gấp hình đã học.

- Gấp được ít nhất một hình để làm đồ chơi.

Một phần của tài liệu G.A LỚP 2 - TUẦN 12(CKTKN) (Trang 25)

Tải bản đầy đủ (DOC)

(30 trang)
w