Hoạt động của thầy TG Hoạt động của trò
1.Ổn định tổ chức: 2. Kiểm tra bài cũ:
- Nêu nhu cầu về ánh sáng của thực vật ?
3.Bài mới:
a.Giới thiệu bài – Viết đầu bài. b. Nội dung bài:
* Hoạt động 1:
* Mục tiêu: Nêu được ví dụ về vai trò của ánh sáng đối với sự sống của con người.
+ Tìm ví dụ về vai trò của ánh sáng đối với sự sống của con người ?
* GV: Tất cả các sinh vật trên trái đất đều sống nhờ vào năng lượng từ ánh sáng mặt trời…
- Cuộc sống của con người sẽ ra sao nếu không có ánh sáng mặt trời? 1’ 3’ 1’ 14’ - Lớp hát đầu giờ. - 2 em
- Nhắc lại đầu bài.
1.Vai trò của ánh sáng đối với đời sống con người
- HS trao đổi thảo luận trả lời câu hỏi: - HS viết ý kiến của mình vào 1 tấm bìa - Dán lên bảng.
+ Vai trò của ánh sáng đối với việc nhìn, nhận biết thế giới màu sắc, hình ảnh.
+ Vai trò của ánh sáng đối với sức khoẻ của con người.
- Trái đất sẽ tối đen , con người sẽ không nhìn thấy mọi vật, không tìm được thức ăn nước uống , động vật sẽ tấn công con người, bệnh tật , sẽ làm cho con người yếu đuối và có thể chết
- Ánh sáng mặt trời có vai trò như thế nào đối với sự sống của con người?
* GV: Con người không thể sống được nếu không có ánh sáng, cò động vật thì sao ? các em cùng tìm hiểu tiếp bài.
Hoạt động 2:
* Mục tiêu : Hiểu và biết được vai trò của ánh sáng đối với đời sống động vật.
- Gv treo bảng phụ ghi các câu hỏi thảo luận
+ Kể tên các loài động vật mà em biết. Chúng cần ánh sáng để làm gì ?
+ Kể tên một số loài động vật kiếm ăn vào buổi tối, ban ngày ? + Nêu nhu cầu về ánh sáng của động vật ?
+ Trong chăn nuôi người ta đã làm gì để kích thích cho gà ăn nhiều , chóng tăng cân và đe nhiều trứng? * GV: Loài vật cần ánh sáng để di chuyển , tìm thức ăn phát hiện ra những nguy hiểm cần tránh,…
4.Củng cố:
- Ánh sáng có vai trò như thế nào đối với đời sống con người?
- Ánh sáng cần cho đời sống động vật như thế nào?
5. Tổng kết - Dặn dò:- Nhắc lại ND bài. - Nhắc lại ND bài.
13’
1’
- Ánh sáng tác động lên mỗi chúng ta trong suất cả cuộc đòi. Nó giúp chúng ta có thức ăn, sưởi ámm và cho ta sức khoẻ. Nhờ có ánh sáng mà chúng ta cảm nhận được tất cr vẻ đẹp của thiên nhiên
2.Vai trò của ánh sángđối với đời sống động vật.
- Kể ra vai trò của ánh sáng đối với đời sống động vật.
- Nêu ví dụ chứng tỏ mỗi loài động vật có nhu cầu ánh sáng khác nhau và ứng dụng kỹ thuật đó trong chăn nuôi.
- Chó, mèo, trâu, bò, ngựa, dê… chúng cần ánh sáng để di chuyển, kiếm ăn và tránh né kẻ thù.
+ Ban đêm: Chuột, mèo, cú, chó sói, hổ, báo…
+ Ban ngày: Gà, vịt, trâu, bò…
- Mỗi loài động vật có nhu cầu về áng sáng để phát triển và sinh sản.
* Mắt của ĐV kiếm ăn ban ngày có khả năng nhìn và phân biệt được hình ảnh, kích thước, màu sắc,. Vì vậy chúng cần ấnh sáng để tìm kiếm thức ăn và phát hiện nguy hiểm cần tránh.
* Mắt của ĐV kiếm ăn ban đêm không phân biệt được màu sắc chỉ phân biệt được sáng tối để phát hiện con mồi trong bóng tối. - Dùng ánh điện để kéo dài thời gian chiếu sáng trong ngày, kích thích cho gà ăn được nhiều, chóng tăng cân và đẻ nhiều trứng
- Về học kỹ bài và CB bài sau - Nhận xét tiết học
2’
Tiết 5: Âm nhạc
§ 24: ÔN BÀI HÁT CHIM SÁOÔN TẬP TĐN SỐ 5, SỐ 6 ÔN TẬP TĐN SỐ 5, SỐ 6 I. MỤC TIÊU:
- Học sinh biết hát theo giai điệu và đúng lời ca. Biết hát kết hợp động tác múa phụ họa bài chim sáo.
Tập đọc và nghe thang âm: Đồ - Rê - Mi - Son - La - Đô - Rê - Mi - Son.
HS khá, giỏi: Biết đọc nhạc, ghép lời ca và kết hợp vỗ tay hoặc gõ đệm theo bài TDDN số 5, số 6.
- Rèn hát đúng , hay. - Có ý thức tập hát.
II. CHUẨN BỊ:
- Giáo viên: Nhạc cụ, chuẩn bị một số động tác phụ họa. - Học sinh: Nhạc cụ, sách giáo khoa.