- Công suất cơ có ích trên trục ( Pđm ) - Điện áp: ( Uđm ) - Số đôi cực p, hoặc tốc độ từ trờng ( n1đm ) Hoạt động 2: củng cố, vận dụng - Hớng dẫn HS tự rút ra kiến thức cần nhớ
- Lần lợt chiếu các câu hỏi SGK y/c HS trả lời
- Nhận xét thái độ và kết quả học tập của lớp
*Dặn dò HS:
- Học bài và trả lời các câu hỏi SGK
- Chuẩn bị trớc bài sau
- Tự rút ra kiến thức cần nhớ
- Trả lời các câu hỏi
- Nghe ghi nhiệm vụ
Củng cố:
- Các loại động cơ không đồng bộ?
?. Nguyên lí cơ bản của động cơ không đồng bộ?
Tiết 55-58: Quạt điện
Ngày soạn:... Ngày dạy:...
i. mục tiêu
- Nêu đợc nguyên lí làm việc, u nhợc điểm các loại quạt điện - Sử dụng tốt quạt điện trong gia đình
- Rèn luyện tính cẩn thận chính xác, làm việc theo quy trình
ii. chuẩn bị
- Giáo án và tài liệu tham khảo - Mô hình các loại quạt điện - Máy chiếu
iii. tiến trình dạy học
1. ổn định lớp ( 1 )’
2. Kiểm tra bài cũ GV: Chiếu câu hỏi gọi HS trả lời: GV: Chiếu câu hỏi gọi HS trả lời:
?. Nêu nguyên lí cơ bản của động cơ không đòng bộ, giải thích nguyên lí?
HS: trả lời câu hỏi
GV: Gọi nhận xét, chiếu đáp án, nhận xét và cho điểm
3. Bài mới
Hoạt động 1: tìm hiểu các cách làm thay đổi lu lợng gió ở quạt Hoạt động của thầy Hoạt động của trò Nội dung
?. Quạt điện trong nhà th- ờng sử dụng loại động cơ nào?
? Có những cách nào để làm thay đổi lu lợng gió của quạt?
? Nêu đặc điểm cấu tạo và u nhợc điểm của quạt trần Marelli, Shanghai kiểu cũ? - Yêu cầu HS vẽ sơ đồ nguyên lí của động cơ quạt ?Nêu cấu tạo và nguyên lí làm việc của quạt trần gió biển?
- Hớng dẫn HS tìm hiểu sơ đồ của quạt trần gió biển ? Nêu đặc điểm cấu tạo và u nhợc điểm của quạt trần
- Theo dõi thông tin trả lời câu hỏi
- Trả lời câu hỏi
- Theo dõi thông tin SGK trả lòi câu hỏi
- Vẽ sơ đồ
- Trả lời câu hỏi
- Tìm hiểu nguyên lí làm việc
- Quát điện trong nhà th- ờng sử dụng đọng cơ chạy tụ hoặc động cơ dùng vòng ngắn mạch
- Có các cách làm thay đổi lu lợng gió của quạt: