a.74,78 :15 b.29,4 :12
Giỏo viờn nhận xột và ghi điểm.
3. Baứi mụựi: GTB: Chia 1 soỏ thaọp phãn cho 10, 100, 1000.
a.Hoạt động 1:
MT: Hửụựng daĩn hóc sinh hieồu vaứ naộm ủửụùc quy taộc chia moọt soỏ thaọp phãn cho 10, 100, 1000.
Vớ dú 1:
42,31 : 10
GV nhận xột,ho HS nờu cỏch chia một STP cho 10 • . a.4,95 -dư 0,08 b. 2,45 Lớp nhận xột. - Hóc sinh ủóc ủề. : ẹaởt tớnh: 42,31 10 02 3 4,231 031 010 0
-HS phãn tớch dửùa vaứo caựch thửùc hieọn thửùc hieọn khõng cần tớnh: 42,31 : 10 = 4,231 chuyeồn daỏu phaồy ụỷ soỏ bũ chia sang traựi moọt chửừ soỏ khi chia moọt soỏ thaọp phãn cho 10.
- Hóc sinh laởp lái: Soỏ thaọp phãn: 10→ chuyeồn daỏu phaồy sang bẽn traựi moọt chửừ soỏ.
• Giaựo viẽn choỏt lái: caựch thửùc hieọn tửứng caựch, nẽu caựch tớnh nhanh nhaỏt. STP: 10 → chuyeồn daỏu phaồy sang bẽn traựi moọt chửừ soỏ.
Vớ dú 2:
89,13 : 100
• Giaựo viẽn choỏt lái caựch thửùc hieọn tửứng caựch, nẽu caựch tớnh nhanh nhaỏt.
Choỏt yự : STP: 100 → chuyeồn daỏu phaồy sang bẽn traựi hai chửừ soỏ.
• Giaựo viẽn choỏt lái ghi nhụ, daựn lẽn baỷng.
b. Hoạt động 2:Luyeọn taọp:
MT:HS ỏp dụng quy taộc chia moọt soỏ thaọp phãn cho 10, 100, 1000 để làm bài tập.
Baứi 1:
• Giaựo viẽn yẽu cầu hóc sinh ủóc ủề.
- Giaựo viẽn cho hóc sinh sửỷa mieọng, duứng baỷng ủuựng sai.
Baứi 2:
• Giaựo viẽn cho hóc sinh nhaộc lái quy taộc nhãn nhaồm 0,1 ; 0,01 ; 0,001.
Nhận xột,sửa bài.
Baứi 3:
-Cho HS đọc đề và tự làm vào vở. Giaựo viẽn chấm bài,sửa sai.
4.Cuỷng coỏ - daởn doứ: .
- Chuaồn bũ: “Chia soỏ tửù nhiẽn cho STN, thửụng tỡm ủửụùc laứ moọt STP”
- Nhaọn xeựt tieỏt hóc
- Hóc sinh laứm baứi.
- Hóc sinh sửỷa baứi – Caỷ lụựp nhaọn xeựt.
- Hóc sinh nẽu: STP: 100 → chuyeồn daỏu phaồy sang bẽn traựi hai chửừ soỏ.
- Hóc sinh nẽu ghi nhụự.
- Hóc sinh ủóc ủề. - Hóc sinh laứm baứi.
- Hóc sinh nẽu: Chia moọt soỏ thaọp phãn cho 10, 100, 1000… - a)43,2 : 10 = 4,32 0,65 : 10 = 0,065 432,9 :100 =4,329 13,96:1000= 0,01396 b)23,7 : 10 = 2,37 2,07 : 10 = 0,207 2,23 :100 = 0,0223 999 ,8 :1000 = 0,9998 - Cả lớp nhận xột, sửa bài . - Hóc sinh lần lửụùt ủóc ủề. - Hóc sinh laứm baứi.
- Hóc sinh sửỷa baứi.
a)12,9:10 =12,9x0,1 b)123,4:100 =123,4x 0,01 1,29 = 1,29 1,234 = 1,234 c)5,7:10 = 5,7x 0,1 d)87,6 :100 = 87,6 x 0,01 0,57 = 0,57 0,876 = 0,876 - Hóc sinh so saựnh nhaọn xeựt.
- HS ủóc ủề baứi
Bài giải
Số gạo đĩ lấy đi là: 537,25 : 10 = 53,725 (tấn)
Số gạo cũn lại là
537,25 - 53,725 = 483,525 (tấn)
Đỏp số: 483,525 tấn - Hóc sinh sửỷa baứivaứ nhaọn xeựt
KHOA HỌC ẹÁ VÔI ẹÁ VÔI I. MUẽC TIÊU:
- Nẽu ủửụùc moọt soỏ tớnh chaỏt cuỷa ủaự või vaứ cõng dúng cuỷa ủaự või. - Quan saựt, nhaọn bieỏt ủaự või.
II. ẹỒ DUỉNG DAẽY HOẽC:
- Giaựo viẽn: - Hỡnh veừ trong SGK trang 54, 55. - Vaứi maĩu ủaự või, ủaự cuoọi, daỏm chua
- Hóc sinh : - Sửu tầm caực thõng tin, tranh aỷnh về caực daừy nuựi ủaự või vaứ hang ủoọng cuừng nhử ớch lụùi cuỷa ủaự või.
III. HOẽAT ẹỘNG DAẽY HOẽC:
HOAẽT ẹỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOAẽT ẹỘNG CỦA HOẽC SINH
1.Ổn định lớp 2 Baứi cuừ: Nhõm.
- Giaựo viẽn KT 2-3 hóc sinh lẽn traỷ baứi về tớnh chất của nhụm.
→ Giaựo viẽn toồng keỏt, cho ủieồm.
3. Baứi mụựi: ẹaự või.
GTB: Ở nước ta cú nhiều hang động, nỳi đỏ vụi. Đú là những vựng nào? Đỏ vụi cú tớnh chất và tớnh chất gỡ? Chỳng ta cựng tỡm hiểu qua bài học hụm nay.
Hoát ủoọng 1: Laứm vieọc vụựi caực thõng tin vaứ tranh aỷnh sửu tầm ủửụùc.
MT: Kể tờn được một số nỳi đỏ vụi và hang động đỏ vụi.Nờu ớch lợi của đỏ vụi. * Bửụực 1: Laứm vieọc theo nhoựm.
* Bửụực 2: Laứm vieọc caỷ lụựp. - Keỏt luaọn :
- Nửụực ta coự nhiều vuứng nuựi ủaự või vụựi nhửừng hang ủoọng noồi tieỏng: Hửụng Tớch (Haứ Tãy), Phong Nha (Quaỷng Bỡnh)…
- Duứng vaứo vieọc: Laựt ủửụứng, xãy nhaứ, saỷn xuaỏt xi maờng, tác tửụùng…
Hoát ủoọng 2: Laứm vieọc vụựi maĩu vaọt.
MT: Nẽu ủửụùc moọt soỏ tớnh chaỏt cuỷa ủaự või
* Bửụực 1: Laứm vieọc theo nhoựm.
- Giaựo viẽn yẽu cầu nhoựm trửụỷng laứm vieọc ủiều khieồn caực bán laứm thửùc haứnh theo hửụựng daĩn ụỷ múc thửùc haứnh SHK trang 49.
- Haựt
- HS lắng nghe
- Caực nhoựm vieỏt tẽn hoaởc daựn tranh aỷnh nhửừng vuứng nuựi ủaự või cuứng hang ủoọng cuỷa chuựng, ớch lụùi cuỷa ủaự või ủaừ sửu tầm ủửụùc baứo khoồ giaỏy to.
- Caực nhoựm treo saỷn phaồm lẽn baỷng vaứ cửỷ ngửụứi trỡnh baứy.
Thớ nghieọm Mõ taỷ hieọn tửụùng
Keỏt luaọn 1. Có saựt hoứn ủaự või vaứo hoứn ủaự cuoọi -Choĩ có saựt vaứ ủaự cuoọi bũ maứi moứn
-Choĩ có saựt vaứo ủaự või coự maứu traộng do ủaự või vún ra dớnh vaứo
* Bửụực 2:
- Giaựo viẽn nhaọn xeựt, uoỏn naộn neỏu phần mõ taỷ thớ nghieọm hoaởc giaỷi thớch cuỷa hóc sinh chửa chớnh xaực.
- Keỏt luaọn: ẹaự või khõng cửựng laộm, gaởp a- xớt thỡ suỷi bót.
Hoạt động 3: Ích lợi của đỏ vụi
MT: Nẽu ủửụùc ứ cõng dúng cuỷa ủaự või. - Yờu cầu HS thảo luận cặp đụi và trả lời cõu hỏi: Đỏ vụi được dựng để làm gỡ?
- Gọi HS trả lời cõu hỏi, ghi nhanh kết quả lờn bảng.
Kết luận: Đỏ vụi được dựng để lỏt đường xõy nhà, sản xuất xi măng, làm phấn viết, đồ lưu niệm, cỏc cụng trỡnh văn húa nghệ thuật,
4. Cuỷng coỏ – dặn dũ:
- Nẽu lái noọi dung baứi hóc?
- Thi ủua: Trửng baứy tranh aỷnh về caực daừy nuựi ủaự või vaứ hang ủoọng cuừng nhử ớch lụùi cuỷa ủaự või.
- Giaựo viẽn nhaọn xeựt, tuyẽn dửụng. - Chuaồn bũ:“Goỏm xãy dửùng:gách,ngoựi”. - Nhaọn xeựt tieỏt hóc.
-ẹaự või mềm hụn ủaự cuoọi
2. Nhoỷ vaứi giót giaỏm hoaởc a-xớt loaừng lẽn hoứn ủaự või vaứ hoứn ủaự cuoọi
-Trẽn hoứn ủaự või coự suỷi bót vaứ coự khớ bay lẽn -Trẽn hoứn ủaự cuoọi khõng coự phaỷn ửựng giaỏmhoaởc a- xớt bũ loaừng ủi.
-ẹaự või coự taực dúng vaự giaỏm hoaởc a-xớt loaừng táo thaứnh chaỏt, khaực vaứ khớ Co2
-ẹaự cuoọi khõng coự phaỷn ửựng vụựi a-xớt. - ẹái dieọn nhoựm baựo caựo keỏt quaỷ. - Hóc sinh nẽu.
- Hóc sinh trửng baứy + giụựi thieọu trửụực lụựp.
- 2 HS ngồi cựng bàn trao đổi, thảo luận và trả lời cõu hỏi. Cả lớp nhận xột
- Tiếp nối nhau trả lời. - Lắng nghe
- HS đọc mục Bạn cần biết - Cỏc dĩy thi đua.
………..SINH HOAẽT LễÙP : TUẦN 13 SINH HOAẽT LễÙP : TUẦN 13
I
. Múc tiẽu :
- Giuựp hóc sinh nhaọn thaỏy nhửừng ửu, khuyeỏt ủieồm cuỷa mỡnh trong tuần ủeồ coự hửụựng phaỏn ủaỏu ụỷ tuần sau.
. Hóc sinh naộm ủửụùc noọi dung cõng vieọc tuần tụựi. - Hóc sinh sinh hoát nghiẽm tuực, tửù giaực.
- Coự yự thửực toồ chửực kổ luaọt. II-ẹaựnh giaự nhaọn xeựt tuần 13
1. Giaựo viẽn nhaọn xeựt tỡnh hỡnh tuần 13 -Ổn định nề nếp dạy và học
Hóc sinh ủi hóc chuyẽn cần
Cú ý thửực giửừ veọ sinh caự nhãn, veọ sinh trửụứng lụựp sách seừ.
*Tồn tại:Nhiều em chưa tự giỏc trong học tập.Núi chuyện riờng nhiều trong giờ học. Quyờn gúp ủng hộ lũ lụt cũn hạn chế.Tiến trỡnh đúng tiền chậm.
- Tieỏp túc duy trỡ toỏt nề neỏp. ẹi hóc chuyẽn cần, ủuựng giụứ.
- Hóc vaứ laứm baứi ủầy ủuỷ khi tụựi lụựp, chuaồn bũ ủầy ủuỷ saựch vụỷ, ủồ duứng hóc taọp. -Duy trỡ vệ sinh trường lớp sạch sẽ.
-Tiếp tục đúng gúp cơ sở vật chất
-Tham gia đầy đủ cỏc phong trào của trường,Đội đề ra.
……… GIÁO DỤC NGỒI GIỜ LấN LỚP GIÁO DỤC NGỒI GIỜ LấN LỚP
Chủ điểm: Hoa ủieồm 10 dãng taởng thầy cõ
I- Mục tiờu:
-Học sinh hiểu được tỡnh cảm của thầy cụ giỏo đối với học sinh và học sinh đối với thầy cụ giỏo. với thầy cụ giỏo.
-Giỏo dục ý chớ quyết tõm thi đua học tập tốt để tỏ lũng kớnh trọng cỏc thầy cụ giỏo giỏo
-Tỏ thỏi độ kỡnh trọng và biết ơn thầy cụ giỏo
II- Nội dung
-Trao đổi về lao động sư phạm của thầy cụ giỏo -Vui văn nghệ -Vui văn nghệ