lĩnh vực phát triển MụC TIÊU Mục tiêu giáo dục Phát triển thể chất
- Trẻ thực hiện đợc các vận động cơ bản ném xa bằng một tay trèo lên bớc xống 2-3 bậc thang, chạy nhanh, chạy chậm.
Phát triển nhận thức
- So sánh và phân biệt đợc đặc điểm giống và khác nhau của các phơng tiện giao hông qua tên gọi, ích lợi, nơi hoạt động…
- Phân nhóm giao thông và tìm ra dấu hiệu chung. - Biết một số qui định thông thờng của luật giao thông đờng bộ nhận biết đợc một số biển hiệu giao thông đờng bộ đơn giản.
- Nhân biết số lợng, chữ số rong phạm vi 4. nhận biết dợc các khối qua tên gọi và đặc điểm, nhận dạng các hình khối trong thực tế chắp ghép các hình để tạo cái mới.
Phát triển ngôn ngữ
- Đặt trả lời câu hỏi về PTGT nh: tại sao, vì sao, có gì khác nhau.
- Biết kể truyện đọc thơ sáng tạo, mạch lạc, diễn cảm có nội dung về phơng tiện gao thông.
- Biết đợc từ khái quát “phơng tiện giao thông” ph- ơng tiện giao thông đờng bộ, đờng thủy, đờng hàng không.
- Biết một số kí hiệu giao thông đơn giản.
Phát triển thẩm mĩ
- Hát tự nhiên, thể hiện cảm xúc, vận động nhịp nhàng theo nhạc bai hát có nội dung liên quan đến chủ đề phơng tiện giao thông.
- Kinh trọng ngời lái xe và điều khiển.
- Biết sử dụng các vật liệu và pối hợp các mầu sắc đ- ờng nét hình dạng để tạo ra sản phẩm đa dạng, bố cục cân đối, hai hòa hình ảnh về hình ảnh giao thông.
Phát triển tình cảm xã hội
- Nhận thấy đợc những công việc, việc làm, cử chỉ tốt đẹp của các bác, các chú điều khiển và giữ trật tự an toan giao thông.
- Kính trọng ngời lái xe và điều khiển.
- Biết đợc một số qui định danh cho ngời đi bộ và chấp hành những qui định dành cho ngời đi bộ, đi theo tín hiệu của đèn giao thông.
- Biết một số hành vi văn minh khi đi trên xe