Nội dun g Phơng pháp:

Một phần của tài liệu Giao an lop 4 tuan 25 (Trang 29)

Nội dung Thờigian Phơng pháp

1. Phần mở đầu

- Gv nhận lớp – phổ biến nội dung.

6 phút

1 phút * * * * * * * * * * *

- HS khởi động. 2 phút - Lớp trởng điều khiển.

- HS chơi trò chơi: Bịt mắt bắt dê. 2 phút - Lớp trởng điều khiển. - Chạy 1 vòng quanh sân. 1 phút

2. Phần cơ bản 25 phút

a. Bài tập rèn luyện t thế cơ bản. 15 phút + Nhảy dây kiểu chụm hai chân,

chân trớc chân sau.

- GV hớng dẫn tập luyện giải thích ngắn gọn động tác.

- GV làm mẫu động tác.

- Cho HS tập thử để nắm kĩ thuật nhảy.

- Chia lớp thành nhiều nhóm, mỗi nhóm 2 em.

- Cho các nhóm thi đua. b. Trò chơi vận động: Chạy tiếp sức

ném bóng vào rổ.

10 phút

- GV nêu tên trò chơi, HS nhác lại cách chơi, luật chơi.

- Cho HS chơi thử. - Tổ chức cho HS chơi:

- Cho các tổ thi đua, cử trọng tài giám sát. 3. Phần kết thúc; 4 phút - Cho HS đứng thành vòng tròn hát, vỗ tay. 2 phút - Cùng HS hệ thống bài. - Nhận xét tiết học. 2 phút Tiết 5: Địa lí ôn tập I. Mục tiêu Sau bài học, HS có thể:

- Chỉ đợc vùng ĐBBB, ĐBNB, sông Hồng, sông Thái Bình, sông Sài Gòn, sông Tiền, sông Hậu trên bản đồ, lợc đồ Việt Nam.

- Nêu đợc điểm giống và khác nhau của hai vùng ĐBBB, ĐBNB.

- Chỉ đợc trên bản đồ các thành phố lớn Hà Nội, Hải Phòng, TP Hồ Chí Minh, TP Cần Thơ và nêu một vài đặc điểm tiêu biểu của những thành phố này.

- Giáo dục HS tôn trọng nét văn hoá của các vùng, miền.

II. Đồ dùng dạy học

-GV: Bản đồ Việt Nam, lợc đồ ĐBBB, ĐBNB.

- Tranh, ảnh về thành phố Hồ Chí Minh, Hà Nội, Hải Phòng, Cần Thơ. - HS: ôn bài

III. Các hoạt động dạy học chủ yếu.

1. KTBC: Gọi HS trả lời : Kể tên các đồng bằng lớn đã học?2. Bài mới: 2. Bài mới:

Hỗ trợ của GV Hoạt động học tập

- GV giới thiệu bài. - HS lắng nghe.

Hoạt động 1: Vị trí đồng bằng và các dòng sông lớn.

- Cho HS quan sát bản đồ VN. - HS tiến hành quan sát. - Yêu cầu HS thảo luận theo cặp đôi: Chỉ

trên bản đồ 2 vùng ĐBBB, ĐBNB và các dòng sông lớn tạo nên đồng bằng đó?

- HS lần lợt chỉ bản đồ.

+ Các dòng sông lớn: sông Hồng, sông Thái Bình, ông Đồng Nai, sông Tiền, sông Hậu.

- Yêu cầu HS lên bảng chỉ.

- GV nhấn mạnh: sông Tiền, sông Hậu là hai nhánh lớn của sông Cửu Long (sông Mê Công)

- Yêu cầu HS chỉ 9 cửa đổ ra biển của sông

Cửu Long. + 9 cửa: cửa Tranh Đề, Bát Xác, Định An, Cung Hầu, Cổ Chiên, Hàm Luông, Ba Lai, cửa Đại và cửa Tiểu.

- GV kết luận.

Hoạt động 2: Đặc điểm thiên nhiên của ĐBBB, ĐBNB.

- GV chia lớp thành 6 nhóm - HS chia nhóm thảo luận. _ Yêu cầu HS dựa vào bản đồ tự nhiên… tìm

hiểu về đặc điểm tự nhiên của ĐBBB, ĐBNB

- HS tìm hiểu: + Địa hình. + Sông ngòi.

+ Đất đai. + Khí Hậu.

- Yêu cầu các nhóm trình bày - Các nhóm trình bày - GV kết luận.

Hoạt động 3: Con ngời và hoạt động sản xuất ở các đồng bằng.

- GV treo bản đồ, yêu cầu HS xác định các

thành phố lớn. - HS quan sát, chỉ.

- Nêu tên các con sông chảy qua thành phố đó?

+ sông Hồng ( Hà Nội)

+ sông Bạch Đằng (Hải Phòng) + sông Sài Gòn, sông Đồng Nai ( TP HCM)

+ sông Hậu (Cần Thơ) + Nêu lại những đặc điểm chính của vùng

ĐBBB, ĐBNB - HS nêu.

- GV kết luận.

3. Củng cố - Dặn dò:

- Nhận xét tiết học.

Tiết 6: Mĩ thuật (ôn)

Vẽ tiếp tranh đề tài: Trờng em

I. Mục tiêu

- HS biết lựa chọn hình ảnh cho mỗi đề tài.

- HS vẽ đợc 1 bức tranh theo đề tài trờng em và tô màu theo ý thích. - HS yêu mến ngôi trờng và có ý thức bảo vệ nó.

II. Đồ dùng dạy học

- GV : Một số bức tranh - HS : Giấy vẽ, màu vẽ.

Một phần của tài liệu Giao an lop 4 tuan 25 (Trang 29)

Tải bản đầy đủ (DOC)

(32 trang)
w