II/ CHUẨN BỊ:
- GV: SGK, bồng phụ, mỏy tớnh bỏ tỳi.
- HS: SGK, mỏy tớnh, bảng nhúm. II TIẾN TRèNH LấN LỚP:
1. ễn định lớp: Œ phỳ 2. Kiểm tra bài cũ:(7 phỳ0 2. Kiểm tra bài cũ:(7 phỳ0
Nờu cỏc quy Ước làm trũn số?
Làm trũn cỏc sỐ sau đến hàng trăm : 342,45 ; 45678 ? Làm trũn số sau đến chữ số thập phõn thứ hai:12,345 ?
3. Luyện tập:(33 phỳt)
HOẠT ĐỘNG CÚA GV HOẠT ĐỘNG CÚA HS NỘI DUNG GHI BẰNG
Bài 1:
Gv nờu đề bài.
Giới thiệu đơn vị đo thụng
thường theo hệ thống của
nước Anh: l1inch ~ 2,54 cm,
Tớnh đường chộo màn hỡnh của
Tivi 21 inch ? sau 1đú làm trũn
kết quả đến cm?
Bài 2:
Gv nờu đề bài.
Yờu cầu Hs làm trũn số đo chiều dài và chiều rộng của mảnh vườn đến hàng đơn vị ?
Tớnh chu vi và diện tớch mảnh vƯờn đú ?
Gv kiểm tra kết quả và lưu ý Hs kết quả là một số gần đỳng.
Bài 3:
Gv nờu đề bài.
Gv giới thiệu đơn vị đo trọng
lượng thụng thường ở nƯỚớc
Anh: 1 pao = 0,45 kg.
Tớnh xem 1 kg gần bằng ?pao.
Bài 4:
Gv nờu đề bài.
Yờu cầu cỏc nhúm Hs thực hiện theo hai cỏch.(mỗi dóy
một cỏch)
Gv yờu cầu cỏc nhúm trao đổi bảng nhúm để kiếm tra kết Hs tớnh đường chộo màn hỡnh: 21. 2,54= 53, 34 (cm) Làm trũn kết quả đến hàng đơn vị ta được : 53 cm.
Hs làm trũn số đo chiều dài và chiều rộng: 4,7m = 5m.
10,234 ~ 10m.
Sau đú tớnh chu vi và diện tớch. Lập sơ đồ: lpao = 0,45 kg ?pao z= 1 kg =>1:0,45 Ba nhúm làm cỏch 1, ba nhúm làm cỏch 2. Cỏc nhúm trao đổi bảng để kiểm tra kết quả.
Bài 78: (SGK/38)
Ti vi 21 inch cú chiều dài của
đường chộo màn hỡnh là : 21..2,54. = 53,34 (cm) = D3Cm, Bài 79: (SGK/38) CD: 10,234m ~ CR:4.7m x 5m
Chu vi của mảnh vườn hỡnh chữ nhật : ~ (10+5).2 = 30(m) Diện tớch mảnh vườn đú: S~ 10.5 = 50(m) 10m Bài 80: (SGK/38) 1 pao = 0,45 kg. Một kg gần bằng: 1:0,45 ~ 2,22 (pao) Bài 81: (SGK/38) Tớnh giỏ trị
của biểu thức sau bằng hai
cỏch : d/ 14,61 — 7,15 + 3,2 Cỏch 1: 14,61 — 7,15 + 3,2 = l15—71+†3 = T1 Cỏch 2:
quả theo từng bƯớc:
+Làm trũn cú chớnh xỏc ?
+Thực hiện phộp tớnh cú đỳng
khụng?
Gv nhận xột bài giải của cỏc
nhúm.
Cú nhận xột gỡ về kết quả của mỗi bài sau khi giải theo hai
cỏch?
Bài 5:
Gv nờu đề bài.
Gọi Hs lờn bảng giải.
Sau đú Gv kiểm tra kết quả.
Một Hs nờu nhận xột về kết
quả ở cả hai cỏch.
Ba Hs lờn bảng giải.
Cỏc Hs cũn lại giải vào vở.
14,61 — 7,15 + 3,2 14,61 — 7,15 + 3,2 ⁄,4G + 3,2 = 10,66 = l1 Bài 99: (SBT/14) a/12=> =1,6666..= 1,67 3.3 b/5+=*° =51428... = 5,14 7 7 c1A-S = `” =4,2727...< A,27. 11 11 4. Củng cố:(3 phỳt)
Nhắc lại quy ước làm trũn số. Cỏch giải cỏc bài tập trờn. 5, Dặn dũ:(1 phỳt BTVN : Giải cỏc bài tập 95; 104; 105/SBT. ơ ẹ)›, li KĐ = TA l > L/ MỤC TIấU: SỐ VỘ TỶ. Ngày soạn: 09/10/2010
- Học sinh bước đầu cú khỏi niệm về số vụ tỷ, hiểu được thế nào là căn bậc hai của một số khụng õm. - Biết sử dụng đỳnh ký hiệu x/_ I1 CHUẨN BI: - GV: SGK ;bảng phụ, mỏy tớnh bỏ tỳi. - HS: SGK, bảng nhúm, mỏy tớnh bỏ tỳi. II TIẾN TRèNH LấN LỚP: 1. ễn định lớp:(1 phỳt)
2. Kiểm tra bài cũ:(7 phỳt)
Thế nào là số hữu tỷ?
Viết cỏc sỐ sau dưới dạng số thập phõn: —;——?
Lầm trũn cỏc số sau đến hàng đơn vị : 234,45; 6,78?
3. Bài mới:
HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CÚA HS NỘI DUNG GHI BẰNG
Hoạt động 1:(3 phỳt) Giới thiệu bài mới:
Tớnh 3? 5”?
Tỡm xem số hữu tỷ nào bỡnh
* 1
phương bằng 16? 81? 2?~ ?
Hoạt động 2:(12 phỳt)
J/ Số vụ tỷ:
Gv nờu bài toỏn trong SGK.
Shv =}? Cú nhận xột gỡ về diện tớch
hỡnh vuụng AEBE và diện tớch
hỡnh vuụng ABCD ? Tớnh Sascp?
Gọi x m (x>0)là độ dài của
cạnh hỡnh vuụng ABC thỡ : x =2
Người ta chỨng minh được là
khụng cú số hữu tỷ nào mà bỡnh phương bằng 2 và 32=0;52= 25, 4? = 16 ; (-4)? = 16 2 9° =81; (9) = 81; [*;] -+ 2 4 Khụng cú số hữu tỷ nào bỡnh phương băng 2.
Hs đọc yờu cầu của đề bài. Cạnh AE của hỡnh vuụng AEBE bằng 1m.
Đường chộo AB của hỡnh
vuụng AEBEF lại là cạnh của hỡnh vuụng ABCD.
Tớnh diện tớch của ABCD ? Tớnh AB?
Sụy = ọ” (a là độ dài cạnh)
SArpr = 1? — 1(m?)
Diện tớch hỡnh vuụng ABCD gấp đụi diện tớch hỡnh vuụng
AEBF.
SAspcp =2. 1=2 (m;)
Số vụ tỷ là số viết được dưới
U Số vụ tỶ:
Số vụ tỷ là số viết được dưới dạng số thập phõn vụ hạn khụng tuần hoàn.
Tập hợp cỏc số vụ tỷ được ký
hiệu là I.
x =1,41421356237...
đõy là số thập phõn vụ hạn
khụng tuần hoàn, và những số
như vậy gọi là số vụ tỷ. Như vậy số vụ tỷ là sỐ ntn? Gv giới thiệu tập hợp cỏc sỐ
vụ tỷ được ký hiệu là I. Hoạt động 3:(13 phỳt)
H/ Khỏi niệm về căn bậc hai: Ta thấy: 3ˆ = 9 ; (-3)?= 9. Ta núi số 9 cú hai căn bậc hai là
3 và -3.
Hoặc 5ˆ = 25 và (-5)“ = 25.
Vậy số 25 cú hai căn bậc hai
là 5 và -5.
Tỡm hai căn bậc hai của 16;
49?
Gv giới thiệu số đương a cú đỳng hai căn bậc hai. Một số
dương ký hiệu là /a và một
số õm ký hiệu là --/a .
Lưu ý học sinh khụng được
VIẾt 44 =+2. Trở lại với vớ dụ trờn ta cú: Trở lại với vớ dụ trờn ta cú: x=2=>x= J2vàx= -v2 dạng thập phõn vụ hạn khụng tuần hoàn.
Hai căn bậc hai của 16 là 4 và
-4.
Hai căn bậc hai của 49 là 7 và
-/,