HS thực hành kể chuyện, trao đổi về nội dung, ý nghĩa câu chuyện :

Một phần của tài liệu Giáo án lớp 5 tuần 30 (Quyên) (Trang 28)

II/ Đồ dùng dạy-học : I Hoạt động dạy học :

b) HS thực hành kể chuyện, trao đổi về nội dung, ý nghĩa câu chuyện :

nội dung, ý nghĩa câu chuyện :

- Yêu cầu HS gạch đầu dòng trên giấy nháp dàn ý sơ lược của câu chuyện.

- Quan sát cách kể chuyện của HS các nhóm, uốn nắn, giúp đỡ ; nhắc HS chú ý kể tự nhiên, theo trình tự ; với những truyện dài chỉ cần kể 1-2 đoạn.

- Cùng cả lớp nhận xét, tính điểm, bình chọn :

+ CN có câu chuyện hay nhất.

+ CN kể chuyện tự nhiên, hấp dẫn nhất. + CN đặt câu hỏi thú vị nhất.

- Lắng nghe.

- Nối tiếp nói tên câu chuyện sẽ kể. - Lập dàn ý vắn tắt.

- Kể chuyện theo cặp, trao đổi với với bạn về nhận vật, chi tiết, ý nghĩa câu chuyện.

- Thi kể chuyện trước lớp : + Đại diện các nhóm lên thi kể. + Kể xong trao đổi với bạn về nội dung, ý nghĩa câu chuyện.

4. Củng cố :

- HS nhắc lại nội dung bài, liên hệ thực tế.

5. Dặn dò :

- GV nhận xét giờ học ; Dặn HS chuẩn bị cho tiết kể chuyện Kể chuỵên được chứng kiến hoặc tham gia.

====================*****====================

Thứ sáu ngày 8 tháng 4 năm 2011

Buổi sángToán Toán

Tiết 150. PHÉP CỘNG (T158)

I/ Mục tiêu :

1. Kiến thức :

- Ôn tập, củng cố các kĩ năng thực hành phép cộng các số tự nhiên, các số thập phân, phân số.

2. Kĩ năng :

-Ứng dụng kiến thức trong tính nhanh, trong giải bài toán.

3. Thái độ :

- Bồi dưỡng lòng say mê học Toán.

II/ Đồ dùng dạy - học :

- HS : Bảng con.

III/ Hoạt động dạy - học :1. Ổn định : 1. Ổn định :

Một phần của tài liệu Giáo án lớp 5 tuần 30 (Quyên) (Trang 28)

Tải bản đầy đủ (DOC)

(32 trang)
w