Hoạt động dạy Hoạt động học 1 . Bài cũ:
- Yờu cầu HS làm bài tập3 tiết LTVC tiết trước.
- Nhận xột, ghi điểm
2 . Bài mới:
a. Giới thiệu bài: ghi đề bài. b. Hướng dẫn làm bài tập:
Bài tập 1: Yờu cầu 2 hs đọc to nội dung bài tập.
- GV giỳp Hs hiểu yờu cầu của bài tập. - Yờu cầu hs thảo luận N2, nờu tỏc dụng của dấu phẩy trong từng trường hợp
- Gọi 1 vài Hs nờu miệng, GV ghi cõu cú dấu phẩy theo từng tỏc dụng của nú.
Bài tập 2:Yờu cầu HS đọc đề bài . - Yờu cầu Hs thảo luận N2 trong vở BT. - Gọi 1 vài Hs điền miệng và giải thớch cỏch chọn dấu cõu, GV ghi dấu cõu.
- Gv nhận xột, chốt lại ý đỳng.
- Yờu cầu hS đọc lại nội dung bài tập khi đó điền dấu cõu.
3 . Củng cố :
- Cho HS nhắc lại tỏc dụng của dấu phẩy. - Chuẩn bị: Mở rộng vốn từ : Nam và nữ . - Nhận xột tiết học
- 1HS trả lời miệng bài tập 3a, b.
Bài tập 1: 2HS đọc to nội dung bài tập, lớp đọc thầm.
- HS thảo luận N2 nờu tỏc dụng của dấu phẩy trong từng trường hợp
Tỏc dụng
của dấu phẩy Vớ dụ
Ngăn cỏch cỏc bộ phận cựng
chức vụ trong cõu Cõu b)
Ngăn cỏch trạng ngữ với
chủ-vị ngữ Cõu a)
Ngăn cỏch cỏc vế cõu ghộp Cõu c)
Bài tập 2: 1HS đọc to yờu cầu đề bài. Lớp đọc thầm
- Thảo luận N2 theo yờu cầu của GV. - Một vài Hs nờu miệng. Lớp nhận xột .
+Sỏng hụm ấy, …ra vườn. Cậu bộ… Cú một…dậy sớm, … gần cậu bộ, khẽ chạm vào vai cậu, hỏi:…
…Mụi cậu bộ run run, đau đớn. Cậu núi: - … mào gà, cũng chưa…
Bằng …nhẹ nhàng, thầy bảo: - … của người mẹ, giống như … - 2 HS đọc lại mẩu chuyện.
- 1HS nhắc lại tỏc dụng của dấu phẩy.
………SINH HOẠT LỚP TUẦN 30 SINH HOẠT LỚP TUẦN 30
I. Mục tiờu:
- Nhận xột đỏnh giỏ việc thực hiện nề nếp và sinh hoạt trong tuần 30. - Triển khai cụng việc trong tuần 31.
- Tuyờn dương những em luụn phấn đấu vươn lờn cú tinh thần giỳp đỡ bạn bố.
1. Ổn định tổ chức: Cho cả lớp hỏt một bài.
2. Tiến hành :
* Sơ kết tuần 30
- Cho lớp trưởng bỏo cỏo việc theo dừi nề nếp sinh hoạt của lớp trong tuần. -Ban cỏn sự lớp và tổ trưởng bổ sung.
-GV nhận xột chung, bổ sung. + Đạo đức :
-Lớp thực hiện nghiờm tỳc mọi nề nếp và kế hoạch do nhà trường, Đội phỏt động. -Tồn tại : Vẫn cũn một số em núi chuyện trong giờ học, chưa cú ý thức tự giỏc học tập
+Học tập :
- Chuẩn bị đầy đủ đồ dựng học tập và sỏch giỏo khoa. Nhiều em cú ý thức học bài và làm bài tập ở lớp và ở nhà tương đối đầy đủ. Trong lớp chăm chỳ nghe cụ giỏo giảng bài tớch cực tham gia cỏc hoạt động học tập. Nhiều em tớch cực học tập.
- Tồn tại : Lớp cũn ồn, một số em lười học bài và làm bài ở nhà, chữ viết của một số em cũn cẩu thả, xấu. Mụn tập làm văn cỏc em học cũn yếu nhiều.
+ Cỏc hoạt động khỏc :
- Cú ý thức giữ gỡn vệ sinh cỏc nhõn, vệ sinh trường lớp tương đối sạch sẽ. - Xếp hàng ra vào lớp nhanh nhẹn.
*Tồn tại: 15’ đầu giờ cỏc em cũn ồn, chưa cú ý thức tự giỏc ụn bài, lỳc ra chơi vào cỏc em cũn chậm chạp.
*Tuyờn dương một số em học tốt, ngoan ngoón
*Kế hoạch tuần 31
- Tiếp tục duy trỡ sĩ số và nề nếp trong tuần, khắc phục một số hạn chế ở tuần trước. - Học chương trỡnh tuần 31 theo thời khoỏ biểu.
- 15 phỳt đầu giờ cần tăng cường hơn việc kiểm tra bài cũ.
- Thực hiện tốt an toàn giao thụng – Giữ vững an ninh học đường. - Giữ gỡn vệ sinh cỏ nhõn, vệ sinh trường lớp sạch sẽ.