Phần tự luận:

Một phần của tài liệu NGAN HANG DE THI (Trang 31)

D. Đèn ống huỳnh quang là thiết bị tiêu thụ điện E Động cơ điện là thiết bị tiêu thụ điện.

B.Phần tự luận:

Câu 3. (3đ): Vẽ sơ đồ nguyên lý mạch điện đèn huỳnh quang: +một cầu trì

+một công tắc

+một bộ đèn huỳnh quang Câu 4: (2đ)

Nêu quy trình lắp đặt mạch điện đèn huỳnh quang .

Hiệu trởng Tổ trởng ngời ra đề

phòng gd-đt huyện kim sơn đáp án thi chất lợng học kì ii trờng t.h.c.s. lai thành môn: cônh nghệ lớp 9 A. Phần trắc nghiệm

Câu 1: (3đ) (Mỗi ý đúng 0,5 đ)

- trần ………..- vỏ cách điện - dẫn một lõi ………..- dẫn nhiều lõi - lõi một sợi…………- nhiều sợi Câu 2: (2đ) (mỗi ý đúng 1đ)

a. b Lõi và lớp vỏ cách điện

b. b Cờng độ dòng điện, điện trở, điện áp. Câu3 : (3đ)

Câu 4:Quy trình lắp đặt mạch điện đèn huỳnh quang Vạch dấu→Khoan lỗ →Lắp đặtTBĐcủa BĐ → →Nối dây bộ đèn → Nối dây mạch điện →Kiểm tra Ngời ra đáp án đặng thanh hải V V A

trờng t.h.c.s. lai thành môn: ngữ văn lớp 9 ( thời gian 60 phút) I.Trắc nghiệm (4đ)

Đọc văn bản “ Bàn về đọc sách” và trả lời câu hỏi bằng cách khoanh tròn đáp án có câu trả lời đúng .

1. Văn bản “ Bàn về đọc sách” sử dụng phơng thức biểu đạt chính nào? A. Tự sự C .Biểu cảm

B Miêu tả D. Nghị luận 2. Tác giả của văn bản trên là ngời nứơc nào ?

A Việt nam C Nhật Bản B Trung Quốc D ấn Độ 3. Văn bản trên không đề cập đến nội dung gì ?

A .ý nghĩa của việc đọc sách B.Các loại sách cần đọc

C.Phơng pháp đọc sách có hiệu quả D.Những th viện nổi tiếng thế giới 4.Vì sao việc đọc sách ngày nay không dễ

A.Sách thì nhiều nhng sách hay thì ít

B.Sách nhiều khiến ngời đọc dễ lạc hớng và không chuyên sâu C.Không dễ tìm sách hay để đọc

5.ý nào sau đây nhận xét đúng về khởi ngữ

A .Khởi ngữ là thành phần câu đúng trớc chủ ngữ B.Khởi ngữ nêu lên đề tài đợc nói đến trong câu C. Có thể thêm quan hệ từ trớc khởi ngữ

D .Cả A,B,C đều đúng

6.Hãy điền từ thích hợp vào dấu ba chấm để hoàn thiện hai khái niệm sau:

A...Là thành phần biệt lập dùng để thể hiện cách nhìn của ngời nói đối với sự việcđợc nói đến trong câu.

B...Là thành phần biệt lập,đợc dùng để bộc lộ tâm lý của ngời nói(vui buồn ,mừng giận)

7.Câu :“Trời ơi, chỉ cần năm phút” trích “Lặng lẽ SaPa” bộc lộ tâm lý gì của ngời nói? A .Ngạc nhiên C. Buồn chán

B. Thất vọng D. Giận dữ

8.Dòng nào sau đây không phải là yêu cầu chính của bài nghị luận xã hội? A.Nêu rõ vấn đề nghị luận

B.Đa ra những lý lẽ dẫn chứng xác đáng C. Vận dụng các phép lập luận phù hợp D.Lời văn gợi cảm trau truốt (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});

II.(Tự Luận) 6 điểm

Ngời xa có câu “ Uống nớc nhớ nguồn”

Hãy giải thích câu tục ngữ trên. Ngày nay dân ta kế thừa và phát huy truyền thống tốt đẹp đó nh thế nào?

Phạm thị hà

phòng gd-đt huyện kim sơn đáp án chất lợng học kì ii trờng t.h.c.s. lai thành môn: ngữ văn lớp 9 ( thời gian 60 phút)

I. Trắc nghiệm (4đ) Mỗi câu trả lời đúng (0,5đ) tổng là 4đ Câu 1 Khoanh D (0,5đ) Câu 2 Khoanh B (0,5đ) Câu 3 Khoanh D (0,5đ) Câu 4 Khoanh B (0,5đ) Câu 5 Khoanh D (0,5đ) Câu 6 A-Thành phần hình thái (0,5đ)

B-Thành phần cảm thán Câu 7.Khoanh B (0,5đ) Câu 8 . khoanh D (0,5đ) II. Phần tự luận (6đ) a, Yêu Cầu *Nội dung :

- Giải thích đợc các hình ảnh: nớc ,nguồn,từ đó làm rõ ý nghĩa câu tục ngữ :ngòi đợc thụ hởng,kế thừa nhũng giá trị tinh thần,vật chất quý báu của ngời trớc

+Phải biết trân trọng ,ghi nhớvà đền đáp công ơn.những ngời đã làm nên các giá trị ấy.

-Dùng hiểu biết của mìnhđể nhận định và chứng minh đợc:

+ Đạo đức tốt đẹp đó đựơc kế thừa và phát huy trong đời sống xã hội ta ngày nay. -Qua đó thể hiện một số tình cảm ,thái độ của bản thân.

* Hình thức:

+ Vận dụng phép lập luận giải thích ,chứng minh: + Bố cục hợp lý chặt chẽ ,văn viết trong sáng mạch lạc. b,Biểu điểm:

-Điểm6 :Bài đáp ứng yêu cầu trên.văn viết mạch lạc, lập luận chặt chẽ bố cục hợp lý,không mắc lỗi chính tả.

-Điểm 4-5: Bài làm về cơ bản đạt các yêu cầu trên giải thích ,chứng minh ,lập luận. Có vài sai xót nhỏ,mắc lỗi diễn đạt.

-Điểm 3: đạt 1/2 yêu cầu trên.nội dung có thể sơ sài,nhng phải đủ các ý,giải thích đợc ý nghĩa chung của câu tục ngữ

-Diễn đạt cha tốt mắc sáu lỗi diễn đạt trở lên. Điểm 1-2 :Nội dung sơ sài,lạc đề diễn đạt kém.

-Mắc quá nhiều lỗi, diễn đạt, chữ viết cẩu thả.

Hiệu trởng Tổ trởng Ngời ra đáp án

phòng gd-đt huyện kim sơn đề thi chất lợng học kì ii trờng t.h.c.s. lai thành môn: ngữ văn lớp 6 ( thời gian 60 phút)

Một phần của tài liệu NGAN HANG DE THI (Trang 31)