I/ MUẽC TIÊU:
- Hieồu về noọi dung cuỷa tranh qua hỡnh aỷnh, caựch saộp xeỏp vaứ maứu saộc. - Bieỏt mõ taỷ, nhaọn xeựt khi xem tranh về ủề taứi sinh hóat.
- Giuựp HS caỷm nhaọn ủửụùc vaứ yẽu thớch veỷ ủép cuỷa tranh thieỏu nhi.
- HS khaự, gioỷi: Chổ ra caực hỡnh aỷnh vaứ maứu saộc trẽn tranh maứ mỡnh thớch. II/ CHUẨN Bề:
- GV: Tranh veừ cuỷa thieỏu nhi về caực ủề taứi khaực nhau. - HS: Vụỷ taọp veừ, SGK.
III/ CÁC HOAẽT ẹỘNG DAẽY – HOẽC:
HOAẽT ẹỘNG CỦA GV HOAẽT ẹỘNG CỦA HS
1/ Kieồm tra baứi cuừ:
- Kieồm tra sửù chuaồn bũ cuỷa HS. 2/ Baứi mụựi:
a/ Giụựi thieọu baứi:
b/ Hoát ủoọng 1: Xem tranh:
- Cho HS quan saựt caực tranh ủaừ chuaồn bũ, keỏt hụùp ủaởt cãu hoỷi:
1.Thăm ơng bà. Tranh sáp màu của Thu Vân
- Cảnh thăm ơng bà diẽn ra ở đâu? - Trong tranh cĩ những hình ảnh nào?
- Hãy miêu tả hình dáng của mỗi ngời trong từng cơng việc?
- Màu sắc của bức tranh nh thế nào? - GV nhận xét và tĩm tắt chung.
* GV tĩm tắt: Bức tranh Thăm ơng bà thể hiện tình cảm của các cháu với ơng bà.
2. Chúng em vui chơi. Tranh/sáp màu của Thu Hà.
- GV gợi ý HS tìm hiểu tranh: - Tranh vẽ về đề tài gì?
- Hình ảnh nào là h.ảnh chính,h.phụ trong tranh? - Các dáng hoạt động trong tranh ntn?
- Màu săc trong trang nh thế nào?
* GV tĩm tắt: Chúng em vui chơi là bức tranh đẹp thể hiện cảnh vui chơi của thiếu nhi..
- Trửng baứy dúng cú hóc taọp.
- Quan saựt, traỷ lụứi cãu hoỷi, nhaọn xeựt boồ sung.
- HS trả lời. - HS trả lời. - HS trả lời. - HS trả lời.
- Quan saựt, theo doừi.
- HS trả lời. - HS trả lời.
3.Vệ sinh mơi trờng chào đĩn SeaGame
- Tên bức tranh này là gì? Bạn nào vẽ bức tranh..? - Trong tranh cĩ những hình ảnh nào?... * GV tĩm tắt: Bức tranh bạn Thảo vẽ về..
- GV nhận xét, hệ thống lại bài học.
c/ Hoát ủoọng 2: Nhaọn xeựt ủaựnh giaự:
- Tinh thần, thaựi ủoọ hóc taọp cuỷa lụựp.
- Tuyẽn dửụng HS phaựt bieồu.
3/ Cuỷng coỏ:
- Liẽn heọ, giaựo dúc. 4/ Daởn doứ:
- Chuaồn bũ baứi sau. Chuaồn bũ ủầy ủuỷ ủồ duứng hóc taọp.
- HS trả lời. - HS trả lời. - HS trả lời.
- Quan saựt, theo doừi - HS trả lời.
- HS trả lời.
- Quan saựt, theo doừi
- Laộng nghe ruựt kinh nghieọm.
Tuần27: Bài27 : Veừ theo maĩu
VEế CÂY
I/ MUẽC TIÊU:
- Hieồu hỡnh daựng, maứu saộc cuỷa moọt soỏ loái cãy quen thuoọc. - Bieỏt caựch veừ vaứ veừ ủửụùc moọt vaứi cãy ủụn giaỷn theo yự thớch. - Giuựp HS yẽu meỏn vaứ coự yự thửực chaờm soực, baỷo veọ cãy xanh.
- HS khaự, gioỷi: Saộp xeỏp hỡnh veừ cãn ủoỏi, hỡnh veừ gần vụựi maĩu cãy. II/ CHUẨN Bề:
- GV: Tranh, aỷnh moọt soỏ loái cãy coự hỡnh daựng ủụn giaỷn vaứ ủép (thãn, caứnh, laự phãn bieọt roừ raứng).
- HS: Giaỏy veừ, buựt chỡ, taồy, maứu veừ. III/ CÁC HOAẽT ẹỘNG DAẽY – HOẽC:
HOAẽT ẹỘNG CỦA GV HOAẽT ẹỘNG CỦA HS
1/ Kieồm tra baứi cuừ:
- Kieồm tra sửù chuaồn bũ cuỷa HS. 2/ Baứi mụựi:
a/ Giụựi thieọu baứi:
b/Hoát ủoọng 1: Quan saựt, nhaọn xeựt:
- Giụựi thieọu vaọt thaọt trửụực lụựp keỏt hụùp ủaởt cãu hoỷi:
+ Tẽn cuỷa cãy?
+ Taỷ lái caực boọ phaọn chớnh cuỷa cãy?
+ Sửù khaực nhau về hỡnh daựng taựn cãy, thãn cãy cuỷa moọt vaứi lóai cãy?
+ Maứu saộc cuỷa thãn cãy, laự cãy luực non, luực giaứ theo muứa?
- Keỏt luaọn hoát ủoọng 1, keỏt hụùp chổ tranh, aỷnh. c/ Hoát ủoọng 2: Caựch veừ:
- Giụựi thieọu baứi veừ ủeồ HS so saựnh boỏ cúc.
- Giụựi thieọu tranh qui trỡnh vaứ keỏt hụùp thao taực tửứng bửụực veừ:
+ Vẽ hỡnh dỏng chung của cõy( thõn cõy, vũm lỏ) + Vẽ phỏc cỏc nột sống lỏ hoặc cành cõy.
+ Vẽ chi tiết của thõn, cành, lỏ.
+ Vẽ thêm hoa quả nếu cú.
+ Tụ màu theo ý thớch hoặc theo mẫu thực. - Giụựi thieọu moọt soỏ baứi veừ cuỷa HS naờm trửụực. d/ Hoát ủoọng 3: Thửùc haứnh:
- Toồ chửực cho HS thửùc haứnh. - Theo doừi, giuựp ủụừ HS.
e/ Hoát ủoọng 4: Nhaọn xeựt, ủaựnh giaự: - Toồ chửực cho HS trửng baứy saỷn phaồm.
- Trửng baứy dúng cú hóc taọp.
- Quan saựt, traỷ lụứi cãu hoỷi, nhaọn xeựt boồ sung.
- HS trả lời. - HS trả lời. - HS trả lời. - HS trả lời.
- Quan saựt, theo doừi. - Quan saựt, nhaọn xeựt. - Quan saựt, theo doừi.
- Quan saựt, nhaọn xeựt. - Thửùc haứnh veừ. - Quan saựt, theo doừi.
- Nẽu caực yẽu cầu cần nhaọn xeựt. - Cho HS chón baứi veừ toỏt.
- Keỏt luaọn, ủaựnh giaự, xeỏp loái tửứng saỷn phaồm. 3/ Cuỷng coỏ:
- Cho HS nẽu lái caực bửụực veừ cãy. - Liẽn heọ, giaựo dúc.
4/ Nhaọn xeựt, daởn doứ:
Nhaọn xeựt sửù chuaồn bũ, tinh thần thaựi ủoọ hóc taọp vaứ keỏt quaỷ thửùc haứnh cuỷa HS. Chuaồn bũ baứi sau. Chuaồn bũ ủầy ủuỷ ủồ duứng hóc taọp.
- Nhaọn xeựt, goựp yự. - Caự nhãn chón. - 2 – 3 em nẽu.
- Laộng nghe ruựt kinh nghieọm.
Tuần28: Bài28 : Veừ trang trớ
TRANG TRÍ LOẽ HOA
I/ MUẽC TIÊU:
- Hieồu veỷ ủép về hỡnh daựng vaứ caựch trang trớ ụỷ ló hoa. - Bieỏt caựch veừ vaứ trang trớ ủửụùc ló hoa theo yự thớch.
- HS khaự, gioỷi: Chón vaứ saộp xeỏp hóa tieỏt cãn ủoỏi phuứ hụùp vụựi hỡnh ló hoa, tõ maứu ủều, roừ hỡnh trang trớ.
II/ CHUẨN Bề:
- GV: Moọt vaứi caựi ló coự hỡnh daựng, maứu saộc . - HS: Giaỏy veừ, taồy, maứu veừ.
III/ CÁC HOAẽT ẹỘNG DAẽY – HOẽC:
HOAẽT ẹỘNG CỦA GV HOAẽT ẹỘNG CỦA HS
1 - Kieồm tra sửù chuaồn bũ cuỷa HS. 2/ Baứi mụựi:
a/ Giụựi thieọu baứi:
b/Hoát ủoọng 1: Quan saựt, nhaọn xeựt:
- Giụựi thieọu maĩu ló hoa trửụực lụựp keỏt hụùp ủaởt cãu hoỷi:
+ ẹaởc ủieồm, hỡnh daựng cuỷa ló hoa? + Caỏu truực caực boọ phaọn?
+ Caựch trang trớ?
- Keỏt luaọn hoát ủoọng 1, keỏt hụùp chổ maĩu. c/ Hoát ủoọng 2: Caựch veừ:
- Giụựi thieọu tranh qui trỡnh vaứ keỏt hụùp thao taực tửứng bửụực veừ:
+ Chọn vị trớ trờn lọ hoa để trang trớ. + Vẽ cỏc họa tiết.
+ Vẽ màu theo ý thớch.
- Giụựi thieọu moọt soỏ baứi veừ cuỷa HS naờm trửụực. d/ Hoát ủoọng 3: Thửùc haứnh:
- Toồ chửực cho HS thửùc haứnh. - Theo doừi, giuựp ủụừ HS.
e/ Hoát ủoọng 4: Nhaọn xeựt, ủaựnh giaự: - Toồ chửực cho HS trửng baứy saỷn phaồm. - Nẽu caực yẽu cầu cần nhaọn xeựt.
- Cho HS chón baứi veừ toỏt.
- Keỏt luaọn, ủaựnh giaự, xeỏp loái tửứng saỷn phaồm.
- Trửng baứy dúng cú hóc taọp.
- Quan saựt, traỷ lụứi cãu hoỷi, nhaọn xeựt boồ sung.
- HS trả lời. - HS trả lời. - HS trả lời.
- Quan saựt, theo doừi. - Quan saựt, theo doừi.
- Quan saựt, nhaọn xeựt. - Thửùc haứnh veừ.
- Quan saựt, theo doừi. - Nhaọn xeựt, goựp yự. - Caự nhãn chón.
3/ Cuỷng coỏ:
- Cho HS nẽu lái caực bửụực veừ trang trớ ló hoa. - Liẽn heọ, giaựo dúc.
4/ Nhaọn xeựt, daởn doứ:
Nhaọn xeựt sửù chuaồn bũ, tinh thần thaựi ủoọ hóc taọp vaứ keỏt quaỷ thửùc haứnh cuỷa HS. Chuaồn bũ baứi sau. Chuaồn bũ ủầy ủuỷ ủồ duứng hóc taọp.
- 2 – 3 em nẽu.
- Laộng nghe ruựt kinh nghieọm.
Tuần29: Bài29: Veừ tranh
ẹỀ TAỉI AN TOAỉN GIAO THÔNG I/ MUẽC TIÊU:
- Hieồu ủửụùc ủề taứi vaứ tỡm chón ủửụùc hỡnh aỷnh phuứ hụùp vụựi noọi dung. - Bieỏt caựch veừ vaứ veừ ủửụùc tranh về ủề taứi an toaứn giao thõng theo caỷm nhaọn riẽng.
- Giuựp HS coự yự thửực chaỏp haứnh ủửụùc nhửừng quy ủũnh về an toaứn giao thõng. - HS khaự, gioỷi: Saộp xeỏp hỡnh veừ cãn ủoỏi, bieỏt chón maứu, veừ maứu phuứ hụùp.
II/ CHUẨN Bề:
- GV: Tranh, aỷnh về an toaứn giao thõng ủửụứng boọ, ủửụứng thuỷy,... - HS: Giaỏy veừ, buựt chỡ, taồy, maứu veừ.
III/ CÁC HOAẽT ẹỘNG DAẽY – HOẽC:
HOAẽT ẹỘNG CỦA GV HOAẽT ẹỘNG CỦA HS
1 - Kieồm tra sửù chuaồn bũ cuỷa HS. 2/ Baứi mụựi:
a/ Giụựi thieọu baứi:
b/ Hoát ủoọng 1: Tỡm, chón noọi dung ủề taứi: - Giụựi thieọu tranh, aỷnh về ủề taứi an toaứn giao thõng trửụực lụựp keỏt hụùp ủaởt cãu hoỷi:
+ Tranh veừ về ủề taứi gỡ?
+ Trong tranh coự nhửừng hỡnh aỷnh naứo?
- Keỏt luaọn hoát ủoọng 1, keỏt hụùp chổ vaứo tranh, aỷnh.
c/ Hoát ủoọng 2: Caựch veừ:
- Giụựi thieọu tranh qui trỡnh vaứ thao taực tửứng bửụực veừ:
+ Tỡm chọn nội dung đề tài phõn mảng chớnh, phụ. + Tỡm hỡnh ảnh chớnh, phụ vẽ vào cỏc mảng sao cho phự hợp.
+ Chỉnh sửa chi tiết.
+ Tụ màu theo ý thớch.Màu vẽ cú đậm, cú nhạt.
- Giụựi thieọu moọt soỏ baứi veừ cuỷa HS naờm trửụực d/ Hoát ủoọng 3: Thửùc haứnh:
- Toồ chửực cho HS thửùc haứnh. - Theo doừi, giuựp ủụừ HS.
- Trửng baứy dúng cú hóc taọp.
- Quan saựt, traỷ lụứi cãu hoỷi, nhaọn xeựt boồ sung.
- HS trả lời. - HS trả lời.
- Quan saựt, theo doừi. - Quan saựt, theo doừi.
- Quan saựt, nhaọn xeựt. - Thửùc haứnh veừ.
e/ Hoát ủoọng 4: Nhaọn xeựt, ủaựnh giaự: - Toồ chửực cho HS trửng baứy saỷn phaồm. - Nẽu caực yẽu cầu cần nhaọn xeựt.
- Cho HS chón baứi veừ toỏt.
- Keỏt luaọn, ủaựnh giaự, xeỏp loái tửứng saỷn phaồm. 3/ Cuỷng coỏ:
- Cho HS nẽu caực bửụực veừ tranh. - Liẽn heọ, giaựo dúc.
4/ Nhaọn xeựt, daởn doứ:
- Nhaọn xeựt sửù chuaồn bũ, tinh thần thaựi ủoọ hóc taọp vaứ keỏt quaỷ thửùc haứnh cuỷa HS. Chuaồn bũ baứi sau. Chuaồn bũ ủầy ủuỷ ủồ duứng hóc taọp.
- Quan saựt, theo doừi. - Nhaọn xeựt, goựp yự. - Caự nhãn chón. - 2 – 3 em nẽu.
- Laộng nghe ruựt kinh nghieọm.
Tuần30: Bài30 : Tập nặn tạo dỏng
ẹỀ TAỉI Tệẽ CHOẽN
I/ MUẽC TIÊU:
- Biết caựch chón ủề taứi phuứ hụùp.
- Bieỏt caựch naởn táo daựng vaứ naởn táo daựng ủửụùc moọt hay hai hỡnh ngửụứi hoaởc con vaọt theo yự thớch.
- Giuựp HS bieỏt quan tãm ủeỏn cuoọc soỏng xung quanh. - HS khaự, gioỷi: Hỡnh naởn cãn ủoỏi, theồ hieọn roừ hóat ủoọng.
II/ CHUẨN Bề:
- GV: Tranh, aỷnh về caực daựng ngửụứihoaởc con vaọt vaứ aỷnh caực hỡnh naởn, ủaỏt naởn. - HS: Đất nặn, bảng con.
III/ CÁC HOAẽT ẹỘNG DAẽY – HOẽC:
HOAẽT ẹỘNG CỦA GV HOAẽT ẹỘNG CỦA HS
1 - Kieồm tra sửù chuaồn bũ cuỷa HS. 2/ Baứi mụựi:
a/ Giụựi thieọu baứi:
b/ Hoát ủoọng 1: Quan saựt, nhaọn xeựt:
- Giụựi thieọu tranh, aỷnh trửụực lụựp keỏt hụùp ủaởt cãu hoỷi:
+ Cụ theồ con ngửụứi coự caực boọ phaọn naứo? + Cụ theồ cuỷa con vaọt coự nhửừng boọ phaọn naứo? - Keỏt luaọn hoát ủoọng 1, keỏt hụùp chổ vaứo tranh,aỷnh.
c/ Hoát ủoọng 2: Caựch nặn:
- Giụựi thieọu tranh qui trỡnh. Thao taực tửứng bửụực nặn:
* Nặn rời từng bộ phận của con vật rồi gắn, dớnh vào nhau:
+ Nặn khối chớnh trước: đầu, mỡnh, tay, chõn... + Nặn cỏc chi tiết sau.
+ Gắn, dớnh từng bộ phận chớnh và cỏc chi tiết để thành sản phẩm.
* Nặn từ khối đất nguyờn thành dỏng con người, vật:
+ Từ khối đất đĩ chuẩn bị nặn thành hỡnh con người, vật.
+ Tạo dỏng cho con người, vật đang hoạt động.
Chỳ ý: Cú thể nặn cỏc bộ phận nhỏ rồi tạo thành
con người, vật cú hỡnh dỏng đẹp.
Cỏch này là phối hợp cả 2 cỏch nặn trờn.
- Giụựi thieọu moọt soỏ baứi nặn cuỷa HS naờm trửụực. d/ Hoát ủoọng 3: Thửùc haứnh:
- Toồ chửực cho HS thửùc haứnh. - Theo doừi, giuựp ủụừ HS.
e/ Hoát ủoọng 4: Nhaọn xeựt, ủaựnh giaự:
- Trửng baứy dúng cú hóc taọp.
- Quan saựt, traỷ lụứi cãu hoỷi, nhaọn xeựt boồ sung.
- HS trả lời. - HS trả lời.
- Quan saựt, theo doừi.. - Quan saựt, theo doừi.
-
Quan saựt, nhaọn xeựt. - Thửùc haứnh nặn.
- Toồ chửực cho HS trửng baứy saỷn phaồm. - Nẽu caực yẽu cầu cần goựp yự.
- Cho HS chón baứi nặn toỏt.
- Keỏt luaọn, ủaựnh giaự, xeỏp loái tửứng saỷn phaồm. 3/ Cuỷng coỏ:
- Cho HS nẽu lái caực bửụực nặn. - Liẽn heọ, giaựo dúc.
4/ Nhaọn xeựt, daởn doứ:
- Nhaọn xeựt sửù chuaồn bũ, tinh thần thaựi ủoọ hóc taọp vaứ keỏt quaỷ thửùc haứnh cuỷa HS. Chuaồn bũ baứi sau. Chuaồn bũ ủầy ủuỷ ủồ duứng hóc taọp.
- Quan saựt, theo doừi. - Nhaọn xeựt, goựp yự. - Caự nhãn chón. - 2 – 3 em nẽu.
-Laộng nghe ruựt kinh nghieọm.
Tuần31: Bài31 : Veừ theo maĩu
MẪU CÓ DAẽNG HèNH TRUẽ VAỉ HèNH CẦU
I/ MUẽC TIÊU:
- Hieồu caỏu táo hỡnh daựng vaứ ủaởc ủieồm cuỷa maĩu coự dáng hỡnh trú vaứ hỡnh cầu. - Bieỏt caựch veừ hỡnh trú, hỡnh cầu vaứ veừ ủửụùc hỡnh gần gioỏng maĩu.
- Giuựp HS ham thớch tỡm hieồu caực vaọt xung quanh.
- HS khaự, gioỷi: Saộp xeỏp hỡnh veừ cãn ủoỏi, hỡnh veừ gần vụựi maĩu. II/ CHUẨN Bề:
- GV: Maĩu veừ coự dáng hỡnh trú vaứ hỡnh cầu - HS: Giaỏy veừ, buựt chỡ, taồy, maứu veừ.
III/ CÁC HOAẽT ẹỘNG DAẽY – HOẽC:
HOAẽT ẹỘNG CỦA GV HOAẽT ẹỘNG CỦA HS
1 - Kieồm tra sửù chuaồn bũ cuỷa HS.
a/ Giụựi thieọu baứi:
b/Hoát ủoọng 1: Quan saựt, nhaọn xeựt:
- Giụựi thieọu vaọt thaọt trửụực lụựp keỏt hụùp ủaởt cãu hoỷi:
+ Maĩu veừ gồm coự maỏy vaọt maĩu?
+ ẹồ vaọt naứo laứ hỡnh trú, ủồ vaọt naứo laứ hỡnh cầu? + Vaọt naứo ủửựng trửụực, vaọt naứo ủửựng sau?
+ Haừy so saựnh ủoọ ủaọm, nhát cuỷa hai vaọt maĩu vụựi nhau vaứ ủoọ ủaọm nhát cuỷa vaọt maĩu so vụựi nền? - Keỏt luaọn hoát ủoọng 1, keỏt hụùp chổ maĩu. c/ Hoát ủoọng 2: Caựch veừ:
- Giụựi thieọu baứi veừ ủeồ HS so saựnh boỏ cúc.
- Giụựi thieọu tranh qui trỡnh vaứ keỏt hụùp thao taực tửứng bửụực veừ:
+ Vẽ phỏc khung hỡnh chung của từng mẫu.
+ Kẻ đường trục của cỏi phớch, rồi tỡm tỷ lệ của cỏc bộ phận.(xỏc định phần tay cầm của cỏi phớch) + Vẽ nột chớnh trước sau đú vẽ chi tiết cỏc bộ phận cho giống vật mẫu .
+ Vẽ màu theo ý thớch. Nhớ cú sử dụng màu nền
(đậm nhạt)
- Giụựi thieọu moọt soỏ baứi veừ cuỷa HS naờm trửụực. d/ Hoát ủoọng 3: Thửùc haứnh:
- Toồ chửực cho HS thửùc haứnh. - Theo doừi, giuựp ủụừ HS.
e/ Hoát ủoọng 4: Nhaọn xeựt, ủaựnh giaự: - Toồ chửực cho HS trửng baứy saỷn phaồm. - Nẽu caực yẽu cầu cần nhaọn xeựt.
- Cho HS chón baứi veừ toỏt.
- Keỏt luaọn, ủaựnh giaự, xeỏp loái tửứng saỷn phaồm. 3/ Cuỷng coỏ:
- Cho HS nẽu lái caực bửụực veừ theo maĩu. - Liẽn heọ, giaựo dúc.
4/ Nhaọn xeựt, daởn doứ:
Nhaọn xeựt sửù chuaồn bũ, tinh thần thaựi ủoọ hóc taọp vaứ keỏt quaỷ thửùc haứnh cuỷa HS. Chuaồn bũ baứi sau. Chuaồn bũ ủầy ủuỷ ủồ duứng hóc taọp.
- Quan saựt, traỷ lụứi cãu hoỷi, nhaọn xeựt boồ sung.
- HS trả lời. - HS trả lời.
