phận).
II/ Chuẩn bị :
- Gv : Một số truyện nói về mối quan hệ giữa con người và thiên nhiên: Truyện cổ tích, truyện thiếu nhi, …
- Hs : Sưu tầm những mẩu chuyện theo yêu cầu của đề bài.
III/ Các hoạt động dạy học :
Hoạt động của Gv Hoạt động của Hs
A. Kiểm tra bìa cũ:
-Tiết trước các em kể chuyện gì?
-Hs kể nối tiếp nhau câu chuyện “Cây cỏ nước Nam”
-Nêu ý nghĩa của câu chuyện? - Gv nhận xét
B. Dạy bài mới:
1. Giới thiệu bài: 2. Hướng dẫn hs:
* HĐ 1: Tìm hiểu yêu cầu của đề:
- Cho hs đọc yêu cầu của đề bài trong SGK. - Gạch dưới những từ ngữ quan trọng
Đề: Kể lại 1 câu chuyện em đã được nghe hoặc được đọc nói về quan hệ giữa con người và thiên nhiên ..
-Yêu cầu hs đọc gợi ý 1,2,3 trong sgk -Cho hs nêu tên câu chuyện mình sẽ kể.
Gd tư tưởng hồ Chí Minh:
Kể lại câu chuyện Chiếc rễ đa tròn. * HĐ 2: Hướng dẫn kể chuyện
- Yêu cầu hs chú ý đọc thầm gợi ý
- Hs kể theo cặp, trao đổi về nhân vật, chi tiết, ý nghĩa của câu chuyện
-Gv theo dõi giúp đỡ hs -Thi kể trước lớp:
-Hs nêu tựa bài cũ -Hs kể nối tiếp
-Hs nêu ý nghĩa câu chuyện -Hs nghe, nhắc lại tựa bài
- 1 hs đọc to đề bài
-Hs đọc gợi ý
-Hs nêu nối tiếp câu chuyện sẽ kể
-Hs đọc thầm lại phần gợi ý -Hs kể theo cặp và trao đổi
-Yêu cầu nhóm cử đại diện lên kể
-Hs kể xong trao đổi về ý nghĩa của câu chuyện
-Yêu cầu lớp bình chọn bạn kể hay, đúng nội dung yêu cầu của đề bài
-Gv chốt hoạt động
3. Củng cố:
-Qua những câu chuyện bạn kể em có suy nghĩ gì về thái độ đối với thiên nhiên xung quanh ta?
-Giáo dục BVMT: Thiên nhiên rất quan trọng đối với cuộc sống của con người. Vì thế chúng ta cần bảo vệ thiên nhiên nhất là trong thời kì hiện nay khi mà nạn ô nhiễm môi trường diễn ra trên toàn thế giới .
4. Dặn dò:
-Nx tiết học .
-Yêu cầu chuẩn bị bài tuần 9 : Nhớ lại 1 lần được đi thăm cảnh đẹp của địa phương hoặc một nơi nào đó hãy kể lại cảnh đẹp cho các bạn nghe
-Đại diện các nhóm thi kể, nói ý nghĩa câu chuyện
-Lớp nx và bình chọn bạn kể hay, đúng nội dung -Hs nghe -Hs TL -Hs nghe -Hs nghe và thực hiện TIẾT 6: KHOA HỌC: PHÒNG TRÁNH HIV / AIDS I. Yêu cầu
- HS biết nguyên nhân, và cách phòng tránh HIV/AIDS
II. Chuẩn bị
- Hình vẽ trong SGK/35