- HS: SGK
* Hoạt động 1 1/ Bài cũ:
Ổn định nề nếp lớp , kiểm tra bài cũ.
2/ Bài mới:
Giáo viên giới thiệu bài mới: Rèn luyện tư duy với phần mền Soukoban
Đây là phần mềm giúp các em rèn luyện khả năng tư duy sáng tạo thơng qua 1 trị chơi nổi tiếng với nhân vật chính là Soukoban.
* Hoạt động 2
Khởi động phần mềm
- GV yêu cầu HS nhắc lại thao tác để khởi động 1 phần mềm thông thường, từ đĩ nêu cách khởi động phần mềm Soukoban ?
-GV kết luận:
Khởi động phần mềm Soukoban bằng cách: Nháy đúp chuột lên biểu
tượng của phần mềm trên màn hình nền
* Hoạt động 3:
Giới thiệu trị chơi
-Phần mềm cĩ 100 mức chơi từ dễ đến khĩ
Quan sát h116(SGK) cho biết vị trí
của các thùng hàng như thế nào?Nêu nhiệm vụ của trị chơi?
- Em nhìn vào hình 116: Trên màn hình là kho hàng cĩ các thùng để khơng đúng chỗ. Nhiệm vụ của Soukoban là chuyển các thùng về đúng vị trí.
- Để thực hiện nhiệm vụ đĩ em phải làm thế nào?
- Em sẽ thắng nếu giúp Soukoban chuyển tất cả các thùng đến vị trí đích.
Hoạt động 4: Quy tắc chơi
Em điều khiển Soukoban bằng cách nào?
-Dùng các phím mũi tên để điều khiển Soukoban
Trên đường đi nếu gặp thùng thì Soukoban sẽ làm gì?
-Trên đường đi nếu gặp thùng thì Soukoban sẽ” đẩy” thùng dịch
- Học sinh quan sát biểu tượng. - Học sinh phát biểu. - HS nhận xét - HS ghi bài - HS trả lời -HS nhận xét - HS trả lời -HS nhận xét - HS trả lời -HS nhận xét - HS trả lời -HS nhận xét
Tuần 34Thø ngµy th¸ng n¨m 2011 Thø ngµy th¸ng n¨m 2011 Tên bài : ÔN TẬP (2 Tiết) I. Mục tiêu - Hệ thống lại những kiến thức đã học - Củng cố kiến thức cĩ hệ thống, logic
- Giáo dục tính chăm chỉ, cẩn thận, khả năng tổng hợp kiến thức. .
II.Chuẩn bị:
+ GV: Giáo án, phịng máy, sách tham khảo, Giáo khoa. + HS: Sách vở ghi chép, học bài cũ.
III.Tiến trình lên lớp:
• Ổn định lớp:
• Nhắc lại các kiến thức đã học: Hoạt động 1: Kiến thức cũ.
+ GV ơn lại tất cả các kiến thức đã học như:
- Các phần mềm trị chơi giúp các em luyện tập chuột, luyện gõ bàn phím bao gồm các trị ch ơi nào?( như: Mario, trị chơi Blocks,..)
- Chương 5: Em tập soạn thảo văn bản. + Đưa các câu hỏi liên quan để HS cĩ thể tự nhớ lại những kiến thức cũ về: cách khởi động, cách xố chữ, cách viết các kí hiệu, cách viết chữ hoa, qui tắc gõ chữ tiếng Việt cĩ dấu, các kiểu gõ telex, Vni,.. + Cách gõ các chữ khơng cĩ trên bàn phím, cách thốt khỏi phần mềm soạn thảo văn bản,...
a. Cách để tay lên bàn phím
- Nêu cách để tay lên hàng phím cơ sở? - GV nhận xét.
- Đưa ra hình ảnh để tay lên bàn phím Nhìn vào bức tranh, nêu cách gõ các phím trên bàn phím.?
- Nhận xét
b. Cách gõ chữ theo kiểu Telex và kiểu Vni
- Nêu cách khởi động phần mềm
Vietkey/Unikey và phần mềm Word từ biểu tượng của nĩ?
- Nêu cách gõ các chữ â, ă, ơ, ê, ơ, ư, đ và cách gõ các dấu thanh : huyền, sắc hỏi, ngã, nặng theo kiểu Telex và kiểu Vni - Nhận xét
c.Quy tắc gõ chữ cĩ dấu:
- Nêu cách gõ chữ cĩ dấu - Ví dụ:
Chương 6: Học cùng máy tính, với các phần mềm học tập như Cùng học tốn lớp 3, học làm cơng việc gia đình với phần mềm Tidy Up, học tiếng Anh với phần mềm Alphabet Blocks:
HS lắng nghe, quan sát.trả lời
Trả lời các câu hỏi liên quan, để cĩ thể tự nhớ lại các kiến thức đã học. Lắng nghe. - 2 HS trả lời - HS chú ý - Quan sát - 2 -3 HS trả lời
-HS nhận xét câu trả lời của bạn - Chú ý lắng nghe - HS trả lời - HS trả lời - Hs nhận xét - HS trả lời.
- Nêu cách khởi động và thốt khỏi phần mềm Cùng học tốn lớp 3
-Trong phần mềm Cùng học tốn lớp 3, Hãy nêu cách luyện tập các dạng tốn: Điền số
Điền dấu phép tốn: <,> = Điền chữ vào ơ trống?
- Hãy nêu nhiệm vụ và cách thực hiện cơng việc khi chơi trị chơi Tidy Up?
- Nêu cách khởi động và thốt khỏi phần mềm Alphabet Block
- Trong phần mềm Alphabet Block cĩ mấy kiểu bài học? Hãy nêu cách luyện tập đối với t ừng kiểu bài học?
+ GV ơn lại tất cả, sau đĩ gọi HS lên trả lời các câu hỏi mà GV nêu ra.
+ Đưa ra nội dung ghi bảng.
-HS trả lời câu hỏi. -HS nhận xét.
-HS trả lời câu hỏi. -HS nhận xét -HS trả lời câu hỏi. -HS nhận xét
Hoạt động 2: Hướng dẫn HS thực hành.
Hoạt động dạy Hoạt động học
+ GV chia nhĩm thực hành theo từng nội dung cụ thể.
ND1:Mở phần mềm Word và gõ đoạn thơ sau:
Cánh bườm vàng
Cánh bườm là cánh bườm vàng Bay từ giàn mướp bay sang giàn bầu Thế rồi chẳng biết bay đâu
Chỉ cịn thăm thẳm một màu trời xanh
ND2: Mở các phần mềm Cùng học tốn lớp 3, Tidy Up, Alphabet Block và thực hành
+ Hướng dẫn từng máy, sau đĩ quan sát và đưa ra nhận xét, đánh giá từng nhĩm.
HS thực hành dưới sự hướng dẫn của GV.
Đưa ra ý kiến, lắng nghe và rút ra bài học.
Hoạt động 3: Củng cố:
- Chốt lại các kiến thức cơ bản - Nhận xét buổi ơn tập
- Dặn HS về nhà ơn bài, tiết sau kiểm tra HKII
Tuần 35
Thø ngµy th¸ng n¨m 20 11
Tên bài :