III. Giá trị nghệ thuật của tranh dân gian
4. Phật Bà Quan Âm
* Nội dung : Đề tài tôn giáo , tín ngưỡng khuyên răn con người làm việc thiện . Đức phật ngồi trên toà sen, xung quanh toả hào quang sáng chói, 2 bên là Tiên Đồng và Ngọc Nữ
* Bức tranh thể hiện sự huyền ảo thần bí từ cách chuyển màu tả nét mềm mại bố cục nhịp nhàng .
Hoạt động 2: Đánh giá kết quả học tập
- GV treo một số bức tranh yêu cầu điền tên tranh và loại tranh . - Tại sao nói " Chợ Quê" là bức tranh thu nhỏ của xã hội Việt Nam
Dặn dò:
TRUNG TÂM TƯ VẤN DẠY HỌC.
CHUYÊN MUA BÁN, TRAO ĐỔI CÁC LOẠI XE MÁY CỔ.CÓ MẶT BẰNG NHẬN LÀM ĐẠI LÝ.
CÓ MẶT BẰNG NHẬN LÀM ĐẠI LÝ.
MỘI CHI TIẾT LIÊN HỆ: NGUYỄN THÁI SINHSINHHANH104@GMAIL.COM.
SINHHANH104@GMAIL.COM.
TRUNG TÂM TƯ VẤN DẠY HỌC.
CHUYÊN MUA BÁN, TRAO ĐỔI CÁC LOẠI XE MÁY CỔ.CÓ MẶT BẰNG NHẬN LÀM ĐẠI LÝ.
CÓ MẶT BẰNG NHẬN LÀM ĐẠI LÝ.
MỘI CHI TIẾT LIÊN HỆ: NGUYỄN THÁI SINHSINHHANH104@GMAIL.COM.
SINHHANH104@GMAIL.COM.
ĐT:0976519575
Tuần 22
Ngày soạn: 29/1/2012 Ngày dạy: 31/1/2012
Tiết 21. Vẽ theo mẫu - MẪU CÓ HAI ĐỒ VẬT
(Tiết 1 – Vẽ hình)
I. Mục tiêu
1. Kiến thức:
- Giúp học sinh hiểu về hình dáng và đậm nhạt của cái ca và cái hộp, hai mẫu vật biểu hiện trong một không gian chung
2. Kỹ năng :
- HS vẽ được hình gần với mẫu, ứng dụng để vẽ những đồ vật thường gặp trong cuộc sống
3. Thái độ:
- Yêu quý mẫu qua bố cục, đường nét
II. Chuẩn bị:
1. Tài liệu tham khảo:
2. Đồ dùng dạy học:
a. GV:
- Mẫu cái ca và cái hộp
- Tranh tham khảo, các bước bài vẽ theo mẫu mẫu có 2 đồ vật
- Bài vẽ của HS năm trước b. HS:
- Giấy, chì màu tẩy, Phác thảo nét
3. Phương pháp
- Quan sát, vấn đáp, trực quan
- Luyện tập, thực hành, liên hệ thực tiễn cuộc sống
III. Tiến trình dạy học:
- Khởi động: Vật mẫu tự nhiên vốn thật sinh động và hấp dẫn. Hình ảnh đó nếu được đưa vào tranh sẽ càng đẹp hơn. Hình trụ và hình cầu chúng ta đã học ở bài 15-16 , bây giờ chúng ta tìm hiểu những vật thật đó là cái ca và cái hộp sống.
Hoạt động 1 : Quan sát nhận xét
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh
- GV cho HS xem tranh về các cách đặt bố cục
? Hãy phân tích các cách đặt bố cục của mẫu ? Trong các cách đặt mẫu , cách nào hợp lí và cân đối hơn cả
( GV yêu cầu HS lên đặt mẫu theo hình 6? Khung hình chung của mẫu là khung hình gì ? Khung hình riêng của mẫu là khung hình gì
I/ Quan sát nhận xét
- Hình 1: Bố cục lệch lên phía trên , không cân đối
- Hình 2: Bố cục lệch xuống phía dưới và chếch qua phía phải
- Hình 3: Hình hộp đặt ngang với cái ca - Hình 4: Hình hộp đặt phía sau cái ca - Hình 5: Hình hộp đặt chồng lên trên cái ca -Hình 6: hình hộp đặt phía trước cái ca, bố cục
TRUNG TÂM TƯ VẤN DẠY HỌC.
CHUYÊN MUA BÁN, TRAO ĐỔI CÁC LOẠI XE MÁY CỔ.CÓ MẶT BẰNG NHẬN LÀM ĐẠI LÝ.
CÓ MẶT BẰNG NHẬN LÀM ĐẠI LÝ.
MỘI CHI TIẾT LIÊN HỆ: NGUYỄN THÁI SINHSINHHANH104@GMAIL.COM.
SINHHANH104@GMAIL.COM.
ĐT:0976519575
? Hình khối nào dùng để làm đơn vị đo các tỷ lệ của vật mẫu
? Em có nhận xét gì về vị trí của các vật mẫu ? ánh sáng chính chiếu lên mẫu từ hướng nào
cân đối hợp lí
Hoạt động 2: Cách vẽ
- GV giới thiệu hình gợi ý các bước vẽ cho hs nắm rõ các bước
- GV phác hình lên bảng và hướng dẫn cụ thể từng bước và cách vẽ màu cho hs quan sát - GV chỉ ra bố cục đẹp và chưa đẹp cho hs vẽ đúng
- Cho hs tham khảo một số bài vẽ của hs năm trước
II/ Cách vẽ
- Vẽ khung hình chung, riêng
- Nhìn mẫu ước lượng tỉ lệ, phát nét chính - Nhìn mẫu vẽ chi tiết
Hoạt động 3 : Thực hành
- GV cho hs vẽ theo mẫu: cái ca và hộp
- Xuống lớp quan sát nhắc nhở hs vẽ bài - Sửa sai cho hs
III/ Thực hành
-
Vẽ cái ca và cái hộp
Hoạt động 4:Đánh giá kết quả học tập:
- GV chọ một số bài tốt và chưa tốt của hs lên cùng hs nhận xét và đánh giá - GV bổ xung
- Tuyên dương những em hăng hái phát biểu xây dựng bài - Nhắc nhở những em chưa chú ý
Dặn dò:
- Vễ nhà không được sửa mẫu, chuẩn bị bài 21 - vẽ đậm nhạt (đặt 1 bộ mẫu khác và tìm hiểu độ đậm nhạt của chúng)
TRUNG TÂM TƯ VẤN DẠY HỌC.
CHUYÊN MUA BÁN, TRAO ĐỔI CÁC LOẠI XE MÁY CỔ.CÓ MẶT BẰNG NHẬN LÀM ĐẠI LÝ.
CÓ MẶT BẰNG NHẬN LÀM ĐẠI LÝ.
MỘI CHI TIẾT LIÊN HỆ: NGUYỄN THÁI SINHSINHHANH104@GMAIL.COM.
SINHHANH104@GMAIL.COM.
ĐT:0976519575
Tuần 23
Ngày soạn: 5/2/2012 Ngày dạy: 7/2/2012
Tiết 22. Vẽ theo mẫu - MẪU CÓ HAI ĐỒ VẬT
( Tiết 2 – Vẽ đậm nhạt ) Kiểm tra 15 phút
I. Mục tiêu
1. Kiến thức:
- Học sinh vẽ được độ đậm nhạt của cái ca và cái hộp, hai mẫu vật biểu hiện trong một không gian chung
2. Kỹ năng :
- HS vẽ được hình gần với mẫu 3. Thái độ:
- Yêu quý đồ vật chung quanh
II. Chuẩn bị:
1. Tài liệu tham khảo:
2. Đồ dùng dạy học:
a. GV:
- Mẫu cái ca và cái hộp
- Tranh tham khảo, các bước bài vẽ theo mẫu mẫu có 2 đồ vật - Bài vẽ của HS năm trước
b. HS :
- Giấy, chì màu tẩy, Phác thảo nét.
3. Phương pháp
- Quan sát, vấn đáp, trực quan - Luyện tập, thực hành,
III. Tiến trình kiểm tra:
1. Giới thiệu bài kiểm tra 2. Y/c hs lấy bài vẽ tiết trước 3. Ra đề kiểm tra
- Đề bài:
+ Dựa trên bài vẽ tiết 1 em hãy thể hiện độ đậm, nhạt của mẫu - Yêu cầu:
+ Thể hiện trên khổ giấy A4
5. Đáp án +biểu điểm
Loại Đ - Vẽ được 2 đến 3 mức độ đậm nhạt của mẫu có 2 đồ vật gần giống mẫu thật
