nhờ, yêu cầu đề nghị phù hợp với tình huống giao tiếp, biết trả lời câu hỏi về
thầy giáo, cơ giáo lớp 1 và viết lại KN: Rèn kỹ năng nghe - nĩi viết dựa vào câu hỏi để trả lời
GD: Học sinh viết phải thành câu
KT: Giúp học sinh củng cố về tìm một thành phần cha biết của phép tính, nhân số cĩ hai chữ số với số cĩ một chữ số, xem đồng hồ
KN: Rèn kỹ năng thực hiện các phép tính nhân chia và xem đồng hồ thành thạo
GD: Học sinh tính tự tin, khoa học, độc lập suy nghĩ khi làm tốn
II. Đồ dùng
dạy học Bảng phụ - VBT Bảng phụ III. Các hoạt động dạy học:
TG Hoạt động NTĐ 2 NTĐ 3
4'
HĐ1 Giáo viên
1. Giới thiệu bài
2. HD học sinh làm BT Nêu yêu cầu bài tập 1 Giao việc
Học sinh đổi vở BT kiểm tra chéo Nhĩm trởng điều khiển
5' HĐ2 HS làm BT vào vở BT nĩi với nhau những câu mời, nhờ, yêu cầu đề nghị đối với bạn
Nhĩm trởng điều khiển
Giáo viên yêu cầu nhĩm trởng báo cáo
1. Giới thiệu bài (TT) 2. HD bài BT
Nêu yêu cầu - nhắc lại quy tắc Giao việc
6'
HĐ3 Giáo viên gọi học sinh nêu miệng BT 1 - nhận xét
Kết luận: Và nhắc chú ý khi nĩi thể hiện nét mặt cho phù hợp với lời nĩi
BT 2: Nêu yêu cầu Giao việc
Học sinh làm bài tập 1 - 2 (40) vào vở
Nhĩm trởng quản lớp 4 học sinh lên bảng làm
6'
HĐ4 Học sinh 1 em đọc câu hỏi: 1 em trả lời câu hỏi và đổi ngợc lại
Nhĩm trởng quản lớp
Giáo viên chữa bài - nhận xét ghi điểm
BT 1: a, x = 24 b. x = 5 c. x = 40 BT 2: a. 70 104 192
b. 32 20 33
Nêu yêu cầu BT 3 gợi ý tĩm tắt HD quan sát khoanh vào kết quả đúng
Giao việc 6'
HĐ5 Giáo viên: Gọi học sinh trả lời miệng BT 2 - nhận xét
Yêu cầu học sinh viết lại những điều em vừa kể ở BT 2
Giao việc
Học sinh làm BT vào vở 2 học sinh lên bảng
Nhĩm trởng điều khiển
5'
HĐ6 Học sinh viết BT 3 vào vở Bt
Nhĩm trởng quản lớp Giáo viên chữa bài - nhận xét ghi điểm BT 3: (40) Đáp số 12 lít dầu
BT 4: (B) 1 giời 25 phút Hệ thống lại bài
-Nhận xét tiết học Giao BT về nhà Giáo viên yêu cầu học sinh đọc
BT của mình
- Nhận xét đánh giá Khái quát nội dung bài
Nhận xét tiết học - Giao BT về nhà - Chép bài vào vở Tiết 4 : NTĐ 2 + NTĐ 3: Đạo đức chăm làm việc nhà ( T 2 ) I. Mục tiêu:
1. Kiến thức: Giúp hs biết tre em cĩ bổn phận tham gia làm những việc nhà phù hợp với khả năng. Chăm làm việc nhà là thể hiện tình thơnmg yêu của em đối với ơng bà, cha mẹ.
2. Kĩ năng: Rèn cho hs tự giác tham gia là việc nhà phù hợp.
* Tăng cờng cho Hs biết đợc cần giúp đỡ gia đình làm những cơng việc vừa với sức của mình.
3. Giáo dục: Giáo dục hs khơng đồng tình với hành vi cha chăm làm việc nhà.