- GTB Ghi tựa
III.CÁC HOẠT ĐỘNG LÊN LỚP
HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC A. Giới thiệu bài
Nêu yêu cầu kiểm tra
Tổ chức cho HS làm bài kiểm tra. Đánh giá
Nhận xét
GV giới thiệu, ghi tựa
GV viết đề lên bảng:”Em hãy gấp hoặc gấp, cắt, dán một trong những hình đã học”
Cho HS quan sát mẫu các bài đã học.
GV yêu cầu HS chọn một hình đã học, thực hiện. Lưu ý các nếp gấp phải thẳng, phẳng, đều và đẹp.
Tổ chức cho HS làm bài kiểm tra. Gv theo dõi, giúp đỡ HS còn lúng túng. GV thu bài, đánh giá sản phẩm của từng HS. GV nhận xét sự chuẩn bị của HS.
- Nhắc HS vứt rác đúng nơi quy định để bảo vệ
3HS nhắc tựa HS đọc lại đề
HS nhắc lại các bài đã học
HS làm bài kiểm tra
mơi trường
Chuẩn bị học bài Cắt , dán các chữ cái đơn giản.
B. Củng cố - dặn dị:
- Về nhà các em xem lại bài cắt, dàn của mình lại. Tiết 5 :Luyện tốn: LUYỆN TẬP I.MỤC TIÊU * Kiến thức:
- Biết đầu biết đọc, viết số đo độ dài cĩ 2 tên đơn vị đo
- Biết cách đổi số dơ độ dài cĩ 2 tên đơn vị đo thành số đo độ dài cĩ 1 tên đơn vị đo( Nhỏ hơn đơn vị đo kia.
* Kĩ năng :
Rèn kĩ năng đọc , viết, đổi các số đo độ dài. * Thái độ:
Giáo dục HS đức tính cẩn thận , tỉ mỉ II.ĐỒ DÙNG DAỴ HỌC
Bảng phụ ,phiếu học tập VBT +bảng con
III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY -HỌC
Hoạt động dạy Hoạt động học
.Bài 1:
GV ghi mẫu như khung ở SGK
Cách làm : 3m 4dm = 30dm + 4dm = 34 dm 3m 4cm = 300cm + 4cm = 304 cm - Em hiểu NTN về cách làm này YC HS làm vào vở 2-4HS lên bảng làm 3 HS đọc
Chúng ta vừa luyện tập được cách đo , cách viết và cách đọc đoạn thẳng với đơn vị đo độ dài
Cả lớp đọc thầm cách làm mẫu trả lời
Trả lời :Cách làm này cho biết 3m = 30dm
3m = 300cm 4 HS lên bảng làm. HS tự làm vào vở . HS đổi chéo vở KT –
Y/Cđổi vở KT N/X t/dương
Chúng ta vừa luyện tập được điều gì ?
Bài 2 :YC HSđọc đề toán
Bài toán cho biết gì ? Bài toán Y/C gì ? GV hướng dẫn mẫu 8dm + 7dm = 15dm
Y/cầu HS thi đua làm vào bảng phụ lên treo
NX t/dương
Chúng ta vừa luyện tập được điều gì ?
Bài 3: Cho HS đọc yêu cầu bài.
Y/C HS làm phiếu học tập HD mẫu :6m 3cm …7m Theo em điền dấu gì ?
Củng cố dặn dò :
NX tiết học T/D nhắc nhở.
Chữa bài .N/X bạn
Vừa luyện tập đổi số đo độ dài có hai tên đơn vị đo thành số đo độ dài có một tên đơn vị đo.
HS đọc đề
Bài toán cho các phép tính cộng trừ nhân chia kèm theo đơn vị đo độ dài Y/cầu tính kết quả
4 Nhóm thi đua HS nhận xét bài bạn.
-Làm toán với 4 phép tính có kèm đơn vị đo độ dài .HS đọc đề bài HS nhận phiếu làm bài Dấu bé vì 6m 3cm bé hơn 7m Hoặc Đổi 6m 3cm=603cm. 7m= 700cm Do đó 6m 3cm < 7m HS làm bài Đọc bài làm. Lớp NX bổ sung nếu cần Cả lớp sửa bài Tiết 6:Luyện nhạc: LUYỆN NHẠC
( Giáo viên bộ mơn soạn giảng)
Tiết 7: Sinh hoạt: