- thụt dòng (đối với tất cả các dòng đầu tiên của các đoạn hay một vài đoạn đặc
2. Máy tìm kiếm Google Ta thực hiện các thao tác sau
Ta thực hiện các thao tác sau để tìm kiếm thông tin:
a. Khởi động: Mở trang web
http://www.google.com.vn, máy tìm kiếm Google xuất hiện.
b. Sử dụng khoá tìm kiếm: Gõ khoá tìm kiếm liên quan đến vấn đề mình quan tâm vào ô tìm kiếm.
c. Nhấn phím Enter hoặc nháy chuột vào nút Tìm kiếm với Google.
• Máy tìm kiếm sẽ đưa ra danh sách các trang web liên quan mà nó thu thập được.
• Trong phần này ta sẽ làm quen với việc tìm kiếm thông tin nhờ máy tìm kiếm Google – một trong những máy tìm kiếm hàng đầu hiện nay.
• Máy tìm kiếm không đưa ra tất cả các website trên Internet có liên quan, chỉ đưa ra những trang web mà nó thu thập được. Vì thế, thông thường sử dụng máy tìm kiếm của các nhà cung cấp dịch vụ có uy tín, ta sẽ nhận được thông tin đầy đủ và cập nhật hơn.
Hoạt động 2: Hướng dẫn cách tạo khoá tìm kiếm
20 • Để máy tìm kiếm Google chỉ đưa ra các trang web chứa một cụm từ chính xác ta cần viết khoá tìm kiếm đó trong nháy kép “ “
• Hướng dẫn HS thực hiện tìm kiếm với 2 từ khoá khác nhau: – Mùa tím hoa sim
– “Màu tím hoa sim”
Cho HS nhận xét kết quả tìm kiếm.
• Các nhóm thực hành và trình bày kết quả.
Hoạt động 3: Hướng dẫn tìm kiếm hình ảnh
10 • Chọn mục Hình ảnh và gõ từ khoá vào ô tìm kiếm để tìm những hình ảnh có liên quan đến từ khoá.
• GV hướng dẫn thực hiện tìm
kiếm hình ảnh • HS theo dõi và thực hành theo hướng dẫn của GV
Hoạt động 4: Củng cố
5 – Nhấn mạnh cách sử dụng máy
tìm kiếm Google.
– Cho các nhóm thảo luận và trình bày cách thực hiện.
4. BÀI TẬP VỀ NHÀ:
– Ôn tập, chuẩn bị kiểm tra 1 tiết chương 4
IV. RÚT KINH NGHIỆM, BỔ SUNG:
... ...
Ngày soạn:
Tiết dạy: 70 KIỂM TRA HỌC KÌ II
Tuần: 35 I. MỤC TIÊU:
Kiến thức:
– Củng cố các kiến thức soạn thảo văn bản.
– Củng cố các kiến thức về mạng máy tính và Internet.
Kĩ năng:
– Biết định dạng văn bản, sử dụng một số chức năng soạn thảo. – Biết tạo và làm việc với bảng.
– Biết sử dụng một số dịch vụ cơ bản của Internet.
Thái độ:
– Rèn luyện thái độ nghiêm túc khi làm bài kiểm tra.
II. CHUẨN BỊ:
Giáo viên: – Đề kiểm tra
Học sinh: – Ôn tập kiến thức đã học.
III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:1. Ổn định tổ chức: 1. Ổn định tổ chức:
2. Kiểm tra bài cũ:3. Giảng bài mới: 3. Giảng bài mới:
TL Nội dung Hoạt động của Giáo viên Hoạt động của Học sinh
• GV phát đề kiểm tra • HS làm bài
Đề kiểm tra (chung toàn khối 10)
4. BÀI TẬP VỀ NHÀ: – –
IV. RÚT KINH NGHIỆM, BỔ SUNG:
... ... ...