- Dựa theo tranh kể lại được từng đoạn câu chuyện.
TÔM CÀNG VÀ CÁ CON
I. Yêu cầu cần đạt :
- Dựa theo tranh minh họa kể lại được từng đoạn câu chuyện Tôm Càng và Cá Con.
Hoạt động dạy Hoạt động học A .Kiểm tra bài cũ: 3 học sinh nối tiếp nhau kể
3 đoạn câu chuyện: “ Sơn Tinh, Thuỷ Tinh” * Giáo viên nhận xét
B. Bài mới: 1.Giới thiệu bài
2.Hướng dẫn kể chuyện a.Kể từng đoạn theo tranh
b.Phân vai, dựng lại câu chuyện - Gv hướng dẫn
3.Củng cố dặn dò : - Nhận xét tiết học
Về nhà kể lại chuyện cho người thân nghe
* Nêu yêu cầu
- Học sinh quan sát 4 tranh SGK và nói nội dung mỗi tranh
- Học sinh nhìn tranh kể chuyện trong nhóm
- Các nhóm cử đại diện tham gia kể trước lớp
- Cả lớp nhận xét * Nêu yêu cầu
- Mỗi nhóm cử 3 em tự phân vai (người dẫn chuyện, Tôm Càng, Cá Con) dựng lại chuyện
- Cả lớp nhận xét *********************************** Tuần 27 Soạn ở phần Tập đọc ****************************** Tuần 28 Kể chuyện: kho b¸u I. Yêu cầu cần đạt :
- Dựa vào gợi ý cho trước, kể lại được từng đoạn của câu chuyện( BT1).
II. Hoạt động dạy học :
Hoạt động dạy Hoạt động học
bốc thăm các bài tập đọc học thuộc lòng và trả lời câu hỏi các nội dung bài.
* Giáo viên nhận xét ghi điểm B.Bài mới:
1.Giới thiệu
2.Hướng dẫn kể chuyện
Bài 1.Kể từng đoạn theo gợi ý
- Gv mở bảng phụ và giải thích. Nhiệm vụ của các em kể chi tiết các sự việc đó để hoàn chỉnh từng đoạn truyện
Bài 2: Cho HS khá giỏi Kể lại toàn bộ câu chuyện 3.Củng cố dặn dò:
- Nêu ý nghĩa của câu chuyện
- Về nhà kể chuyện cho người thân nghe.
* 1 học sinh đọc nêu yêu cầu của BT và gợi ý. Cả lớp đọc thầm lại - 1, 2 học sinh tập kể đoạn 1 - Cả lớp nhận xét
- Học sinh tập kể trong nhóm - Địa diện các nhóm nối tiếp nhau thi kể 3 đoạn
- Cả lớp nhận xét * HS nêu yêu cầu
- Học sinh tự kể bằng lời của rmình - Cả lớp nhận xét và chọn người kể hay nhất
- Ai yêu quý đát đai, ai chăm chỉ lao động trên ruộng đồng người đó sẽ có cuộc sống ấm no hạnh phúc **************************************** Tuần 29 Kể chuyện: Những quả đào I. Yêu cầu cần đạt :
- Bước đầu biết tóm tắt nội dung mỗi đoạn truyện bằng một cụm từ hoặc một câu. - Kể từng đoạn câu chuyện dựa vào lời tóm tắt(BT2).
II. Hoạt động dạy học :
A. Kiểm tra bài cũ: Gọi 3 học sinh lên nối tiếp kể lại từng đoạn câu chuyện: “ Kho
báu”
* Giáo viên nhận xét B. Bài mới:
1.Giới thiệu bài
2.Hướng dẫn kể chuyện
Bài 1: Tóm tắt nội dung từng đoạn câu chuyện
Bài 2: Kể từng đoạn câu chuyện dựa vào nội dung tóm tắt ở BT 1
Bài 3: HS khá giỏi thực hiện Phân vai dựng lại câu chuyện - GV giao nhiệm vụ
3.Củng cố dặn dò : - Nhận xét tiết học
- Về nhà kể lại câu chuyện
*Học sinh nêu yêu cầu - Cả lớp quan sát tranh
- Học sinh nói nội dung từng tranh - 1học sinh kể mẫu tranh 1
- 1 học sinh đọc lại yêu cầu của bài( đọc cả mẫu)
- Học sinh suy nghĩ và phát biểu - Cả lớp nhận xét
- Đoạn 1: Chia đào
- Đoạn 2: Chuyện của Xuân - Đoạn 3: Chuyện của Vân - Đoạn 4: Chuyện của Việt *Nêu yêu cầu
- Kể từng đoạn trongnhóm - Đại diện các nhóm thi kể - Cả lớp nhận xét
* Nêu yêu cầu
- Học sinh tự hình thnàh từng nhóm 5 em phân vai dựng lại câu chuyện - 5 học sinh xung phong nhận vai, dựng lại câu chuyện
- Nhận xét
***************************
Kể
chuyện: