II Gợi ý trang bị kiến thức phục vụ cho 3 hoạt động trên.
4. Vấn đề tuyển sinh vào nghề dạy học:
a. Tốt nghiệp THPT + có sở trờng, yêu thích + trúng tuyển qua kỳ thi tuyển chọn.
b. Chỉ tiêu tuỳ theo từng năm, dựa trên nhu cầu của thực tế (thiếu, thừa
giáoviên, giáo dục mở rộng hay cầm chừng….)
c. Địa phơng, tỉnh (thành phố) đều có: CĐSP, THSP. d. Quốc gia có:
- ĐHSP nh: ĐHSPHN, X.Hoà, HP, Vinh, Huế, thành phố Hồ Chí Minh, Việt Bắc…
- CĐSP: CĐ nhạc, Họa - Thể, CĐ Mẫu giáo Trung ơng 1, 2, CĐTDTW 1, 2, CĐSP Kỹ thuật 2, 3, 4…
* Nhà máy: Giầy da, xe đạp, ô tô. Sản xuất ra cái gì?
Nếu sản phẩm kém chất lợng ⇒
* Sản phẩm của giáo dục: Đào tạo là con ngời theo yêu cầu xây dựng và phát triển đất nớc.
* Máy tính của giáo dục: Đào tạo: - Nâng cao dân trí.
- Đào tạo nhân lực đáp ứng? - Bồi dỡng nhân tài.
* Trờng hợp là con đờng dẫn học sinh đi đến đánh phù hợp bản thân. ⇒ Nếu không tuân thủ (làm tròn) bổn phận của ngời học sinh ⇒??? * Tại sao phải: Xã hội hoá giáo dục, học, học nữa, học mãi (học trọn đời)? * Muốn đáp ứng đợc: Công nghiệp hoá, hiện đại hoá thì mỗi ngời (học sinh) phải làm gì? và làm nh thế nào?
Nhắc: Chuẩn bị các hoạt động trên ⇒ Tiêu chí thảo luận toàn lớp.
Hoạt động 2:
Tọa đàm "Thanh niên với lý tởng cách mạng"
* Mục tiêu: Giúp học sinh hiểu rõ đợc lý tởng cách mạng của Đảng ta là:
Dân giàu, nớc mạnh, xã hội công bằng, dân chủ, văn minh.
Từ đó xác định đúng, phù hợp, thiết thực về trách nhiệm của bản thân trong việc phấn đấu thực hiện lý tởng đó.
- Có thái độ, ý thức, tin tởng tuyệt đối vào lý tởng cách mạng mà Đảng đã chỉ ra, tích cực phấn đấu để thực hiện lý tởng đó.
- Quyết tâm học tập và rèn luyện vì lý tởng cách mạng, mà cụ thể là: Xác định rõ mục đích học tập, rèn luyện, có kế hoạch, có biện pháp tích cực phù hợp bản thân để tiến bộ. Tham gia tốt các hoạt động của Đoàn Thanh niên, của tập thể lớp….
* Nội dung: