KIỂM TRA CHƯƠNG

Một phần của tài liệu Giáo án Thủ công lớp 3 cả năm_Bộ 5 (Trang 25)

TUẦN 19 ÔN TẬP CHƯƠNG

KIỂM TRA CHƯƠNG

CẮT, DÁN CHỮ CÁI ĐƠN GIẢN (1 tiết)

I. Mục đích – yêu cầu:

- Kẻ, cắt, dán một số chữ cái đơn giản có nét thẳng, nét đối xứng.

- HS khéo tay: Có thể sử dụng các chữ cái đã cắt được để ghép thành chữ đơn giản khác.

II. Đồ dùng dạy – học:

- Mẫu các chữ cái của 5 bài học trong chương II để giúp HS nhớ lại cách thực hiện.

- Giấy thủ công, thước kẻ, bút chì, kéo thủ công, hồ dán. IV. Các hoạt động dạy – học:

TG Hoạt động của GV Hoạt động của HS

5p

28p

2p

1. HOẠT ĐỘNG CƠ BẢN

2. GV nêu Nội dung bài kiểm tra: - Đề kiểm tra: “Em hãy cắt, dán 2 hoặc 3 chữ cái trong các chữ đã học ở chương II”

- GV giải thích yêu cầu của bài về kiến thức, kỹ năng, sản phẩm.

2. HOẠT ĐỘNG THỰC HÀNH

- GV quan sát HS làm bài. Có thể gợi ý cho những HS kém hoặc còn lúng túng để các em hoàn thành bài kiểm tra.

* Đánh giá:

- Đánh giá sản phẩm của HS theo 2 mức độ:

+ Hoàn thành (A) – SGV tr.229.

+ Chưa hoàn thành (B): Không kẻ, cắt, dán được hai chữ đã học.

3. HOẠT ĐỘNG ỨNG DỤNG

- GV nhận xét sự chuẩn bị bài, tinh thần thái độ học tập, kết quả thực hành của HS.

- Dặn dò HS giờ học sau mang giấy thủ công, bìa màu, thước kẻ, bút màu, kéo thủ công để học bài “Đan nong

- HS nhắc lại các bài đã học trong chương I.

- HS làm bài kiểm tra.

VỀ NHÀ TIẾP TỤC TẬP GẤP , CẮT LẠI NHỮNG GÌ ĐÃ HỌC HÔM NAY CHO NGƯỜI THÂN XEM.

mốt”.

Ngày soạn: 30 / 01 / 2013

Ngày Dạy: Thứ 6 ngày tháng năm 2013

TUẦN 21

ĐAN NONG MỐT (tiết1) I. Mục đích – yêu cầu:

- HS biết cách đan nong mốt., kẻ, cắt được các nan tương đối đều nhau

- HS khéo tay : kẻ, cắt được các nan tương đối đều nhau. II. Đồ dùng dạy – học:

- Mẫu tấm đan nong mốt bằng bìa có kích thước đủ lớn để HS quan sát được, các nan dọc và nan ngang khác màu nhau.

- Tranh quy trình đan nong mốt. - Các nan đan mẫu 3 màu khác nhau.

- Bìa màu hoặc giấy thủ công (hoặc vật liệu khác) bút chì, thước kẻ, kéo thủ công, hồ dán.

IV. Các hoạt động dạy – học:

TG Hoạt động của GV Hoạt động của HS

5’

28’

1. HOẠT ĐỘNG CƠ BẢN

Giáo viên hướng dẫn HS quan sát và nhận xét về cách đan nong mốt

- GV giới thiệu tấm đan nong mốt. - GV liên hệ thực tế – SGV tr.232. Giáo viên hướng dẫn mẫu.

Kẻ, cắt các nan – SGV tr. 232. - Cắt các nan dọc.

- Cắt 7 nan ngang và 4 nan dùng để dán nẹp xung quanh.

2. HOẠT ĐỘNG THỰC HÀNH

GV quan sát HS thực hành để giúp đỡ những HS còn lung túng khi đan.

HS lắng nghe

- HS quan sát nhận xét.

- HS nhắc lại cách đan nong mốt. - Kẻ, cắt các nan đan bằng giấy, bìa và tập đan nong mốt theo nhóm.

2’

Đan nong mốt bằng giấy bìa - Đan nan ngang thứ nhất.

- Đan nan ngang thứ hai. - Đan nan ngang thứ ba. - Đan nan ngang thứ tư.

chú ý: Đan xong mỗi nan ngang phải dồn nan cho khít rồi mới đan tiếp nan sau. Dán nẹp xung quanh tấm đan –

3.HOẠT ĐỘNG ỨNG DỤNG

VỀ NHÀ TIẾP TỤC TẬP ĐAN LẠI NHỮNG GÌ ĐÃ HỌC TRONG GIỜ HỌC HÔM NAY CHO NGƯỜI THÂN XEM.

Ngày soạn: 30 / 01 / 2013

Ngày Dạy: Thứ 6 ngày tháng năm 2013

TUẦN 22 ĐAN NONG MỐT (tiết2)

Một phần của tài liệu Giáo án Thủ công lớp 3 cả năm_Bộ 5 (Trang 25)

Tải bản đầy đủ (DOC)

(43 trang)
w